План-конспект урока 8 класс
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Устройство компьютера»
(тема урока)
|
1. |
ФИО (полностью) |
Мухтарова Елена Викторовна |
|
2. |
Место работы |
МКОУ «Сосновская СОШ» п.Сосновый Заокский р-н |
|
3. |
Должность |
учитель |
|
4. |
Предмет |
информатика |
|
5. |
Класс |
8 |
|
6. |
Тема и номер урока в теме |
«Основные устройства компьютера и их функции» (2урок) |
|
7. |
Базовый учебник |
Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии: учебник для 7 класса. Базовый уровень. / Н.Д. Угринович – издание 5-е, перераб. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. |
Цель урока: познакомить учащихся с основными устройствами компьютера и их функциями
Задачи:
Образовательные:
· формирование знаний учащихся о принципах работы компьютера;
· формирование знаний об основных устройствах компьютера, их функциях и характеристиках.
Развивающие:
· развитие логического мышления учащихся;
· развитие навыков групповой работы у учащихся;
· развитие навыков самостоятельной работы с источником информации.
Воспитательные:
· формирование интереса к предмету;
· формирование познавательной активности.
Тип урока: изучение нового материала с использованием ЭОР.
Формы работы учащихся: фронтальная работа, групповая практическая работа.
Оборудование:
· Компьютер учителя;
· Компьютеры учащихся;
· Проектор, экран.
Таблица 1.
Ход урока
|
№ |
Этап урока |
Название используемых ЭОР |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Время
|
|
1. |
Организационный момент |
|
Приветствие учителя. Формулирование темы урока. Постановка целей и задач.
|
Записывают тему урока в тетрадь. |
3 мин. |
|
2 |
Актуализация знаний |
ЭОР «Аналогия между человеком и компьютером»
|
Фронтальная беседа с учащимися об устройстве компьютера по аналогии с человеком. |
Учащиеся отвечают на вопросы учителя. Выделяют 5 основных групп устройств компьютера, названия которых записывают в тетрадь.
|
5 мин. |
|
4 |
Закрепление материала |
ЭОР Программа – тренажёр «Устройство компьютера»
|
Предлагает учащимся дополнить схему компьютера.
|
Учащиеся на компьютере заполняют схему устройства компьютера.
|
5 мин |
|
5 |
Анализ результатов практической работы |
|
Анализирует работу учащихся, при необходимости исправляет, комментирует.
|
Обсуждают полученные ответы, при необходимости вносят коррективы. |
3 мин |
|
6 |
Самостоятельная работа по изучению нового материала |
ЭОР Интерактивный кроссворд «Первое знакомство с компьютером» |
Предлагает учащимся разгадать интерактивный кроссворд на компьютере.
Следит за ходом выполнения задания. |
Выполняют работу в группах на компьютере. Разгадывают кроссворд, предложенный учителем.
|
7 мин |
|
7 |
Анализ результатов самостоятельной работы |
|
Анализирует ответы учащихся, при необходимости исправляет с помощью наводящих вопросов, корректирует.
|
Отвечают на вопросы кроссворда, обсуждают полученные ответы, при необходимости вносят коррективы, исправления. |
4 мин |
|
8 |
Подведение итогов. Домашнее задание. |
|
Записывает на доске домашнее задание и комментирует его. |
Записывают домашнее задание в дневник.
|
3 мин |
Таблица 2
Приложение к плану-конспекту урока
|
№ |
Название ресурса |
Тип, вид ресурса |
Форма представления информации |
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
|
1 |
ЭОР «Аналогия между человеком и компьютером» |
информационный |
Презентация с иллюстрациями |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e18ff0f2-60b2-486c-b20a-6c79aa09e92d/view/
|
|
2 |
ЭОР «Структура цифровой ЭВМ»
|
информационный |
Флеш-ролик |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/b9eec122-5df3-4e24-9977-ade1b955b2cd/view/ |
|
3 |
ЭОР «Основные устройства персонального компьютера».
|
информационный |
Презентация с иллюстрациями |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/09345b27-f645-4270-93c7-da070d8e0273/view/
|
|
4 |
ЭОР «Структура Цифровой ЭВМ – магистраль(шина)»
|
информационный |
Флеш-ролик |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/d9aef2de-6ccb-4b27-86ab-5fda0f969917/view/
|
|
5 |
ЭОР «Основные Характеристики персонального компьютера»
|
информационный |
Презентация с иллюстрациями |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/af579ab3-88a3-4b51-8d9c-70375eb1ea60/view/
|
|
6 |
ЭОР «Устройство компьютера»
|
Практический |
Программа – тренажёр |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/e2d9e993-1ea6-4e75-980c-8844e3cd62b4/view/ |
|
7 |
ЭОР «Первое знакомство с компьютером» |
Практический |
Интерактивный кроссворд |
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/be296f8f-0e78-45d9-ba87-9a52d099f30e/view/ |
Краткое описание материала
Цель урока: познакомить учащихся с основными устройствами компьютера и их функциями
Задачи:
Образовательные:
· формирование знаний учащихся о принципах работы компьютера;
· формирование знаний об основных устройствах компьютера, их функциях и характеристиках.
Формы работы учащихся:фронтальная работа, групповая практическая работа.
Оборудование:
· Компьютер учителя;
· Компьютеры учащихся;
· Проектор, экран.
План-конспект урока 8 класс
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 1270 человек
- Сейчас обучается 407 человек из 64 регионов
- Курс уже прошли 29 человек
- Курс уже прошел 2641 человек
- Сейчас обучается 1170 человек из 77 регионов
- Курс уже прошли 64 человека
- Сейчас обучается 107 человек из 31 региона
- Курс уже прошли 1805 человек
- Сейчас обучается 267 человек из 55 регионов
- Курс уже прошли 49 человек
- Сейчас обучается 62 человека из 31 региона
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Преподаватель информационных технологий
Курс повышения квалификации «Технологии машиностроения»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Информатика")»
Профессия: Учитель информатики
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий»
Профессия: Специалист по формированию электронного архива
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 13 человек
- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 262 человека
- Сейчас обучается 327 человек из 51 региона
Комплексное сопровождение и обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья
Психологические аспекты родительства и развития ребёнка
Основы английской грамматики и коммуникативных формул
Метаэтика и искусственный интеллект
Основы работы в Microsoft Excel
Искусство конструктивного отказа
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
- Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
- Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информационных технологий в соответствии с ФГОС СПО»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»