Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План конспект урока татарского языка во 2 классе "Татарские национальные блюда"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План конспект урока татарского языка во 2 классе "Татарские национальные блюда"

библиотека
материалов

Рус мәктәбенең 2 нчесыйныфында белем алучы рус балалары өчен

Татар халык ашлары” темасын үзләштерүгә дәрес план конспекты

Рус мәктәбендә балаларны татарча сөйләшергә өйрәтү өчен төрле метод алымнар кулланам . Дәресләремне Р.З. Хайдарованың “Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту” программасына нигезләнеп алып барам . Программа бик отышлы , чөнки авторның әлеге программага нигезләнеп төзелгән дәреслекләре, эш дәфтәрләре һәм әзер электрон ресурслардан файдалану мөмкинлеге бар. Әлеге дәрес план-конспектлары коммуникатив технологиянең отышлы булуын раслап тора . Дәресләрдә тормышчан ситуацияләр тудыру, ситуатив уен формалары куллану һәм аларны чишү аша сөйләм телен яңа сүзләр белән баета бару отышлы . Өстәмә рәвештә призентация тәкъдим итәм.

























Зайнуллина Лилия Альберт кызы

Татарстан Республикасы Аксубай муниципаль районы “Яңа Аксубай башлангыч белем бирү мәктәбе”нең татар теле һәм әдәбияты укытучысы

Адрес электронный почты: lilijazaripova@yandex.ru

Тема:РУС МӘКТӘПЛӘРЕНЕҢ РУС СЫЙНЫФЛАРЫ ӨЧЕН

ТАТАР ХАЛЫК АШЛАРЫ ” ТЕМАСЫН ӨЙРӘНҮ ДӘРЕСE .

(2 НЧЕ СЫЙНЫФ)





























Дәреснең темасы:Татар халык ашлары

Дәреснең максатлары:

1.Белем бирү максаты:Укучыларның татар халык ашлары турында белемнәрен ныгыту,җөмлә калыпларын дөрес куллану,белемнәрен сөйләмдә куллана белү.

2.Фикер сәләтен үстерү максаты:Укучыларның логик фикерләү сәләтен,иҗади активлыкларын үстерү.

3.Тәрбияви максат: Татар милли ризыкларына кызыксыну уяту, толерант шәхес тәрбияләү.

Предмет нәтиҗәләре:Татар халык ашлары исемнәрен әйтә белү,истә калдыру.

Метапредмет нәтиҗәләр:

Регулятив универсаль уку гамәлләре:укытучы ярдәме белән бурычларны билгели белү,укытучының күрсәтмәләрен аңлап үти белү.

Танып белү универсаль уку гамәлләре:Фикерләрне логик чылбырга салу,классификацияләү өчен уртак билгеләрне билгеләү.

Коммуникатив универсаль уку гамәлләре:әңгәмәдәшеңнең фикерен тыңлый белү,аралашу күнекмәләрен формалаштыру.

Җиһазлау: компьютер,проектор,экран,тема буенча презентация,рәсемнәр.

Дәреслек:Р.З.Хәйдәрова, Н.Г.Галиева,Г.М.Әхмәтҗанова “Күңелле татар теле” 2нче сыйныф өчен дәреслек,Казан “Татармультфильм нәшрияты 2013

Дәрес тибы: Белем,осталык һәм күнекмәләрне комплекслы куллану.





Дәрес барышы:

l.Оештыру өлеше.

Укучыларның игътибарын дәрескә юнәлтү,уңай халәт тудыру.

Укытучы:Исәнмесез!Хәерле көн!

Укучылар:Исәнмесез!

Хәерле көн миңа,

Хәерле көн сиңа,

Хәерле көн аңа,

Хәерле көн безгә!

lll.Актуальләштерү.

Ишетеп аңлау күнегүләрен үткәрү.

[ө ] авазы кергән сүзләрне күрсәтергә:төн,кыздыра,китә,көн,озын,кыска,салкын,көз,җылы,елга,коела.

1 слайд

Нечкә сузык авазлы сүзләрне күрсәтегез: алтын,башлана,кош,көн,кояш,су,коена,як,яңгыр,көз,җил,җылы.

2 слайд

lll.Өй эшен тикшерү.

1.”Минем гаиләм” темасына әңгәмә үткәрү. 3 нче слайд

-Бу рәсемдә нәрсә сурәтләнгән?

-Гаилә.

-Гаиләдә кемнәр бар ?

- Бабай,әби,әти,әни, абый,апа,энем,сеңлем.

-Гаилә нинди?

-Гаилә зур , дус , тату.

2.Эйдэгез нэрсэ артык уенын уйнап алабыз 5нче слайд

-Бэлеш 6 слайд

-7 слайд

- Гөбәдия

-Нәрсә ул бэлеш, гөбэдия?

-. ул –ризык. -Ашамлыклар.

-Болар нинди ризыклар?

-Татар халык ашлары.9 слайд

Димәк, без буген дәрестэ нинди тема ойрәнәбез

- Татар халык ашлары

lll.Беренчел ныгыту.

Представьте себе, что вы туристы, приехавшие во время универсиады в Казань. После того как вы побывали на исторических местах столицы Татарстана вам захотелось поесть. Вот перед вами ресторан татарской национальной кухни. Здесь только татарские национальные блюда и меню тоже составлен на татарском языке. Даже официанты и повара здесь говорят только на родном языке.

Вам предлагаю выбрать блюда. Например, треугольник, суп с лапшой, пирог и губадия. (каршыларына ризык исеме язылган карточкалар куям). Я официантка этого ресторана:

- Исәнмесез, сезне үзебезнең милли ашлар ресторанында күрүебезгә бик шатбыз! Рәхим итегез!

Менә сезгә меню, үзегез теләгән ризыкны сайлап алыгыз. Поднимите пожалуйста карточки, и я узнаю какое вы блюдо выбрали. А сейчас я раздам вам меню с переводом. И что мы видим, не все вы выбрали правильно.

Губадия














Балеш




Хворост










Треугольник




Баурсак








Блины




Чак чак












Перемяч






IV. Икенчел ныгыту

Дәреслек бн эш 89 бит 1 кунегу 10-19 слайд

lV.Аудирование

А сейчас, уважаемые туристы, внимание на экран. Слушаем и повторяем слова. Молодцы!( Электронное образование РТдагы Цифровые образовательные ресурсыдан файдалану.” Мультимедийные приложения к учебникам татарского языка, разработанные по заказу Министерства образования и науки Республики Татарстан”)

Физкульминутка

V.Белемнәрне яңа ситуациядә ижади куллану һәм эзләп табу.

А следующее задание: используя меню с переводом составляем диалог. Причём диалог составить на русском, а блюда называть на татарском.

Ожидаемые диалоги:

1

  • Ты когда - нибудь ела өчпочмак?

  • Да, өчпочмак очень вкусный.

  • А мне больше нравиться токмачлы аш.

  • Коймак тоже очень вкусный.

2.

  • Я хочу научиться приготовить кыстыбый.

  • А моя бабушка умеет печь гөбәдия.

  • А ты знаешь , что чәк-чәк делают с мёдом?

  • Нет , я знаю рецепт бәлеш.

А сейчас у вас на столах остаются меню без перевода. Ваша задача, ещё раз попытаться выбрать эти же блюда по карточки. ( выбирают правильно)

Губадия



Гөбәдия












Балеш



Бәлеш

Хворост



Кош теле








Треугольник



Өчпочмак

Баурсак



Бавырсак






Блины



Коймак

Чак чак



Чәк Чәк








Перемяч



Пәрәмәч



Очень хорошо. Вы с заданием справились.

Соедини названия с рисунками

Бәлеш

hello_html_m26ad7379.png

Кош теле

hello_html_7d7a1e1b.jpg

Гөбәдия

hello_html_1b7e4596.png

Коймак

hello_html_m74fd3bbf.jpg

Өчпочмак

hello_html_m19561694.jpg

Пәрәмәч

hello_html_4d23da18.jpg

Бавырсак

hello_html_m390495fc.png

Таркалган суз уены

Таркалган сүз” уены хәрефләрдән сүзләр төзергә. 21,22,23 слайд

  • Кәч-кәч

  • Пөчкамоч

  • Бөгәяди

  • Камөчпоч

  • Быйкысты

  • Лешбә

  • маккой

  • Чәмәрәп

VI.Өй эше бирү.

Диалог төзергә”Татар халык ашлары”

VlI.Рефлексия.Дәрескә йомгак ясау.

-Укучылар дәрестә нәрсәләр белдек?

-Татар халык ашларын өйрәндек.

-Сезгә дәрес ошадымы?

- -Билгеләр кую.

-Дәрес тәмам,сау булыгыз.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров522
Номер материала ДВ-395436
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх