Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / План-конспект урока по русской грамоте на тему " Повторение. Господин учитель Жук." (1 класс)

План-конспект урока по русской грамоте на тему " Повторение. Господин учитель Жук." (1 класс)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Дата: _____________

План конспект

по русской грамоте


Тема: Повторение. Господин учитель Жук.

Цель: развивать речь, память, логическое мышление.

Задачи:

  • Научить составлять диалоги

  • развивать умение осуществлять звукобуквенный анализ слов, развивать мышление и речь.

  • Воспитывать внимательность, аккуратность, усидчивость, эстетические чувства

Тип урока: комбинированный

Методы: объяснительно-иллюстративный, словесный.

Оборудование: мультимедийная доска, презентация Power Point


Ход урока.

  1. Организационный момент.

-Ребята, проверьте всё ли у вас готово к уроку. Хорошо. Садитесь.

  1. Проверка домашнего задания

Проверка выразительного чтения наизусть стихотворений «Астана» или «Алматы»

  1. Повторение

-Давайте вспомним то, что мы уже изучили:

  1. Какие знаки могут, стоят в конце предложения?

  2. Назовите гласные первого ряда.

  3. Назовите гласные второго ряда.

  4. Перечислите непарные глухие согласные.

  5. В чём особенность мягкого и твердого знака?

  6. Какие функции выполняет мягкий знак?



  1. Изучение нового материала



  • Чтение учителем рассказа «Птичья столовая»

-О ком говорится в рассказе?

-Что решили сделать ребята?

-Из чего ребята сделали скворечники?

-Какой совет ребята дали вам?

-Как вы помогаете птицам зимой?

  • Работа с иллюстрацией

  • Фонетический разбор слов: яблоко, ученик, капуста, серьга.

  • Чтение учителем стихотворения «Господин учитель Жук»

(чтение детьми, попеременное чтение дети-учитель)



-– О чем это стихотворение?

--– Поможет ли тебе это стихотворение выучить алфавит?

Работа над выразительностью чтения.

  1. Письмо

Письмо алфавита в прописи.

hello_html_126abaea.jpg

  1. Рефлексия

-Что интересного вы узнали на уроке?

-Что показалось трудным?

  1. Домашнее задание

Списывание с печатного текста: Букварь стр.46 «Верба»




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

План конспект

по русской грамоте

Тема: Повторение. Господин учитель Жук.

Цель: развивать речь, память, логическое мышление.

Задачи:

· Научить составлять диалоги

· развивать умение осуществлять звукобуквенный анализ слов, развивать мышление и речь.

· Воспитывать внимательность, аккуратность, усидчивость, эстетические чувства

Тип урока: комбинированный

Методы: объяснительно-иллюстративный, словесный.

Оборудование: мультимедийная доска, презентация PowerPoint

Ход урока.

1. Организационный момент.

-Ребята, проверьте всё ли у вас готово к уроку. Хорошо. Садитесь.

2. Проверка домашнего задания

Проверка выразительного чтения наизусть стихотворений «Астана» или «Алматы»

3. Повторение

-Давайте вспомним то, что мы уже изучили:

1. Какие знаки могут, стоят в конце предложения?

2. Назовите гласные первого ряда.

3. Назовите гласные второго ряда.

4. Перечислите непарные глухие согласные.

5. В чём особенность мягкого и твердого знака?

6. Какие функции выполняет мягкий знак?

4. Изучение нового материала

vЧтение учителем рассказа «Птичья столовая»

-О ком говорится в рассказе?

-Что решили сделать ребята?

-Из чего ребята сделали скворечники?

-Какой совет ребята дали вам?

-Как вы помогаете птицам зимой?

vРабота с иллюстрацией

vФонетический разбор слов: яблоко, ученик, капуста, серьга.

vЧтение учителем стихотворения «Господин учитель Жук»

(чтение детьми, попеременное чтение дети-учитель)

-– О чем это стихотворение?

--– Поможет ли тебе это стихотворение выучить алфавит?

Работа над выразительностью чтения.

5. Письмо

Письмо алфавита в прописи.

6. Рефлексия

-Что интересного вы узнали на уроке?

-Что показалось трудным?

7. Домашнее задание

Списывание с печатного текста: Букварь стр.46 «Верба»

Автор
Дата добавления 24.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров645
Номер материала 455822
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх