Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / План конспект урока с использованием электронных образовательных ресурсов ВЦИОР на тему:"Смута"

План конспект урока с использованием электронных образовательных ресурсов ВЦИОР на тему:"Смута"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
тема: Россия на рубеже 16-17 веков. Смута.


ФИО (полностью)

Мухамедалиева Лола Дмитриевна

Место работы

МОУ ООШ №17

Должность

Учитель истории, обществознания

Предмет

История России

Класс

7

Тема и номер урока в теме

Россия на рубеже 16-17 веков. Смута. Урок №2

Базовый учебник

История России: конец 16-18 веков/ А.А.Данилов, Л.Г.Косулина – М.: Просвещение, 2011


  1. Цель урока: Усвоить понятие «смута», понять значение этого явления, познакомиться с хронологией изучаемого периода истории.

  2. Задачи:

- обучающие: сформировать представления о причинах и сути Смутного времени, охарактеризовать и сравнить правление двух царей Лжедмитрия 1 и В.И.Шуйского, закрепить хронологию событий.

-развивающие: развить познавательный интерес, информационную культуру учащихся, память, внимательность, сообразительность, развитие коммуникативных навыков;

-воспитательные: воспитать стремление к саморазвитию, навыков самоорганизации, формировать ответственное отношения к учению, навыки здорового и безопасного образа жизни.

  1. Тип урока: ознакомление с новым материалом

  2. Формы работы учащихся: индивидуальная, индивидуально — групповая

  3. Необходимое техническое оборудование: интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер

  4. Структура и ход урока


Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент

-

Приветствие учащихся.

Проверка присутствующих.

Приветствие учителя

2

2.

Актуализация знаний

Кризис русской государственности в эпоху смуты

(ЭОР №1)

Объявление темы и целей урока.

Демонстрация ресурса (ЭОР № 1, гиперссылка «Кризис русской государственности в эпоху Смуты»), комментарии, пояснения, ответы на вопросы учащихся.

Просмотр ресурса, восприятие материала (информации)

5

3

Ознакомление с новым материалом (передача усвоения новых знаний)

Причины и суть Смутного времени


Объяснение нового материала

Воспринимают информацию, сообщаемую учителем

5

4

Закрепление изученного материала (закрепление-диагностика ЗУН)

Практика. Русская Смута.

(ЭОР №2)

Определяет ЭОР

2 П—типа, делает необходимые пояснения по выполнению задания.

Знакомятся с заданием, выполняют задания

8

5

Ознакомление с новым материалом (передача усвоения новых знаний)




А) введение нового материала

Объяснение нового материала.

Воспринимают информацию, сообщаемую учителем

7

Б) формулирование вопросов учащимися

-

Отвечает на вопросы учащихся

Задают вопросы учителю

2

В) ответы учащихся на вопросы учителя

-

Задаёт вопросы учащимся

Отвечают на вопросы учителя

3

6

Первичное осмысление и закрепление изученного материала (закрепление-диагностика ЗУН)

Контроль. Россия в период Смуты

Определяет ЭОР

3 К—типа, делает необходимые пояснения по выполнению задания.

Знакомятся с заданием, выполняют задания

8

7

Домашнее задание

-

Определяет домашнее задание, делает необходимые пояснения и комментарии

Записывают домашнее задание, задают вопросы по его выполнению

3

8

Подведение итогов урока

-

Задает наводящие вопросы

Подводят итоги

2



Приложение к плану-конспекту урока

Смута

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Кризис русской государственности в эпоху смуты

ОМС: И-тип

Презентация теоретического материала в виде текста с иллюстрациями


http://fcior.edu.ru/card/21707/krizis-russkoy-gosudarstvennosti-v-epohu-smuty.html

2

Практика. Русская Смута

ОМС: П-тип

Практическое задание, рассчитанное на самостоятельный творческий поиск учащегося

http://fcior.edu.ru/card/7427/praktika-russkaya-smuta.html

3

Контроль

ОМС: К—тип

Контрольный модуль предназначенный для выяснения учащимся степени усвоения изученного в лекциях и практикумах материалов.

http://fcior.edu.ru/card/2610/kontrol-rossiya-v-period-smuty.html


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.09.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров224
Номер материала ДA-036546
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх