Инфоурок Иностранные языки КонспектыПлан-конспект урока по английскому языку "At the Museum"

План-конспект урока по английскому языку "At the Museum"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7 г. Сальска Ростовской области

“At the Museum”

 

 

 

 

 

 

Таратухина Татьяна Александровна,

учитель английского языка

 

 

 

 

 

План-конспект урока по английскому языку

 

Тема:  “At the Museum”

Класс: 8 - 9 

 

Цель урока:  создать условия для формирования ценностных отношений к Родине, её историческому прошлому, повышения познавательной и творческой  активности обучающихся.

 

Задачи:

 

Образовательные:

§  расширение лингвострановедческого кругозора обучающихся;

§  активизация лексики по теме «В музее: герои минувшей войны»;

§  совершенствование навыков письма, чтения, говорения (монолог, диалог, чтение наизусть  стихотворений о Великой Отечественной войне);

§  формирование лексических и грамматических навыков чтения и говорения, обобщение и закрепление грамматического материала (Passive Voice, Complex Object, Past simple/ Past continuous/Past perfect).

 

Развивающие:

§  развитие памяти, мышления, внимания при изучении материала по теме.

 

Воспитательные:

§  формирование  чувства патриотизма к истории страны и любви к ее народу средствами английского языка;

§  обучение самостоятельности, умению работать в группах и парах.

 

Оснащение урока:

§  мультимедийный проектор;

§   экран;

§   Компьютеры, наушники;

§   карточки с текстами стихотворений о войне;

§  аудиозаписи минусовок песен о войне;

§  анкета «Museums»;

§  презентации к уроку;

§  УМК «Английский с удовольствием/ Enjoy English» под редакцией Биболетовой М.З, 8 – 9 класс

§  Глог «At the Museum» http://www.glogster.com/solnyshko/at-the-museum/g-6kuoj96h18uv9gke7m4pia0

§  Видео http://youtu.be/fshjPug9KHo

 

 

 

Ход урока

 

№ п/п

Этап урока

Время

Режим работы

Деятельность учителя

1.

Организационный

1 min

T - - P(on duty)

-Good morning, children!

-Glad to see you.

-You may take your seats.

-Who is on duty today?

-Who is absent?

-What date is it today?

- What is the weather like today?

2.

Речевая разминка

(Warming up)

5 min

P1P2P3P4….

 

T-P1P2P3P4…

Before speaking about the theme of our lesson I’d like you to listen to the melodies of famous songs and do the task: to set the correspondence between them. (На столах у учеников лежат листы с названиями песен. Их задача, отметить к какой песне относится звучащая мелодия. Это задание может быть выполнено и на компьютерах, когда ученики работают индивидуально. ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

I see you are ready to check your answers:

1)    a  2) c     3)   b     4)   c    5)  b   6)   a

 What are these songs devoted to?  You are right- they are about the Great Patriotic War, which  anniversary we’ll celebrate in May.

3

Основной этап

Total 35

 

5 min

 

 

 

 

P1 P2 P3 P4 P5…

- What about going on an excursion?

- Have you ever been to the Museum of battle glory?

- I would like you to remember your last excursion to the museum and tell what you have learnt there.

(Обучающиеся, используя Prezi, рассказывают о Музее боевой славы, о его создателе Эюпове Эдеме Газиевиче.)     http://portal.sliderocket.com/CHBGO/At-the-Museum

 

 

 

10 min

Gr1, Gr2, Gr3 …

 

Pßà P2

Every country is famous for its people. During the visit to the museum you were told about one of our countryman-Zakharov Vasilyi, who got the title of the Hero of the Soviet Union in1943, and for a long time his deed was unknown for us. Who are the other 8 countrymen rewarded with such high title? 

(Ученики рассказывают о земляках – Героях Советского Союза: Мандрыкине Е.И., Митяшкине А.Г., Пивоварове М.Е., Самохвалове Ф.Н., Терентьеве Б.И., Филоненко Н.И., Рыбальченко С.В. и Горине В.Н.)

 http://portal.sliderocket.com/CHBGO/Heroes-of-the-USSR

 

 

 

10

P1 P2 P3….

 

 

 

 

 

Many writers and poets wrote about the life of Russian people during the war. And today the competition of reciters will be held. Please, listen and choose the winner.

(Ученики читают свои любимые стихи о войне. Кроме того, детям предлагается прослушать стихотворение «В землянке» в исполнении ученицы 4 класса.  По окончании  конкурса, подводятся итоги, и определяется лучший исполнитель. ПРИЛОЖЕНИЕ 2 – стихи о войне)

 

 

10

Chorus

 

Thank you . What did you feel when you were  listening to the poems? Is there any of them which arouses the desire to sing?  I think it is the poem “Fire flickers in wood burning stove”, isn’t it?  Let’s sing this song.

(Ученики исполняют песню «В землянке»)

 

4

Рефлексия

2 min

 

Now I’d like you to work with the Anketer.ru and express your opinion about the museums.

5

Итоговый этап

2 min

T-Cl

Thank you very much for your work at the lesson. Now, let’s write down your home task.  Write the essays:  1. “Why is it important to go to a museum?”   2. “Why were poetry and music necessary on the fronts?”

(Учитель подводит итоги и выставляет отметки).

 

Resources:

 

 

1.     http://www.9maya.ru/2012/02/11/minusovki-voennyh-pesen.html  минусовки военных песен

2.     http://b-track.ru/artist/1659/  минусовки военных песен

3.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EF%E8%F1%EE%EA_%C3%E5%F0%EE%E5%E2_%D1%EE%E2%E5%F2%F1%EA%EE%E3%EE_%D1%EE%FE%E7%E0_%28%D0%EE%F1%F2%EE%E2%F1%EA%E0%FF_%EE%E1%EB%E0%F1%F2%FC%29

4.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%8B%D0%BA%D0%B8%D0%BD,_%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Мандрыкин

5.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD,_%D0%90%D0%BA%D0%B8%D0%BC_%D0%93%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87  Митяшкин

6.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8C%D0%B5%D0%B2,_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Терентьев

7.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87  Филоненко

8.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2,_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87  Самохвалов

9.     http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%95%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87  Пивоваров

10. http://flyaces.narod.ru/all2/pivovar.htm   Пивоваров

11. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=7660  Захаров

12. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2,_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B9_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87   Захаров

13. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=7168  Мандрыкин

14. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%8B%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%91%D0%BD_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87  Рыбальченко

15. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=8113 Горин

16. http://www.kvtkku.ru/heroes_rf.shtml Горин

17. http://salsknews.ru/gzt/may2010/081-22.05.10.pdf    Эюпов

18. http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%AD%D1%8E%D0%BF%D0%BE%D0%B2%20%D0%AD%D0%B4%D0%B5%D0%BC%20%D0%93%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87&pos=0&rpt=simage&uinfo=sw-1263-sh-836-fw-1038-fh-598-pd-1&img_url=http%3A%2F%2Fwww.nvgazeta.ru%2Fpictdb%2Fpict%2F15775.jpeg  Эюпов

19. http://www.virtualtourist.com/travel/Europe/Belarus/Minsk-340356/Things_To_Do-Minsk-Museum_of_the_Great_Patriotic_War_World_War_II-BR-1.html     о музеях

20. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/0/02/Mandrykin_EI.jpg  Мандрыкин

21. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/b/b8/Mityashkin_AG.jpg  Митяшкин

22. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/1/16/Filonenko_NI.jpg   Филоненко

23. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/8/8a/Samohvalov_FN.jpg Самохвалов

24. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/7/7b/Pivovarov_ME.jpg Пивоваров

25. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/a/ac/Rybalchenko_SV.jpg  Рыбальченко

26. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/d/da/Zaharov_VY.jpg  Захаров

27. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/ru/a/a1/Terentiev_BI.jpg   Терентьев

 

Poems:

28.http://samolit.com/books/3036/

29.http://eng--rus.ru/verses/62-war-poetry-in-english/202-fire-flickers-in-wood-burning-stove-alexey-surkov

30. http://www.armchairgeneral.com/forums/showthread.php?t=77431

31.http://www.simonov.co.uk/waitforme.htm

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока по английскому языку "At the Museum""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель урока:  создать условия для формирования ценностных отношений к Родине, её историческому прошлому, повышения познавательной и творческой  активности обучающихся.

Задачи:

Образовательные:

§  расширение лингвострановедческого кругозора обучающихся;

§  активизация лексики по теме «В музее: герои минувшей войны»;

§  совершенствование навыков письма, чтения, говорения (монолог, диалог, чтение наизусть  стихотворений о Великой Отечественной войне);

§  формирование лексических и грамматических навыков чтения и говорения, обобщение и закрепление грамматического материала (PassiveVoice, ComplexObject, Pastsimple/ Pastcontinuous/Pastperfect).

Развивающие:

§  развитие памяти, мышления, внимания при изучении материала по теме.

Воспитательные:

§  формирование  чувства патриотизма к истории страны и любви к ее народу средствами английского языка;

 

§  обучение самостоятельности, умению работать в группах и парах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 356 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2014 2631
    • DOCX 42 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Таратухина Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25340
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Основы теории обучения немецкому языку

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания французского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 349 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 232 человека

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе