Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План- конспект урока татарского языка по теме "Көзге уңыш"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

План- конспект урока татарского языка по теме "Көзге уңыш"

библиотека
материалов



ТЕМА: Контроль диалог “Базарда”

ТИП: ЛГКК

МАКСАТ: 1.Белем бирү.

-Лексик – грамматик күнекмәләне камилләштерергә;

-Татар теленә хас авазларны дөрес куллануны камилләштерергә;

-Цикл буенча алынган лексик дозаны ситуацияләрдә ныгытырга;

-Лексик тема буенча диалог төзү. Анда катнашуны оештырырга.

2. Үстерү.

- Сизеп тою мөмкинлекләрен саклау, үстерү өстендә эш.

- Коммуникативлылыкны, индивидуальлекне; Үз – үзеңә ышанычны; иҗадилыкны, эмоциональлекне үстерергә.

3. Тәрбияви.

- Яшелчәләргә карата хөрмәт тәрбияләргә, дөрес аралашу әдәбе тәрбияләү.

4. Танып белү.

- Табышмаклар аша танып белүне үстерү.

5. / О , Ө / авазларын коррекцияләү.

ЛЕКСИКА : узган дәрестәге.

ҖИҺАЗ : кәрзин, яшелчәләр, җиләк – җимешләр , магнитафон , кассета.

ДӘРЕС БАРЫШЫ.

Дәресне оештыру моменты.

  • Исәнмесез, хәерле көн балалар.

  • Исәнмесез, хәерле көн.

  • Кәефләрегез ничек.

  • Кояшлы иртә кебек.

  • Балалар сез бүген бик матур!

  • Рәхмәт.

  • Укучылар бүген безнең дәрестә кунаклар бар. Әйдәгез әле кунаклар белән дә исәнләшик... Утырыгыз.

Балалар, бүген без “Базарда” темасына сөйләшүне дәвам итәрбез. Чыннан да базарга барырбыз. Аңа кадәр безгә яшелчә, җиләк - җимешләрне искә төшерергә кирәк.

Арфоэпик зарядка (О), (Ө) авазлары.

Аудирование. Яшелчәләргә бер, җиләк – җимешләргә ике тапкыр кул чабыгыз.

Борыч, шалкан, әфлисун, сарымсак, алма, лимон, кыяр, помидор.

Үз – үзләренә бәя бирәләр.

Балалар, карагыз әле сезнең тәлинкәләрдә нәрсәләр бар?

Исемнәрен әйтәләр.

Хәзер уен уйнап алабыз. Мин сезгә табышмак әйтәм. Уйлагыз һәм карагыз.

  • Ул үзе бакчада үсә. Кызыл төстә. Формасы түгәрәк, тәмле. Аннан

салат ясыйлар. Анда витаминнар бар. Ул нәрсә?

Балалар: Помидор.

  • Кемдә бар укучылар, я кем әйтә.

  • Рәхмәт.

  • Әйдәгез хәзер үзегез уйлап карагыз әле шундый табышмаклар. ( Үз бәя бирү )

  • Физ. минут: “ Көз, көз, әйт әле” җыры.

Балалар базарга баргач, әдәпле сөйләшә белергә кирәк.

  • Как вежливо попросишь у продавца, есть ли у них свёкла?

  • Как вежливо поблагодаришь?

  • Как попрощаешься.

Магнитофоннан диалог тыңлыйбыз.

  • Исәнмесез.

  • Хәерле көн.

  • Апа, сездә кәбестә бармы?

  • Әйе бар. Ничә кәбестә кирәк?

  • Бер баш җитәр.

  • Менә ал. Тагын нәрсә бирим?

  • Бер кило кишер.

  • Менә, шундый кишер ошыймы?

  • Ошый, рәхмәт.

  • Тагын нәрсә кирәк?

  • Юк , бүтән әйбер кирәкми.

  • Синнән 16 сум акча кирәк.

  • Рәхмәт. Сау булыгыз.

  • Сау бул. Тагын кил.

Үзләренең диалогы.

  • Сез базардан нәрсәләр алдыгыз? Алардан нәрсәләр пешереп була? Үз бәя бирү.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

ТЕМА:Контрольдиалог “Базарда”

ТИП:ЛГКК

МАКСАТ:1.Белембирү.

-Лексик – грамматиккүнекмәләнекамилләштерергә;

-Татартеленәхасавазларныдөрескуллануныкамилләштерергә;

-Циклбуенчаалынганлексикдозаныситуацияләрдәныгытырга;

-Лексиктема буенчадиалогтөзү.Андакатнашуныоештырырга.

2. Үстерү.

- Сизептоюмөмкинлекләренсаклау,үстерүөстендәэш.

- Коммуникативлылыкны,индивидуальлекне;Үз – үзеңәышанычны; иҗадилыкны, эмоциональлекнеүстерергә.

3.Тәрбияви.

- Яшелчәләргәкаратахөрмәттәрбияләргә,дөресаралашуәдәбетәрбияләү.

4.Таныпбелү.

-Табышмакларашатаныпбелүнеүстерү.

5./ О , Ө /авазларынкоррекцияләү.

ЛЕКСИКА :узгандәрестәге.

ҖИһАЗ :кәрзин,яшелчәләр, җиләк – җимешләр ,магнитафон , кассета.

Автор
Дата добавления 30.04.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров295
Номер материала 260084
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх