Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / План-конспект урока русского языка в 7 классе "Правописание НЕ с причастиями"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

План-конспект урока русского языка в 7 классе "Правописание НЕ с причастиями"

библиотека
материалов


План - конспект 
урока русского языка в 7 классе


Тема урока:

 «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями». 

Цель урока: Научить учащихся правильно писать НЕ с причастием.

Задачи:

  • Образовательная

Дать представление о правиле написания не с причастиями; повторить правописание не с другими ранее изученными частями речи.

  • Воспитательная

Воспитывать упорство, стремление к достижению поставленной цели, чувство патриотизма и гордости за свою Родину и свой русский язык.

  • Развивающая

Способствовать выработке орфографических навыков; совершенствовать умения и навыки работы по систематизации и применению полученных знаний.


Оборудование:
Проектор и материалы для проецирования.

Два ноутбука и программа тестирования для индивидуальной работы.
Учебник «Русский язык» 7 класс; авторы: М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; М., Просв., 2012г.














Этапы урока, время

Виды учебной деятельности учащихся

Содержание взаимодействия с учащимися

Примечания

1. Орг. момент.

2 мин.

Записывание в тетради числа, вида работы и темы урока.

Объявление цели урока.

Изучение новой орфограммы № 54 - правописание с НЕ причастия.

До урока розданы тетради с проверенными дом. работами.

2.Повторение изученного по изучаемой теме «Причастие».

5 мин.

- Два человека за ноутбуками выполняют тестирование;

- Один ученик ведёт за собой класс у доски, работая с предложениями, осложнёнными причастными оборотами.

Предложения для работы у доски:

Наше село называется Терновкой из-за обильно растущего в округе терновника.

Первыми жителями села были украинские батраки, заселённые к нам в конце восемнадцатого века.

По итогам выполнения компьютерных тестов(два уровня) ученики сразу получают оценку, предусмотренную программой тестирования.

3.Проверка домашнего задания.

10 мин.

- Один ученик проводит cловарную работу у доски, объясняя написание и значение слов, а также читает составленные дома предложения с данными словами.

- Пятеро учеников, повторив дома правописание других ранее изученных частей речи с НЕ, сообщают теорию, пользуясь примерами, проектируемыми на доске, и зачитывают составленные дома предложения по своей теме.(в приложении)

Учащиеся записывают новые слова:

Прекратить,

претендовать,

претензия


Учащиеся записывают словосочетания с написанием НЕ с глаголами, существительными, прилагательными, местоимениями, числительными из предложений выступающих

Словарные слова проектируются на экране.



Таблицы правописания с НЕ других частей речи проецируются на экране

4. Изучение нового материала.

20 мин.
















Обеспечение осознанности формируемых знаний. 










Обеспечение прочности формируемых знаний. 

- Совместный вывод правила написания НЕ с причастием по аналогии на основе примеров, проектируемых на экране.

3 мин.

Учащиеся выводят правило, используя примеры:

Не_ разбросанные, а сложенные вещи;

Работа не_ проверена;

Не_ скошенная вовремя трава;

Ненавидимый всеми;

Непрекращающиеся дожди.

Таблица правописания с НЕ причастия проецируются на экране.

Общая таблица всех изученных частей речи – у каждого на парте.

- Работа с учебником.

2 мин.

Зачитывание учащимся правила (орфограммы № 54) в учебнике на стр.67.


- Знакомство с алгоритмом применения правила.

3 мин.

Алгоритм (схематично)

- Употребляется ли без не? (нет – слитно, да - …)
- Полное или краткое? (краткое – раздельно, полное - ..)
- Есть ли противопоставление? (есть – раздельно, нет - …)
- Есть ли зависимое слово? (да – раздельно, нет – слитно)

Алгоритм применения правила правописания не с причастиями проецируется на экране и имеется у каждого учащегося на парте.(в приложении)

- Применение алгоритма на примерах.

8 мин.

Учащиеся по-очереди рассуждают и записывают под диктовку пословицы в тетрадь:

Для знающего мир светел, для незнающего – тёмен.

Нежданный урожай голову кружит.

Несказанному слову сам хозяин, сказанное слово – общее достояние.

Не брани и не хвали того, кто не испытан тобой в деле и в пути.

Не знающий меры будет горевать и в богатстве.

Пословицы диктует учитель.

Работа с учебником.

10 мин.

Письменное выполнение с комментированием учащихся упр. 133, 134, 135 (1 и 2 предложения). Задания читают и поясняют учащиеся.

Обращается внимание на графическое выделение изученной орфограммы.

Предварительный контроль усвоения знаний.

3 мин. 

Тестирование.

Выполняется совместный итоговый тест в программе электронного тестирования.

(Верные ответы:

1. 2, 3, 1, 5, 4

2. 4

3. 2,3

4. 3

5. нет, да, да, нет, нет)

Демонстрация тестовых заданий происходит на экране, по итогам

предусмотрены

наглядно процент выполнения и оценка.

Задание на дом. 
1 мин

Домашнее задание (разноуровневое).

Учащиеся записывают в дневник:

- Правило (стр.67)

- Упражнения 133,134,135 (3 и 4 задания)

* Составить небольшой текст с использованием причастий с НЕ.

Домашнее задание проецируется на экране.

Итог урока.

3 мин.

Выводы по уроку помогают сделать уч-ся.

Выставление оценок.

Вопросы учителя:

- Что вспомнили сегодня из ранее изученного?

- Что нового узнали на уроке?

- Назвать условия слитного написания не с причастиями, привести примеры. 
- Назвать условия раздельного написания не с причастиями, привести примеры. 

Оценки получают тестирующиеся и работающий у доски.

Тема рассчитана на 3 урока.



Саша


Части речи

Раздельно


Слитно

Глагол

Не_ мог решить задачу.

Негодовать на соседа.













____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Настя

Части речи

Раздельно

Слитно


Имя существительное

Не _правда, а ложь;

На заборе не_ кот.

Мой младший брат – непоседа.

Говорить неправду;













____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Карина

Части речи

Раздельно

Слитно

Имя прилагательное

Не_ большой, а маленький;

Не_ стеклянный шар;

Вовсе не_ звонкий голос;

Задача не_ труднее.

Нелепое происшествие.

Небольшой дом;

Дом невысок;















____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Юля

Части речи

Раздельно

Слитно

Имя числительное

Не_пять;

Не_ сотый.










___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Сергей

Части речи

Раздельно

Слитно

Местоимение

Не_ я;

Не_ тот;

Не_ мой;

Не_ всякий;

Не _у_ кого попросить.

Некого винить;

Некоторые товарищи.




















____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Литература.

1. Русский язык. 7 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.
Авторы: М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др.; М., Просв., 2004
2. М.В.Федорова. Уроки русского языка в 7 классе; М., Просв., 2002
3. Русский язык. 7 класс. Поурочные планы. Автор-составеитель Н.В.Сиденко; Волгоград:Учитель, 2003
4. Зверева И.М. Практическая дидактика для учителя; М., 2001
5. А.В.Малюшкин «Таблицы по русскому языку. 5-11класс»; М., «Сфера», 2006


Пословицы:



Для знающего мир светел, для незнающего – тёмен.

Нежданный урожай голову кружит.

Несказанному слову сам хозяин, сказанное слово – общее достояние.

Не брани и не хвали того, кто не испытан тобой в деле и в пути.

Не знающий меры будет горевать и в богатстве.



Карточка - консультация

Части речи

Раздельно

Слитно


Глагол

Не мог решить задачу.

Негодовать на соседа.




Имя существительное

Не правда, а ложь;

На заборе не кот.

Говорить неправду;

Мой младший брат – непоседа.


Имя прилагательное

Не_ большой, а маленький;

Не_ стеклянный шар;

Вовсе не_ звонкий голос;

Задача не_ труднее.

Небольшой дом;

Дом невысок;

Нелепое происшествие.


Имя числительное

Не_ пять;

Не_ сотый.



Местоимение

Не_ я;

Не_ тот;

Не_ мой;

Не_ всякий;

Не_ у_ кого попросить..

Некого винить;

Некоторые товарищи.



Причастие

Не_ разбросанные, а сложенные вещи;

Работа не_ проверена.

Не_ скошенная вовремя трава;


Ненавидимый всеми;

Непрекращающиеся дожди.



Алгоритм применения правила написания

НЕ с причастием.



Употребляется ли без НЕ?

hello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_26ba5474.gif

Нет Да

hello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_m2b908bd3.gif

Слитно Полное или краткое? 

hello_html_m2b908bd3.gifhello_html_m72d5ba3b.gif

Есть ли противопоставление?   Раздельно

hello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_m2b908bd3.gif

hello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_m2b908bd3.gifДа Нет

hello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_m2b908bd3.gifhello_html_m72d5ba3b.gifhello_html_m2b908bd3.gifРаздельно Есть ли зависимое слово? 

Да Нет

Раздельно Слитно



Краткое описание документа:

Данный урок проводится первым в теме "Правописание НЕ с причастиями". Данное правило является самым сложным, если сравнивать причастие с другими частями речи. Задачи:

·                       Образовательная

Дать представление о правиле написания не с причастиями; повторить правописание не с другими ранее изученными частями речи.

·                       Воспитательная

Воспитывать упорство, стремление к достижению поставленной цели, чувство патриотизма и гордости за свою Родину и свой русский язык.

·                       Развивающая

Способствовать выработке орфографических навыков; совершенствовать умения и навыки работы по систематизации и применению полученных знаний.

 

Активное использование информационно-коммуникативных технологий на уроке оправдано, так как наглядное изображение всего активизирует мыслительную деятельность учащихся. Программа "Оболочка для тестов" позволяет быстро проверить и оценить имеющиеся знания учеников по теме "Причастие." Алгоритм применения данного правила облегчает формирование навыка правописания НЕ с причастиями. Домашняя работа обязательно включает упражнения по развитию речи.Обсуждение пословиц - развивает мышление и прививает любовь к родному языку.

Автор
Дата добавления 25.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров955
Номер материала 410816
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх