Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Конспекты / План-конспект урока по теме:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

План-конспект урока по теме:

библиотека
материалов

МБОУ – лицей №5 г. Мценска








hello_html_18ab5b0f.gif





Элективный предмет 10 класс






Силаев Александр Николаевич,

учитель физики,

педагогический стаж 18 лет









Мценск - 2014

Цели урока:


развивающая - развивать логическое мышление, интуицию, смекалку, способность чётко формулировать свои мысли;


обучающая - повторить, обобщить знания по теме, осуществить промежуточный контроль с проверкой на уроке, продолжить подготовку учащихся к государственной (итоговой) аттестации;


воспитательная - помочь учащимся осмыслить практическую значимость приобретаемых знаний;


способствовать развитию уверенности в своих силах.


Формы работы:


фронтальная, индивидуальная, групповая, коллективная.


Оборудование: штатив с муфтой и лапкой – 2 шт., трибометр лабораторный – 3 шт., динамометр – 3 шт., груз – 2 шт., транспортир, измерительная лента,
































Ум заключается не только в знаниях,

но и в умении применять знания на деле.

Аристотель




Этапы урока.


1.Оргмомент. Целеполагание.

Вступительное слово учителя. Мы изучили законы Ньютоны, встречающиеся в природе силы (трения, упругости, гравитации). Эпиграфом сегодняшнего урока я выбрал слова древнегреческого философа Аристотеля (читает). Какова будет цель нашего урока?


Ученики формулируют цель:


научиться применять знания при решении задач и объяснении явлений.



2. Фронтальный опрос.

  • Сформулировать законы Ньютона. Укажите границы применимости.

  • Записать формулы для определения сил трения, тяжести.

  • Сформулировать закон гравитации.

  • Сформулировать закон Гука.


3. Работа в группах.

Учащиеся разделены на 3 группы. Каждая группа решает определенную задачу и один из представителей группы показывает ее решение у доски.


Задание 1 группе. Деревянный брусок с грузом равномерно тянут по горизонтальной поверхности с силой F. Определите коэффициент сопротивления движению. Сила тяжести, действующая на брусок с грузом, равна Fт.


Задание 2 группе. Деревянный брусок с грузом равномерно втаскивают вверх по наклонной плоскости с углом наклона α под действием силы F. Определите коэффициент сопротивления движению. Сила тяжести, действующая на брусок с грузом, равна Fт.


Задание 3 группе. Деревянный брусок соскальзывает с наклонной поверхности, образующей с основанием угол α за время t. Длина наклонной плоскости равна s. Определите коэффициент сопротивления движению.


4. Домашнее задание.

Повторить тему: «Силы в природе. Законы Ньютона». Составить 1 – 2 экспериментальные задачи на данную тему.



5. Подведение итогов деятельности учащихся. Рефлексия.

Как вы оцениваете свою деятельность на уроке?

Всё ли вам было понятно?

Оценивание работы учащихся. Выставление отметок.




ЛИТЕРАТУРА:


  1. Н.И. Зорин Элективный курс «Методы решения физических задач», М. «ВАКО», 2007г.

  2. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский «Физика 10 класс», М. «Просвещение», 2012г.

  3. Сборник задач по физике под ред. Г.Н. Степановой, М. «Просвещение», 2007г.


hello_html_m4d466bb7.png

Краткое описание документа:

Данный урок может использоваться моими коллегами как закрепление прйденного материала по теме:"Законы Ньютона." Я проводил этот урок на элективном курсе, хотя такой урок можно проводить и на обычных уроках физики. Ценность этого урока, как я считаю, заключается в том, что учащиеся решают  задачи по теме:"Законы Ньютона" попутно проводя эксперимент своими руками или самостоятельно или в группах, что является важным компонентом преподавания физики. Это вызывает больший интерес к предмету у учащихся .                       

Автор
Дата добавления 16.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров280
Номер материала 116097
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх