ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Природа и её сезонные изменения»

Предпросмотр материала:

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Природа и её сезонные изменения»

1.	*Власова Ирина Николаевна*
2.	*МБОУ СОШ №9 г.Димитровграда Ульяновской области*
3.	*Учитель начальных классов*
4.	*Окружающий мир*
5.	*1 класс*
6.	*«Природа и её сезонные изменения» (1 урок)*
7.	*УМК «Перспективная начальная школа» О.Н.Федотова, Г.В.Трафимова, С.А.Трафимов «Окружающий мир» 1 класс*

8. Цель урока: Дать представление о сезонных изменениях в природе.

9. Задачи:

- знать признаки сезонных изменений в природе; владеть приемами устной, монологической и диалогической речи; приемами работы с учебной литературой; владение основными видами ответов (тематический ответ, сравнительная характеристика); уметь строить определение понятий, сравнения, доказательства; владеть способами контроля и взаимоконтроля, само- и взаимооценки; умение коллективно работать;

- развивать речь, мышление, сенсорную сферу личности, эмоционально-волевую (чувства, переживания, воля) и потребностно - мотивационную области;

-выполнять операции анализа, синтеза, классификации, способность наблюдать, делать выводы, выделять существенные признаки объектов.

-воспитывать нравственные и эстетические представления, систему взглядов на мир, способность следовать нормам поведения, исполнять законы;

10. Урок формирования новых знаний

11. Фронтальная и групповая форма работы

12. Мультимедийное оборудование, учебник, тетрадь для самостоятельных работ, цветные карандаши.

13. Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Введение в тему урока	Без ЭОР	Работа по рисункам учебника, анализ изображенной местности.Что объединяет рисунки? По каким признакам узнали время года?	Работа в парах. Рассматривание рисунков, нахождение отличительных признаков времен года.
2	Сообщение нового материала	http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/P1120698.JPG.html (2) http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/vesna_001.JPG.html (3) http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/leto_jpg.JPG.html (4) http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/v+sentyabre_.jpg.html (5) демонстрация	Рассказ учителя о признаках разных времен года, с использованием демонстрации фотографий. Обращает внимание детей на высоту солнца над землей в разное время года.	Просмотр фотографий. Делают вывод о количестве солнечного света и тепла, взаимосвязь с сменой времен года.
3	Наблюдение	Показ фильма http://www.nachalka.com/node/2254 (6)	Какое время года они видят в природе сегодня?	Называют время года, признаки осени, делятся своими наблюдениями.
4	Закрепление полученных знаний	Без ЭОР	Предлагает выбрать и раскрасить одежду и обувь для осенних дней.	В тетрадях для самостоятельной работы дети выполняют задание №17, готовые работы располагаются на первых партах. Начинается экскурсия среди рисунков. Дети рассказывают, почему именно эту одежду он выбрал.
5	Рефлексия	Демонстрация слайдов http://video.yandex.ru/#search?where=all&text=%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&filmId=iSW5bJx9UXI%3D (7)	Какие времена года знаете? Приметы весны, лета, осени, зимы?	Отвечают на вопросы.

Приложение к плану-конспекту урока

«Природа и её сезонные изменения»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Nachalka.com

Яндекс. Видео

демонстрация

иллюстрация

Видеофрагмент

иллюстрация

http://www.nachalka.com/node

http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/P1120698.JPG.html

http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/vesna_001.JPG.html

http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/leto_jpg.JPG.html

http://www.nachalka.com/photo/v/nature1/seasons/v+sentyabre_.jpg.html

http://www.nachalka.com/node/2254

http://video.yandex.ru/#search?where=all&text=%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&filmId=iSW5bJx9UXI%3D

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Природа и её сезонные изменения»

Начальные классы

Конспекты

ZIP

04.11.2014

1740

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

ZIP

Автор материала

Власова Ирина Николаевна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 4669
Подписчики: 6
Всего материалов: 3

4669
просмотров
3
материалов
6
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Власова Ирина Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.