464680
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыПлан-конспект урока литературы, 7 класс

План-конспект урока литературы, 7 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урокhello_html_m783f4790.gif


План-конспект урока литературы, 7 класс

Тема Обучение устному ответу на проблемный вопрос (по повести А.С. Пушкина «Метель»)

Цели:

Обучающие - обучать учащихся устному ответу на проблемный вопрос, строить связное высказывание

Развивающие - развивать мышление, умение анализировать художественное произведение, создавать ассоциативные образы; формировать компетентность, побуждающую к саморазвитию и самосовершенствованию

Воситательные- воспитывать такие личностные качества, как умение отстаивать собственную точку зрения, разрешать нестандартные проблемы

Тип урока: урок развития умений работы над текстом художественного произведения

Оборудование: учебник, иллюстративный материал ( в том числе и работы учащихся), карточки для работы мультимедийное сопровождение pptx, Г. Свиридов вальс «Метель»

Ход урока


Этапы урока

Содержание этапа

Приемы, методы и формы работы

ИКТ на уроке

I.

Организационный момент



Объявление темы и задач урока

Снежинки - бонусные баллы (3балла)

Слайд 1

II.

Мотивация



Чтение учителем собственного стихотворения

Об А.С. Пушкине

О Пушкине, наверно, все известно:

Он был поэт, писатель, дуэлянт!

Века проходят, а нам с ним интересно-

Не умирает, а живет его талант!

Уж больше двухсот лет прошли, как он родился, Но старым ему стать не суждено!

Он, как обычно, на дуэль явился,

Да сам уйти не смог, а увезли его!

Ну, что ж, поэт не властен над Судьбою,

И не ему решать, как долго в мире жить…

Но, уходя, он тайну всем откроет,

Как надо этот грешный мир любить!

Мы ж, современники родившегося века, Стремимся заглянуть за небеса…

Возможно, дорастем до Человека,

Который видел в Лукоморье чудеса! ( Л.А. Августович)


Слайд 2

3

4

III.

Актуализация опорных знаний



А) Что такое проблема? – значение в словарях

Б) вопросы по содержанию повести с последующей проверкой (монитор)

Словарная работа

Карточки «да-нетки»

Слайд5

Слайд6,7,8,9

IV

Восприятие нового материала


Постановка проблемного вопроса: «Можно ли предположить,

Что метель играет роль случая, от которого, по мысли Пушкина, зависит судьба человека ?»

Проблемное обучение

Слайд10


Работа с учебником – чтение памятки «Как подготовить ответ на проблемный вопрос» - страница 102




Составление ассоциативного ряда на фоне слайда и музыки (Г.Свиридов)

Интерактивный метод

Слайд11


Физминутка- маленький танец снежинки (муз. Свиридова)




Проверка ассоциативных рядов (куст)

Какие связи и параллели возникают со словом метель?

Развитие творческого мышления

Слайд12


Экскурсия на выставке творческих работ учащихся – ученики-экскурсоводы делают краткий обзор рисунков учащихся по темам повести «Метель»

Групповая работа

Слайд 13


Какова же роль метели в жизни главных героев : Марьи Гавриловны, Владимира и Бурмина?

Заполнение схемы

- работа со слайдом

Слайд 14


Работа со слайдом «Преступление и наказание»

Решение проблемной ситуации

Слайд 15


Ролевое чтение заключительной сцены повести «Метель» - учебник стр. 99-100

Интерактивный метод



У каждого свой ответ на проблемный вопрос…

Но какую истину пытается открыть читателю гениальный Пушкин?

Работа по слайду

Только истинная любовь может дарить людям радость, восторг, наслаждение всеми красками жизни.

И как эхо в 20 столетии слова Ольги Высоцкой Любовь - она бывает разной. 
Бывает отблеском на льду. 
Бывает болью неотвязной, 
Бывает яблоней в цвету. 
Бывает вихрем и полетом. 
Бывает цепью и тюрьмой... 
Мы ей покоем, и работой, 
И жизнью жертвуем самой! 
Но есть еще любовь такая, 
Что незаметно подойдет 
И, поднимая, помогая, 
Тебя сквозь годы поведет 
И будет до последних дней 
Душой и совестью твоей

Слово учителя . Аллюзии и реминисценции в поэзии XX века

















Слайд 16


Наши герои оказались в самом начале новой жизни – это уже другая история



V.

Итог урока




Рефлексия- Мои открытия….

И Открытия учителя…Эти снежинки белые

Пусть станут для вас откровением,

Что были вы умными, смелыми, полными вдохновения! Белые, значит, чистые, солнечные и ясные…словно мечта, лучистые, радостные, прекрасные….

Оценивание- сколько снежинок сегодня собрали?


Слайд 17

VI.

Домашнее задание



1. Записать в виде сочинения –миниатюры свой ответ на проблемный вопрос урока

2. Прочитать стр 103-105 , вспомнить любимые стихотворения М.Ю. Лермонтова


Слайд 18



Методический продукт Ларисы Александровны Августовичhello_html_55a14e9c.png


Краткое описание документа:

Тема Обучение устному ответу на проблемный вопрос  (по повести  А.С. Пушкина «Метель»)

Цели:

Обучающие - обучать учащихся устному ответу на проблемный вопрос, строить связное высказывание

Развивающие - развивать мышление, умение  анализировать  художественное произведение, создавать ассоциативные  образы;  формировать компетентность, побуждающую к саморазвитию и самосовершенствованию

Воситательные- воспитывать такие личностные качества, как  умение отстаивать собственную точку зрения, разрешать нестандартные проблемы

 

Тип урока: урок развития умений работы над текстом художественного произведения

Общая информация

Номер материала: 325179

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация