План -конспект урока с использованием ЭОР по физике Глаз как оптическая система. Оптические приборы.11 класс

ОГБОУ ДПО Ульяновский институт повышения квалификации

и переподготовки работников образования

Кафедра физико-математического образования.

План-конспект

современного урока с использованием электронных образовательных ресурсов по физике.

Выполнил:

слушатель группы Ф-1

учитель физики

МБОУ  СОШ № 5 имени С.М. Кирова

г. Ульяновска

Титова Ольга Александровна,

 Заслуженный учитель России

Научный руководитель:

  Гусаров Г.Г.,

 доцент кафедры физико-математического

образования УИПКПРО

 Ульяновск

2015год.

Глаз как оптическая система. Оптические приборы.

(Тема урока)

1.	ФИО (полностью)	Титова Ольга Александровна
2.	Место работы	МБОУ СОШ №5 имени С.М. Кирова
3.	Должность	Учитель
4.	Предмет	Физика
5.	Класс	11А
6.	Тема и номер урока в теме	Оптика.  Урок № 43/11
7.	Базовый учебник	Мякишев Г.Я. Физика: учеб. для 11 кл. общеобразоват. организаций с приложением на электрон. носителе: базовый и профильный уровень/ Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев,  М.В. Чаругин ; под ред. Н. А. Парфентьевой – 23-е изд,– М.: Просвещение 2014

8.      Цель  урока:  

Обучающий компонент:

Сформировать представление о строении и свойствах  глаза, работе глаза как оптической системы; объяснить дефекты зрения, возможную профилактику и коррекцию этих дефектов.

К концу урока учащиеся должны

·         Знать /понимать  каково строение глаза.

·         Уметь объяснить дефекты зрения, проводить профилактику и коррекцию этих дефектов.

9. Задачи:

Образовательная: обобщить знания о строении глаза человека, функциях его отдельных систем; проанализировать роль оптической системы глаза; установить причины возникновения нарушения зрения и правила их профилактики и коррекции.

Развивающие: формировать умения анализировать информацию,  сравнивать и систематизировать материал.

Воспитательные: формировать здоровьесберегающее мировоззрение; развивать исследовательскую и коммуникативную культуру.

Оборудование: аудиторная доска, компьютер, проектор, экран, презентация преподавателя, инструкция к практическим работам

10.  Тип урока: изложение нового материала с элементами исследования

11.  Формы работы учащихся: эвристическая беседа, выполнение решение задач.

12.  Необходимое техническое оборудование: проектор, компьютерный класс, выход в Интернет, интерактивная доска

13.  Структура и ход  урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Время мин.
1	2	3	5	6	7
1	Введение нового материала по теме «Глаз»	презентация глаз как оптический прибор (№ 1)	Объясняет новый материал, используя презентацию	Воспринимают информацию, сообщаемую учителем	15
2	Вопросы учащихся		Отвечает на вопросы учеников	Задают вопросы учителю	2
3	Вопросы учителя	тест "Глаз как оптическая система" (№2)	Задает вопросы учащимся по тесту	Отвечают на вопросы учителя	3
4	Закрепление Решение задач	решение задач на свойства глаза, №1 №2 (№3) решение задач на оптические свойства глаза №3 №4 (№4)	Формулирует условие задач	Решают задачи у доски	15
5	Самопроверка	тест для самостоятельной работы (№5)	Выводит на экран тест	Отвечают на вопросы теста	5
6	Введение нового материала	ход лучей в микроскопе ход лучей в телескопе (№6)	Объясняет новый материал, пользуясь иллюстрациями	Воспринимают информацию	5
7	Вопросы учеников по теме «Оптич. Приборы»		Отвечает на вопросы	Задают вопросы	2
8	Подведение итогов		В диалоговой форме определяет итоги	Формулируют итоги урока	2
9	Домашнее задание	оптические приборы решение задач (№7)	Дает задание на дом	Записывают Д/З	1

Приложение к плану-конспекту урока

Глаз как оптическая система. Оптические приборы.

(Тема урока)

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Глаз как оптический прибор	и	презентация	презентация глаз как оптический прибор
2	Глаз как оптическая система	п	тест	тест "Глаз как оптическая система"
3	Задачи на оптические свойства глаза	п	Практический модуль	решение задач на свойства глаза, №1 №2
4	Решение задач на оптические свойства глаза	п	Практический модуль	решение задач на оптические свойства глаза №3 №4
5	Строение глаза человека	п	тест	тест для самостоятельной работы
6	Ход лучей в микроскопе	и	иллюстрация	ход лучей в микроскопе
7	Ход лучей в телескопе	и	иллюстрация	ход лучей в телескопе
8	Оптические свойства микроскопа и телескопа	п	Практический модуль	оптические приборы решение задач