Изменение формы представления информации

Конспект урока (урок № _____)

Дата:_____________

5 класс

Тема урока: «Изменение формы представления информации. Систематизация информации. Кодирование»

Цели урока:

Обучающие: акцентировать внимание учащихся на обработке информации, изменяющей форму представления, но не изменяющей её содержания. Дать самое общее представление о систематизации информации.

Воспитательные: воспитывать интерес к творческой и исследовательской деятельности. Содействовать формированию у школьников чувства ответственности за собственную и коллективную деятельность.

Развивающие: содействовать быстрой актуализации и практическому применению ранее полученных знаний, умений и способов действий в практической работе. Использовать навыки самостоятельной работы.

Предварительная работа учащихся: учащиеся должны знать и понимать, что такое информация и обработка информации.

Предварительная подготовка учителя: подбор материала к уроку.

Тип урока: объяснение нового материала.

Методы обучения: словесные (рассказ, беседа), метод самостоятельной практической работы по инструкции под наблюдением учителя.

Формы учебной работы: фронтальная.

Средства обучения: информационные: учебник “Информатика 5” под ред. Л. Л. Босовой. Компьютеры.

Содержание урока
Этапы урока	Время (мин.)
Организационный момент	1
Постановка цели урока	2
Актуализация полученных ранее знаний и умений; коррекция и обобщение результатов	5
Изучение нового материала	16
Первичное закрепление материала	3
Практическая работа	14
Подведение итогов	4

Ход урока:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

Организационный момент.

-Здравствуйте, ребята. Садитесь.

Постановка цели.

-Скажите, пожалуйста, чем мы занимались с вами на прошлых занятиях и что нового узнали?

Актуализация полученных ранее знаний и умений; коррекция и обобщение результатов.

-Что такое информация?

- Обработка информации?

А еще мы с вами решим задачу. Нужно зашифровать свое имя и фамилию с помощью таблицы в учебнике на стр. 30.

Объяснение нового материала.

-Тема нашего урока: «Изменение формы представления информации. Систематизация информации. Кодирование».

-Ребята, задачи какого типа вы чаще решаете на уроке математики?

-А вот процесс изменения формы представления информации часто сводится к процессам ее кодирования и декодирования (раскодирование).

-Способы кодирования:

· Графический – с помощью рисунков и знаков.

· Числовой – с помощью чисел.

· Символьный – с помощью символов алфавита.

· Звуковой – с помощью звуков.

-На уроках английского языка вы пользуетесь словарем, переводите текст с английского языка на русский, т.е. изменяете форму представления информации. Какой способ кодирования в этом случае?

-И так, при кодировании и декодировании происходит обработка информации связанная с изменением формы представления информации, а не ее содержания.

-Еще очень важным способом изменения формы представления информации является систематизация информации.

Систематизировать – это значит расположить таким способом, чтобы можно было быстро произвести поиск нужной информации.

Систематизацию используют в телефонных справочниках, словарях, энциклопедиях.

-Ребята, скажите, как же систематизируется информация в этих источниках?

Закрепление новых знаний.

-Скажите, что же вы поняли по систематизации информации, для чего она нужна?

Запишите домашнее задание. Стр. 48-49.

Практическое занятие.

№ 9 в учебнике.

Подведение итогов.

-Сегодня мы изучили измерение форм представления информации, а так же систематизацию информации. Есть вопросы по данной теме?

-Хорошо. Запишите домашнее задание. Стр. 50 -54.

Спасибо за урок, вы можете быть свободны.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ

Ученики приветствуют учителя.

-На прошлых занятиях мы изучали понятие информации и обработка информации.

Информация – это знания, полученные из окружающего мира.

Обработка информации – это решение некоторой информационной задачи.

-На уроках математики задачи чаще всего связаны с получением новой информации.

-Символьный, т.к. использованы буквы.

-по алфавиту, по темам, по датам и т.д.

Нет.

Скачать материал

Скачать материал "Изменение формы представления информации"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

План-конспект на тему "Изменение формы представления информации. Систематизация информации. Кодирование" 5 класс, учебник Босова Л.Л.

Цели урока:

Обучающие: акцентировать внимание учащихся на обработке информации, изменяющей форму представления, но не изменяющей её содержания.Дать самое общее представление о систематизации информации.

Воспитательные: воспитывать интерес к творческой и исследовательской деятельности. Содействовать формированию у школьников чувства ответственности за собственную и коллективную деятельность.

Развивающие: содействовать быстрой актуализации и практическому применению ранее полученных знаний, умений и способов действий в практической работе.Использовать навыки самостоятельной работы.

Предварительная работа учащихся: учащиеся должны знать и понимать, что такое информация и обработка информации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 366 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по парикмахерскому делу на тему - Интеллектуальный марафон: "Умницы и умники».

11.01.2015
930
0

docx

Электронные таблицы. Назначение и основные возможности.

11.01.2015
1970
0

rar

Урок информатики. 5 класс. Компьютерная помощница - мышь

11.01.2015
2392
22

docx

Роль учителя в формировании у школьников духовно-нравственных ценностей

11.01.2015
1709
3

rar

Урок информатики. 5 класс. Устройства компьютера

Рейтинг: 5 из 5

11.01.2015
2388
9

pptx

Презентация к уроку информатики

11.01.2015
611
0

pdf

Контрольная работа по информатике на тему "Моделирование"

11.01.2015
1880
8

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.01.2015 1970
- DOCX 21 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Моргорова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Моргорова Ольга Анатольевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 2182
- Всего материалов: 1