1623426
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыКонспектыПлан-конспект урока по ПДД в 1 классе. Тема:«Поездка на трамвае и других видах транспорта»

План-конспект урока по ПДД в 1 классе. Тема:«Поездка на трамвае и других видах транспорта»

Лабиринт
библиотека
материалов

Предмет: Правила дорожного движения

Тема: «Поездка на трамвае и других видах транспорта»


 Цели

1. Рассмотреть причины ДТП (несоблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность в транспорте).

2. Рассказать о правилах безопасного поведения при посадке в транспорт  и при выходе из него.

3. Рассказать о правилах поведения в транспорте.

3. Воспитывать культуру поведения в транспорте.

ХОД урока

I. Организационный момент.

II. Работа над новым материалом.

1.     Сообщение темы урока

Учитель: Ребята, сегодня мы поговорим с вами о том,  почему люди попадают в различные ДТП, какие правила должны выполнять пассажиры при посадке в транспорт, при выходе из транспорта. 

2.     Когда мы становимся пассажирами?

Если бы мы зашли в магазин, кем бы мы тогда были?

Ученики: Покупателями.

Учитель: А если мы идем по улице, переходим дорогу, то кем мы являемся?

Ученики: Пешеходами.

Учитель: А если мы сели в автобус, трамвай, то в этом случае кто мы?

Ученики: Пассажиры.

3.     Загадки.

Учитель. Отгадайте загадки

Учитель: Красный вагон по рельсам бежит. 

                 Всех куда надо он быстро домчит.

                Заливистый звон его нравится детям.

Так в чем же мы с вами по городу едем?

Ученики: В трамвае.

Учитель: А вот еще загадка

                  Я мчусь, держась за провода,

                  Не заблужусь я никогда.

                 Что это?

Ученики: Троллейбус.

Учитель: Послушайте еще одну загадку.

                                        Что за чудо – красный дом,

                                        Ребятишек много в нем.

                                        Носит обувь из резины,

                                        И питается бензином.

Что это?

Ученики: Автобус.

Учитель.

                         Этот транспорт как автобус

                        Только маленький совсем.

                        В нем проехать стоя трудно.

                        Здесь сидеть придется всем.

Ученики. Маршрутное такси

Учитель: Молодцы, ребята!

4. Правила поведения при посадке в общественный транспорт и в общественном транспорте.

Учитель: А сейчас послушайте  правила при посадке в трамвай и другие виды транспорта .

1.     Ожидать автобус, троллейбус или трамвай нужно только на остановке.

Ни в коем случае нельзя ожидать общественный транспорт, стоя на проезжей части. (Показать знак остановки)

2.     Нельзя толкать других пассажиров.

3.     Нельзя в первом ряду стоять детям, т.к. при посадке могут толкнуть ребенка, и он попадет под колеса.

4.     Перед тем, как войти в трамвай, троллейбус или автобус, необходимо дать возможность выйти пассажирам. Стоять надо чуть в стороне, чтобы не мешать выходящим людям.

5. При посадке недопустимо расталкивать других людей, пытаясь быстрее зайти в транспорт. Если рядом с вами оказались пожилые люди или женщина с ребенком, в первую очередь, пропускают их. Также стоит вести себя и при выходе.

6.     В салон автобуса следует заходить спокойно, никого не расталкивая. Возле дверей лучше не стоять. Там тебя будут постоянно задевать тех, кто выходит, а открывающаяся дверь может и прищемить.

 7. ЗАПОМНИ! Во время движения нужно сидеть, а если нет мест, то необходимо обязательно держаться за поручни. Иначе можно упасть и сильно удариться! При поездке в маршрутном такси вообще стоять ЗАПРЕЩЕНО!

8. Нельзя отвлекать водителя во время движения, мешать другим пассажирам. Ни в коем случае нельзя: покидать автобус, выпрыгивая на ходу, стоять на ступеньках, мешая закрытию дверей, высовываться в окно.

9. Уступать  место в общественном транспорте пожилому человеку или женщине, пенсионеру, инвалиду, беременной женщине или молодой матери с ребенком. При этом человек со своей стороны обязательно должен поблагодарить того, кто это сделал.

 10. Неприлично читать газету в развернутом виде в транспорте, это может помешать другим пассажирам.

11.В транспорте не допускается шуметь, включать музыку, громко смеяться или пристально разглядывать остальных пассажиров. Бывает так, что вы случайно толкнете другого пассажира или наступите на ногу. В этом случае необходимо вежливо извиниться, даже если в этом нет вашей вины.

 12.Если тебе нужно перевезти большое количество багажа, то лучше заказать такси.

  13. Недопустимо заходить в транспорт с распечатанным мороженым или бутылкой сока и воды.

14. Запрещено разбрасывать мусор в транспорте.

 15.ЗАПОМНИ! Когда пассажир соблюдает правила – он в безопасности!

 

5. Игра «Запрещается, разрешается»

Учитель: Ребята, давайте поиграем в игру  «Разрешается» -  «Запрещается». Я буду называть действия пассажиров, а вы отвечайте «Разрешается»  или «Запрещается».

Заходить в переднюю дверь пожилым, детям, инвалидам, остальным – в заднюю дверь. (разрешается)

Оставлять передние сиденья пожилым. Больным, детям. (разрешается)

Заскакивать на ходу, (запрещается)

Держаться за поручни или ручки на сиденьях. (разрешается)

Высовываться в окно, (запрещается)

Толкаться. (запрещается)

При посадке продвигаться вперед. (разрешается)

Громко разговаривать, шумно себя вести. (запрещается)

Стоять на подножках, (запрещается)

Облокачиваться на двери, (запрещается)

Курить. (запрещается)

Сорить. (запрещается)

Молодцы! Все правильно ответили.

7. Ролевая игра «Мы пассажиры»

Учитель. А сейчас я на самом деле предлагаю вам стать пассажирами. Давайте поиграем в пассажиров (расставляются стулья, как сиденья в автобусе), устанавливается место остановки (вывешивается знак «Остановка»)

Во время игры ребята соблюдают правила посадки в автобус, вспоминают правила поведения в автобусе, мальчики уступают место девочкам, пожилым (учителю).

III.  Итог урока.

Учитель: Я на вас надеюсь, и думаю, что теперь вы во всех видах транспорта будете выполнять правила поведения пассажиров общественного транспорта.




Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Предмет: Правила дорожного движения

Тема: «Поездка на трамвае и других видах транспорта»


 Цели 

1. Рассмотреть причины ДТП (несоблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность в транспорте).

2. Рассказать о правилах безопасного поведения при посадке в транспорт  и при выходе из него.

3. Рассказать о правилах поведения в транспорте.

 

3. Воспитывать культуру поведения в транспорте.

ХОД урока

I. Организационный момент.

II. Работа над новым материалом.

1.     Сообщение темы урока

 

Учитель: Ребята, сегодня мы поговорим с вами о том,  почему люди попадают в различные ДТП, какие правила должны выполнять пассажиры при посадке в транспорт, при выходе из транспорта. 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.