План-конспект занятия на тему «Цитрусовые фрукты» для учащихся 5-6 лет
Предпросмотр материала:
План-конспект занятия
на тему «Работа с пластилином – цитрусовые фрукты»
для учащихся 5-6 лет
Цель: Совершенствовать технику работы с пластилином.
Задачи:
– образовательная – совершенствовать технику работы с пластилином;
– развивающая – развивать внимание, мышление, фантазию, самостоятельность; развивать моторику пальцев;
– воспитательная – воспитывать бережное отношение к работе, трудолюбие.
Тип занятия: комбинированный.
Вид занятия: беседа, практическое.
Форма организации: групповое занятие.
Оснащение: электронный планшет, магнитная доска; дидактический материал –иллюстрации, альбомы.
Цитрусовые фрукты растут во всех жарких странах, где не бывает ни холодной зимы, ни снега. Они растут на деревьях, их листья никогда не опадают и не желтеют. Апельсиновые деревья называют вечнозелеными.
Цитрусовые фрукты очень вкусные. Из них получаются замечательные джемы, варенье, мармелад, соки, цукаты. Апельсиновый сок очень полезен для организма. В одном стакане апельсинового сока пользы больше чем в комплексных витаминах, он полностью покрывает суточную дозу витамина С. Витамины – это такие вещества, которые нужны нашему организму для усвоения пищи. Они повышают работоспособность, сопротивляемость к инфекционным заболеваниям, способствуют росту нашего тела. Если в пище недостаточно витаминов, человек болеет разными болезнями, становится вялым, слабым, грустным.
Употребляя в пищу цитрусовые каждый день по маленькому кусочку, мы укрепляем свой иммунитет. Иммунитет – это устойчивость нашего организма к болезням.
Сегодня на занятии вам нужно слепить цитрусовые фрукты из пластилина.
Цитрусовые фрукты Апельсиновые деревья
Необходимые материалы:
- пластилин;
- стеки;
- подкладочная доска.
Чтобы узнать, какой фрукт вы будете лепить первым, разгадайте загадку:
Этот фрукт в рубашке яркой
Любит, чтобы было жарко.
Не растет среди осин
Круглый, рыжий (апельсин)
1.Лепка апельсина ни у кого не вызовет затруднений. Первоначально следует скатать оранжевый шарик.
2.На шарик необходимо прилепить маленькую коричневую точку (след от оторванной плодоножки). Апельсин обычно имеет шероховатую поверхность, его кожура покрыта небольшими углублениями. С помощью стека или зубочистки нужно начать прокалывать углубления по всей поверхности шарика.
3.Апельсин из пластилина готов!
Разгадайте загадку:
Я в семействе не один,
Брат мой сладкий апельсин,
Братец лайм и брат грейпфрут.
Я же самый кислый фрукт. (лимон)
4.Для того, чтобы выполнить лимон из пластилина, нужно отрезать небольшой кусок от целого бруска пластилина желтого цвета. Пластилин нужно согреть и размять в руках, скатать шар.
5.Лимон имеет характерную форму: он немного заужен и вытянут с двух противоположных сторон, как будто имеет вытянутые «носики» с двух сторон. Чтобы выполнить такой «носик», нужно немного вытянуть небольшую часть пластилина с одной стороны. Чтобы «носик», получился равномерным, пальцами нужно совершать вращательные движения.
6.Такой же «носик», нужно вытянуть с другой стороны лимона.
7.Лимон имеет такую же шероховатую поверхность, как и апельсин. С помощью стека или зубочистки нужно сделать углубления по всей поверхности лимона. Лимон из пластилина готов!
Физкультминутка «Апельсин»:
Мы делили
апельсин,
Много нас, а он один.
(ритмично сжимают и разжимают пальцы обеих рук)
Эта долька для ежа,
(поочередно загибают пальцы на правой руке)
Эта долька для стрижа,
Эта долька для утят,
Эта долька для котят,
Эта долька для бобра,
А для волка кожура.
Разводят руки.
Он сердит на нас, беда!
Грозят пальчиком.
Разбегайтесь кто куда.
(имитируют бег пальцами по столу)
План-конспект занятия на тему «Цитрусовые фрукты» для учащихся 5-6 лет
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
- Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
- Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
- Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
- Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
- Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»