Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / План-конспект по физической культуре
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План-конспект по физической культуре

библиотека
материалов

План-конспект уроков № _____________

по физической культуре______________________________(дата)

Тема урока: Легкая атлетика.

Инструктаж по ТБ. Сочетание различных видов ходьбы. Бег с изменением направления, ритма и темпа. Бег в заданном коридоре. Бег 30 м. ОРУ. Подвижная игра «Воробьи и вороны». Эстафеты. Развитие скоростных способностей.

Класс: 1

Требования к уровню подготовки обучающихся: уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге; бегать с максимальной скоростью до 60 м.

Задачи урока:

обучающая – учить различным видам ходьбы и бега, направленным на развитие скоростных способностей.

развивающая – развивать познавательный интерес к легкой атлетике;

воспитательная – воспитывать чувство ответственности и соблюдение правил взаимодействия с игроками.

Форма урока: беседа, практическая работа.

Тип урока: коллективная работа.

Продолжительность урока: 35 мин.

Ход урока

Содержание урока

Время

Вводная часть

10мин.

1. Построение.

2. Инструктаж по ТБ.

3.Разминка, направленная на  развитие скоростных способностей.

4. ОРУ.


Основная часть

20мин.

1 Сочетание различных видов ходьбы.

2.Бег с изменением направления, ритма и темпа.

3.Бег в заданном коридоре.

4.Бег 30 м.

5.Подвижная игра «Воробьи и вороны».

6.Эстафеты.

7. Упражнения на дыхание.


Заключительная часть

5 мин.

1.Построение.

2.Уход в класс.


Игра «Воробьи и вороны»

Играющие становятся в две шеренги посредине площадки. Расстояние между ними – 2-3 м. Первая шеренга – «воробьи», вторая – «вороны». Когда учитель произносит: «Воробьи» – играющие в этой шеренге разбегаются, пытаясь скрыться за линией «дома», расположенной в конце площадки. Ученики из второй шеренги их ловят. Затем учитель произносит «Вороны» – и учащиеся меняются ролями. Учитель одну и ту же шеренгу может назвать 2 раза подряд. Побеждает команда, которая поймает большее количество игроков противоположной команды.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Инструктаж по ТБ. Сочетание различных видов ходьбы. Бег с изменением направления, ритма и темпа. Бег в заданном коридоре. Бег 30 м. ОРУ. Подвижная игра «Воробьи и вороны». Эстафеты. Развитие скоростных способностей.

Класс: 1

Требования к уровню подготовки обучающихся: уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге; бегать с максимальной скоростью до 60 м.

Задачи урока:

обучающая – учить различным видам ходьбы и бега, направленным на развитие скоростных способностей.

развивающая – развивать познавательный интерес к легкой атлетике;

воспитательная – воспитывать чувство ответственности и соблюдение правил взаимодействия с игроками.

Форма урока: беседа, практическая работа.

Тип урока: коллективная работа.

Продолжительность урока: 35 мин.

Ход урока

Содержание урока

Время

Вводная часть

10мин.

1. Построение.

2. Инструктаж по ТБ.

3.Разминка, направленная на развитие скоростных способностей.

4. ОРУ.

Основная часть

20мин.

1 Сочетание различных видов ходьбы.

2.Бег с изменением направления, ритма и темпа.

3.Бег в заданном коридоре.

4.Бег 30 м.

5.Подвижная игра «Воробьи и вороны».

6.Эстафеты.

7. Упражнения на дыхание.

Заключительная часть

5 мин.

1.Построение.

2.Уход в класс.

Игра «Воробьи и вороны»

Играющие становятся в две шеренги посредине площадки. Расстояние между ними – 2-3 м. Первая шеренга – «воробьи», вторая – «вороны». Когда учитель произносит: «Воробьи» – играющие в этой шеренге разбегаются, пытаясь скрыться за линией «дома», расположенной в конце площадки. Ученики из второй шеренги их ловят. Затем учитель произносит «Вороны» – и учащиеся меняются ролями. Учитель одну и ту же шеренгу может назвать 2 раза подряд. Побеждает команда, которая поймает большее количество игроков противоположной команды.

Автор
Дата добавления 28.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3535
Номер материала 502231
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх