Инфоурок Другое КонспектыПлан-конспект занятия для младших дошкольников с нарушениями зрения

План-конспект занятия для младших дошкольников с нарушениями зрения

Скачать материал

План-конспект занятия для младших дошкольников с нарушениями зрения

 

Тема: «Подвижные игры для младших дошкольников с нарушениями зрения»

 

Задачи:

 

1.Обучать строевым упражнениям.

 

2.Обучать технике бега и прыжкам.

 

3.Развивать координацию, слуховое восприятие.

 

4.Коррекция нарушения зрения.

 

Оборудование, инвентарь: свисток.

 

Место проведения и дата: спортивный зал 15.03.2021г

 

Проводящий: Котрунова Т.С.

 

 

 

 

Содержание

 

Часть урока

Содержание

Дозировка

ОМУ(организационно-методические указания)

Вводно-подготовительная 2’

Построение

 

 

Дыхательные упражнения

И.п.:встать, руки опустить вдоль тела. На раз — вдох, руки поднять, на два — выдох, руки опустить. Руки вытянуть прямо перед собой. На раз — вдох, руки развести в стороны, на два — сделать выдох и обхватить руками плечи, на три — вернуться в исходное положение. Руки поставить на пояс.

1

 

 

1

Организация детей.

Обучать строевым упражнениям.

Следить за правильным дыханием. Вдох через нос, выдох через рот

 

Подготовительная часть 5-7’

Ходьба:

-на носках;

-на пятках

-широким шагом

-узким шагом

 

Бег

Медленный бег

Быстрый бег

Змейкой

 

Дыхательные упражнения

И.п.:встать, руки опустить вдоль тела. На раз — вдох, руки поднять, на два — выдох, руки опустить. Руки вытянуть прямо перед собой. На раз — вдох, руки развести в стороны, на два — сделать выдох и обхватить руками плечи, на три — вернуться в исходное положение. Руки поставить на пояс.

 

ОРУ:

1.И.п. – о.с.;

Вып: 1-присед, руки за голову, локти в стороны;

2-3- держать;

4-и.п.

 

2.И.п. – о.с.;

Вып: 1-наклон вперед прогнувшись, руки за голову, локти в стороны:

2-3- держать;

4-и.п.

 

3.Ходьба по кругу на носках, руки на пояс.

 

4.Ходьба по кругу на внешней стороне стопы, лопатки соединить;

 

5.И.п.-о.с.; руки к плечам, ходьба по кругу с круговыми движениями рук назад.

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

30’’

Спина прямая, руки на пояс

Вперед не наклоняться

Шаг шире

Шаг уже

 

Соблюдать дистанцию

Ускориться

Смотреть вперед

 

 

Вдох через нос, выдох через рот

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Локти должны быть параллельно полу.

 

 

 

 

Следить что бы все правильно прогибались.

 

 

 

 

 

Следить за осанкой, за руками.

 

Следить за лопатками.

 

 

 

Пальцы рук должны косятся плеч, круговые движения делать правильно.

Основная часть 25

1.«Хитрая лиса».

Игроки строятся в круг, руки за спиной, пальцы в замок, с закрытыми глазами. Игроки открывают глаза и проговаривают: «Хитрая лиса, кто ты?» (три раза), после чего тот, у кого в руках оказался положенный водящим предмет, делает шаг вперед и произносит: «Я» (он водящий).

 

2. «Цапля».

«Цапля» - водящий, а остальные – «лягушки». Вдруг «Цапля» просыпается, издает крик и начинает ловить «лягушек». «Лягушки», убегают, подают голос «ква-ква». Сколько «лягушек» поймает «цапля», столько получит жетонов. Дальше выбирают другую водящего – «цапля».

 

 

3. «Пройди – не ошибись».

Играющий должен пройти по прямой 5-10м вперед до звукового сигнала, ставя пятку к носку впереди стоящей ноги. По другому звуковому сигналу пройти спиной назад, ставя носок к пятке.

 

4. «Елочка».

По сигналу учителя- дети бегут по залу, хлопая в ладоши. Водящий, подовая звуковые сигналы, бежит за ними, пытаясь их «осалить»

«Осаленный» становиться водящим, и игра повторяется

 

 

 

 

5. КАРЛИКИ – ВЕЛИКАНЫ

Ведущий дает сигнал, выкрикивая слово: «Карлики!». Все садятся на пол. По сигналу: «Великаны!» - все игроки подпрыгивают вверх.

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Игра на концентрацию внимания, согласованность действий партнеров

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Цапля» передвигается только на прямых ногах с сохранением правильной осанки, а «лягушки» прыгают на корточках с прямой спиной.

 

 

 

 

 

 

 

Развитие координации, слухового восприятия. Задание можно выполнять с закрытыми глазами.

 

 

 

 

 

Игра –  интенсивная, поэтому необходимо тщательно следить за соблюдением правил техники безопасности и состоянием детей.

Развивается быстрота движений, развитие скоростно – силовых качеств.

Отмечаются самые быстрые и точные в выполнении правил игры

Игра на быстроту переключений с одного движения на другое. Тот, кто ошибется, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остался.

 

 

 

 

 

 

Заключительная часть 1,5

1.Упр. на дыхание.

И.п.:встать, руки опустить вдоль тела. На раз — вдох, руки поднять, на два — выдох, руки опустить. Руки вытянуть прямо перед собой. На раз — вдох, руки развести в стороны, на два — сделать выдох и обхватить руками плечи, на три — вернуться в исходное положение. Руки поставить на пояс.

 

2.Построение.

3.Подвидение итогов.

4. Орган. выход из спорт зала.

30”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30”

15”

15”

 

Следить за правильным восстановлением дыхания.

 Приблизить организм в первоначальную форму.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организация детей.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 935 783 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 25
    • DOCX 23.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Татьков Виктор Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Татьков Виктор Викторович
    Татьков Виктор Викторович
    • На сайте: 2 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12203
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой