1 000

План-конспект урока "Умножение натуральных чисел и его свойства"

Предпросмотр материала:

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

 

Предмет

МАТЕМАТИКА

Класс

5 – «А»

Дата

14.11.2019

Тема урока

УМНОЖЕНИЕ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ  И ЕГО СВОЙСТВА

 

Цель урока через ожидаемые результаты

Учащийся:

·         совершенствует навык умножения натуральных чисел;

·         учит использовать в устных вычислениях свойства умножения, продолжит работу над текстовыми задачами

·         выбирает удобные способы умножения натуральных чисел при выполнении вычислений и решении задач

 

Тип урока

Урок совершенствования ЗУН

 

Методы и приемы

словесные, наглядно-иллюстративные, частично-поисковый, побуждающий диалог, подводящий к гипотезам диалог, организация самостоятельной исследовательской деятельности, выведение алгоритма

 

Меж предметные связи

ОИВТ, русский язык, ИХТ, технология, история

 

Ресурсы

Учебник Виленкин «Математика 5 класс», раздаточные карточки, картинка люстры, наглядные «свойства умножения»

 

Оценивание

Устный счет, умение найти быстрые решения, работа с мозаиками и ответы на вопросы прошлой темы (тест)

 

ХОД УРОКА

Этапы

Длит

Описания деятельности

Компе-тентности

 

Учителя

Учащихся

 

Орг. момент

1-2 мин.

Здравствуйте, ребята! Сегодня на нашем уроке присутствуют гости, поприветствуйте их и начинаем работать.

 

Приветствие 

ИК

 

 

Актуализация

Мотивация

 

3-4 мин.

Фронтальный опрос по прошлой теме:

1.      Что такое умножение?

2.      Как называется умножающийся число?

3.      Число, которое получаем в результате умножения?

4.      Что означает «Найдите значение произведение»?

5.      Что означает «Разложить на множители»?

Учащиеся отвечают на вопросы, заданные учителем по прошлой темы.

ИК

СРП

ВК

АФК

 

Сообщение новой темы

5-7 мин

Наша задача сейчас узнать тему сегодняшнего урока. Для этого вам нужно найти значение произведения, которое написано на вашем листе (и у каждого из вас имеется соответствующая одна буква) и в конце вы должны поставить свою букву в ячейку, которая начерчена на доске.

1)      155 · 11 =1705             (С)

2)      13 · 23 = 299                (В)

3)      20 · 443 = 8860            (О)

4)      188 · 15 = 2820            (Й)

5)      12 · 50 = 6000              (С)

6)      24 · 23 = 552                (Т)

7)      40 · 50 = 2000              (В)

8)      10 · 22 = 220                (А)

9)      105 · 2 = 210                (У)

10)  70 · 3 = 210                  (М)

11)  11 · 53 = 583                (Н)

12)  99 · 100 = 9900            (О)

13)  32 · 23 = 736                (Ж)

14)  12 · 52 = 624                (Е)

15)  72 · 11 = 792                (Н)

16)  5 · 13 = 65                    (И)

17)  10 · 12 = 120                (Я)

 

 

 

 

Объяснение новой темы

8-10 мин

1.      Вычислите

12·3 и 3·12

132·4 и 4·132

25·а и а·25

Что интересное вы заметили?

Сформулируйте свойство.

 

2. Решите пример

50 ·2453· 2

Все так решили?

Кто придумал более лёгкий способ вычисления?

Вычислите самостоятельно:

25·36·4

125·347·8

2·9864·5

Сделайте вывод.

Как называется это свойство?      

 

 

Выполните умножение:

265·0

452·1

0·397

Что заметили? Какие ещё свойства умножения можно сформулировать?

 

 

Выполняют умножение.

12·3=36,   3·12=36

132·4=528,   4·132=528

25·а=25а,   а·25=25а

 Формулируют свойство.

От перестановки множителей произведение не изменяется.

 

Решают по действиям.

1)      50·2453=122650

2)      122650·2=245300

Можно умножить так:

50·2·2453=100·2453=245300

Вычисляют самостоятельно с последующей взаимопроверкой.

25·36·4=3600

125·347·8=347000

2·9864·5= 986400

Если в произведении несколько множителей, то их можно менять местами так, чтобы при умножении получались «круглые» числа.

Это свойство называется сочетательным свойством умножения.

 

Решают примеры:

265·0=0

452·1= 452

0·397=0

 При умножении на нуль получается нуль.

При умножении на единицу получается то же число

ИК

СРП

ВК

СВК

 

Тренир. задания

10-12 мин

Вычислите удобным способом:

235· 4 ·25

4 ·2121· 5

50· 821· 4

4 ·27· 25

 

Корректировка допущенных ошибок.

Решают примеры с последующей проверкой по эталону

235· 4 ·25= 23500

4 ·2121· 5=42420

50· 821· 4= 164200

4 ·27· 25= 2400

ИК

СКК

СРП

ВК

СВК

 

Подведение итоги урока

2-3 мин

•         Какие новые способы умножения вы узнали на уроке?

•         Как называются числа при умножении?

 

Отвечают на вопросы

Можно производить умножение удобным способом, чтобы получались «круглые числа».

Числа  при умножении называются множителями, а результат – произведением.

СРП

СВК

 

Домашнее задание

1-2 мин

Домашнее задание: 

С.66-67 выучить правила, с.72 № 415, 450,451, дополнительное задание № 463 

Даёт комментарии к домашнему заданию.

Записывают домашнее задание в дневник.

ИК

 

 

 

ПРОВЕРИЛА

 

ДАТА

 

ЗАВУЧ

Матисакова Г.Э.

 

0%

Краткое описание материала

План-конспект урока "Умножение натуральных чисел и его свойства"

    DOCX

29.03.2020

707

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Балтабаев Абдулхамид Абдукадирович

Балтабаев Абдулхамид Абдукадирович

  • На сайте: 6 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 6500
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 7
  • 6500
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Балтабаев Абдулхамид Абдукадирович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

ИИ для создания материалов

Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Выберите инструмент или нейросеть
~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 331 курс по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: