Инфоурок Математика КонспектыПлан-конспект урока по теме:

План-конспект урока по теме:

Скачать материал

План-конспект урока по алгебре в 11 классе (профиль класса химико-биологический).

 

тема: Модификационная изменчивость и её математическая характеристика.

 

ЦЕЛИ.

  1. Познакомить учащихся со статистическими закономерностями модификационной изменчивости, выработать умение строить вариационный ряд и график изменчивости изучаемого признака.

  2. Показать использование математического материала в разделах биологии.

  3. Воспитание интереса к предмету.

 

ОБОРУДОВАНИЕ.

1.      Листья лаврового листа.

2.      Линейка.

3.      Калькулятор.

4.      Тетради.

 

ХОД УРОКА.

I.Орг. момент.

II. Вводное слово учителя.

     Как только человеку в его деятельности потребовались количественные характеристики, т. е. числа, тут же появилась статистика. Конечно, она так не называлась, но самые первые статистические исследования можно обнаружить в древних египетских папирусах, и на вавилонских глиняных табличках.

     « Статистика знает всё» -утверждали Ильф и Петров в романе «Двенадцать стульев». Известно, сколько какой пищи съедает в год средний гражданин страны. Известно, сколько в стране охотников, балерин, велосипедов, памятников, …

     Сначала возникли демографическая статистика, медицинская, экономическая, потом биологическая, финансовая, налоговая и т. д.

     В XX веке появилась математическая статистика, обладающая универсальными методами сбора, хранения и обработки информации для выработки различных прогнозов.

     Современная физика, химия, биология, демография, социология, философия, весь комплекс социально-экономических наук построены и развиваются на вероятностно-статистической базе.

     Сегодня на уроке мы познакомимся со статистическими закономерностями модификационной изменчивости, построим вариационный ряд и график изменчивости изучаемого признака.

 

 III. Работа с классом.

1.Говоря об изменчивости нужно заметить, что все живые существа способны изменятся.

  -СКОЛЬКО ТИПОВ ИЗМЕНЧИВОСТИ ВЫ ЗНАЕТЕ?

    

    Наследственная изменчивость, которая связана с изменением самих генов.

    Ненаследственная  или модификационная изменчивость, которая не   

    связана с изменениями в генах и в последующие поколения не передается.

2. Сегодня вы на примере лавровых листьев с помощью знаний по математике и биологии выясните, какой длины они встречаются, какие есть отклонения и каковы причины отклонений.

3. Рассмотрите  15 листьев лаврового листа, измерьте их.

4. Полученные данные занесите в таблицу. Постройте вариационный ряд.

 

Размер листьев

  3,5см

4 см

 4,5 см

   5 см

 6 см

  6,5 см

Количество листьев

1

3

1

5

3

2

 

 5. Постройте вариационную кривую размера листьев. Для этого по горизонтали (на оси абсцисс) отложите размеры листьев, по вертикали (на оси ординат)-число, соответствующее частоте встречаемости. Масштаб может быть произвольный.

Размер листьев

 
         

6.Определите норму реакции для данного признака (длина листьев). Норму реакции вычисляют следующим образом. От максимального размера

( листьев) вычитают минимальный размер. В данном случае:

N=6,5 см-3, 5 см=3см

Листья со значительными отклонениями от нормы реакции - результат мутаций.

7. Подсчитываем средний размер листьев:

 

8. Округляем среднее значение до десятых

5,0666 см5,1 см.

9. Считаем абсолютную погрешность:

Абсолютной погрешностью приближенного значения называют модуль разности точного и приближенного значений.

точное – приближенное  

 

5,0666-5,1=0,0334.

Приближенное значение получено в процессе измерения, его точность зависит от прибора, с помощью которого выполнялось измерение.

10. Для оценки качества измерения используется относительная погрешность приближенного значения.

Относительной погрешностью приближенного значения называют отношение абсолютной погрешности к модулю приближенного значения.

Относительную погрешность принято выражать в %.

11. Ответьте на вопросы.

      а) Какой размер листа встречается наиболее часто, какой наиболее редко?

      б) Какие причины разброса листьев?

( Причинами отклонения могут служить условия среды, изменения t, влажности, уровень освещенности, увлажнение почвы. Количество набор макроэлементов в почве могут сильно менять активность ферментов, и, следовательно, сказываться на росте и развитии растения.)

IV.Самостоятельная работа учащихся.

     Постройте вариационный ряд и вариационную кривую, определите норму реакции, абсолютную и относительную погрешности для признака: рост девочек в классе.

 

V.Домашнее задание (индивидуальное с изменением числовых характеристик).

ЗАДАЧА.

При хорошем уходе одна порода коров дает удои до 4000л, при плохом содержании-2000л. Другая порода коров при хорошем уходе дает 3000л молока, при плохом 1000л.Каковы нормы реакции молока у коров каждой породы?

VI.Подведение итогов.

     В заключение замечу : наша жизнь динамично изменяется. Общество всё глубже начинает изучать себя и стремится сделать прогнозы о самом себе и о явлениях  природы, которые требуют представлений о вероятности и статистике.

 

Выставление оценок.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План-конспект урока по теме:"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План-конспект урока предназначен для  11 класса с химико-биологическим профилем. 

Целями данного урока являются: знакомство учащихся со статистическими закономерностями модификационной изменчивости; выработка умения строить вариационный ряд и график изменчивости изучаемого признака;показать использование математического материала в разделах биологии.

Как только человеку в его деятельности потребовались количественные характеристики, т.е. числа, то тут же появилась статистика.

"Статистика знает все"-утверждали Ильф и Петров в романе "Двенадцать стульев".В XX веке появилась математическая статистика, обладающая универсальными методами сбора, хранения и обработки информации для выработки различных прогнозов. 

Современная физика, химия, биология, социология, философия, весь комплекс социально-экономических наук построены и развиваются на вероятностно-статистической базе. Поэтому в данном конспекте показана интеграция математики и биологии на основе статистики.

.

    

 

    

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 106 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2014 1472
    • DOCX 55 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Cкрипниченко Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Cкрипниченко Ирина Николаевна
    Cкрипниченко Ирина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 10521
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 40 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 32 регионов

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов