Инфоурок Математика КонспектыПлан-конспект урока математики в 6 классе по теме "НОД и НОК в задачах"

План-конспект урока математики в 6 классе по теме "НОД и НОК в задачах"

Скачать материал

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема: НОД и НОК в задачах

 

1.       

ФИО (полностью)

Ульянова Валентина Марковеевна

2.       

Место работы

МКОУ «Чуманская ООШ» Баевского района Алтайского края

3.       

Должность

Учитель математики

4.       

Предмет

математика

5.       

Класс

6

6.       

Базовый учебник

Математика – 6, Н.Я. Виленкин  и др. 27-е издание

7.      Цели  урока:

·         Способствовать формированию  построения алгоритма нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного чисел;

·         Формировать  навыки нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного чисел;

·         Научить применять наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел к решению задач;

·         Развивать навыки мыслительных операций, умений обобщать, правильно формулировать задачи, выводы;

·         Повышать уровень математической культуры, развивать пользовательские умения использования интернет-ресурсов, расширять кругозор учащихся;

·          Формировать познавательный  интерес к математике, ответственность, умение высказывать свои мысли, отстаивать свою точку зрения, слушая других;

·         Воспитывать культуру общения

8.      Тип урока Урок закрепления знаний, умений и отработки навыков.

9.      Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная

10.  Необходимое техническое оборудование     компьютер, проектор, доска, экран.

11.  Структура и ход  урока

 

Таблица 1.

 

 

 

 

 

 

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

 

 

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

 

1

2

3

4

5

6

1

Организационный момент

 

Проверка  готовности

учащихся к уроку

Анализируют состояние своего рабочего места, готовности к уроку

1

2

Вступительная часть

-Проверка домашнего

задания, актуализация изученного материала;

Определение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности через осознание учащимися практической значимости применяемых знаний и умений

 

 

Презентация «НОД и НОК в задачах» слайд 5

 

Слайды 1,2 презентации «НОД и НОК в задачах»

 

Контролирует выполнение  домашнего задания,

демонстрирует слайд 5

презентации «НОД и НОК в задачах»

 

 

 

 

 

 

 

 

Демонстрирует слайды 1,2 презентации «НОД и НОК в задачах»

 

Повторяем  правила нахождения НОД и НОК

Проверяют домашнее задание в парах

 

 

 

 

 

 

 

Повторяют правила нахождения НОД и НОК

 

 

 

 

 

 

 

 

4

3

 

 

Основная часть

Воспроизведение изученного и его применение в стандартных условиях;

-Перенос приобретенных знаний и их первичное применение в новых, измененных условиях с целью формирования умений

-Физкульт

минутка;

 

 

-Контроль и самопроверка знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайды 3, 4 презентации «НОД и НОК в задачах»

 

Практический  модуль

«Задание в картинках по теме «Нахождение НОК и НОД»,

 

 

 

 

Слайд 6 презентации «НОД и НОК в задачах»

Контрольный модуль «НОД, НОК и взаимно- простые числа»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Демонстрирует  слайды 3, 4 презентации «НОД и НОК в задачах»

 

 

 

 

Демонстрирует практический  модуль

«Задание в картинках по теме «Нахождение НОК и НОД», направленного на отработку умений учащихся

 

 

 

 

 

Демонстрирует слайд 6 презентации «НОД и НОК в задачах

 

Демонстрирует  контрольный модуль «НОД, НОК и взаимно- простые числа», в котором 5 заданий, предназначенных для проверки знаний и умений находить НОД и НОК чисел и использовать их для решения текстовых задач

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просматривают слайды 3, 4 презентации «НОД и НОК в задачах»,

Отвечают на поставленные вопросы

 

 

 

Решают задачи, предложенные в модуле, при необходимости обращаясь к учителю

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проводят физкультминутку под музыку

 

 

Выполняют предложенные учителем 5 заданий контрольного модуля «НОД, НОК и взаимно - простые числа», При затруднениях обращаются

за подсказкой модуля.

31

 

4

Домашнее задание

Контрольный модуль

«Задание в картинках по теме «Нахождение НОК и НОД»

 

Предлагает на выбор задания учебника,  либо контрольный  модуль, аналогичный, выполненному в классе  практическому с другими параметрами

Выбирают домашнее задание, записывают его в дневник.

2

 

 

 

 


5

Заключительная часть. Подведение итогов

Презентация «НОД и НОК в задачах» слайд 7

Подводит итоги, предлагает выбрать один из вариантов ответов, записанных на

доске

-Я готов к контрольной работе!

-Я хочу уточнить…

-Мне нужна помощь!

Делает вывод, предлагает помощь

 

Отвечают на вопрос «Готов ли я к контрольной работе?» выбрав один из вариантов

-Я готов к контрольной работе!

-Я хочу уточнить…

-Мне нужна помощь!

 

2

 

                                                                                          Приложение к плану-конспекту урока

Тема: НОД и НОК в задачах

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

 

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1.

Презентация «НОД и НОК в задачах»

Динамический, П

презентация

 

2.

Практический  модуль

«Задание в картинках по теме «Нахождение НОК и НОД»

Динамический, П

Задачи в картинках

http://fcior.edu.ru/card/3365/naibolshiy-obshiy-delitel-naimenshee-obshee-kratnoe-i-vzaimno-prostye-chisla-k1.html

 

3.

Контрольный модуль «НОД, НОК и взаимно- простые числа»

Статический, К

Задания тестового характера; задания, требующие записи ответа.

http://fcior.edu.ru/card/3222/zadanie-v-kartinkah-po-teme-zadacha-na-nahozhdenie-nok-i-nod-p1.html

4.

Контрольный модуль

«Задание в картинках по теме «Нахождение НОК и НОД»

 

Динамический, К

Задачи  в картинках

http://fcior.edu.ru/card/7147/zadanie-v-kartinkah-po-teme-zadacha-na-nahozhdenie-nok-i-nod-k1.html

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока математики в 6 классе по теме "НОД и НОК в задачах""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1.      Цели  урока:

·        Способствовать формированию  построения алгоритма нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного чисел;

·        Формировать  навыки нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного чисел;

·        Научить применять наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел к решению задач;

·        Развивать навыки мыслительных операций, умений обобщать, правильно формулировать задачи, выводы;

·        Повышать уровень математической культуры, развивать пользовательские умения использования интернет-ресурсов, расширять кругозор учащихся;

·         Формировать познавательный  интерес к математике, ответственность, умение высказывать свои мысли, отстаивать свою точку зрения, слушая других;

·        Воспитывать культуру общения

2.      Тип урока Урок закрепления знаний, умений и отработки навыков.

3.      Формы работы учащихся фронтальная, индивидуальная

 

4.      Необходимое техническое оборудование     компьютер, проектор, доска, экран.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 882 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2015 2834
    • DOCX 78.5 кбайт
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ульянова Валентина Марковеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12287
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 548 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе