Инфоурок / Русский язык / Конспекты / План-конспект урока во 2ом классе Дифференциация звуков Н, Н`
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

План-конспект урока во 2ом классе Дифференциация звуков Н, Н`




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Дифференциация звуков Н, Н`

Цель: сформировать умение дифференцировать звуки [н] и [н`] и находить их место в слове.

Задачи:

Образовательные: дифференциация звуков [н] и [н`];

Коррекционно-развивающие развитие слуховой и зрительной памяти; развитие фонематического слуха

Воспитательные: формировать положительный эмоциональный фон на занятии;

Ход занятия.

1.Организационный момент.

Приветствие.

Вот опять звенит звонок,

Начинается урок!

На уроке не хихикать,

Стул туда-сюда не двигать!

Педагога уважать!

И соседу не мешать!

2. Введение в тему.

Загадка 1.

Кто один имеет рог?

Отгадайте… (носорог)

- Правильно, ребята, это носорог.

- Какой первый звук в слове носорог?

Н

- Какой звук Н согласный или гласный?

-Звонкий или глухой? (ответы детей)

-Как вы узнали, что звук Н звонкий?

Загадка 2.

Висит Миска
 Не высоко, не низко.
Миска голубая
 Без конца и края. (небо)

- Какой первый звук стоит в слове небо?

НЬ

(ответы детей: согласный, мягкий, звонкий - НЬ)

3. Ознакомление с новым материалом.

Обозначать звуки Н и НЬ при составлении звуковых моделей мы будем цветными карандашами.

(Показ цветных карандашей синих и зеленых)

Забежали звуки в нос.

Для чего же? Вот вопрос!

Звуки Н и НЬ тотчас

Объяснили все для нас:

«К зубкам язычок прижался.

Нам один лишь путь остался».

- Ребята, а кто из вас знает, какой буквой обозначаются звуки Н и НЬ?

(ответы детей: буквой Н)

Показ буквы Н

Правильно!

Вот буква главная большая – стоит она всегда вначале

Названий городов, названиях рек, людей имен,

И в кличках всех животных

Найдешь её охотно.

А вот дочурка с нею рядом

Похожа, как две капли с мамой.

Та буква н мала .

Она на строчке вмещена.

Вот так печатаются буквы Н.

- Ребята, сегодня к нам в школу пришел гость. Вы хорошо с ним знакомы. У него есть друг, который ему всегда помогает, на все вопросы отвечает, любит конструировать и создавать технические аппараты. А вместе друзья живут в Цветочном городе. Как вы думаете, кто это?

- Правильно, это Незнайка.

Незнайка пришел с загадками, он грустный потому, что не может их отгадать!

Поможем незнайке отгадать загадки? (да)

-Молодцы!

Смотрите и слушайте все внимательно!

Загадка 1.

Два конца, два кольца.

Посередине гвоздик. (ножницы)

Загадка 2

Не пахарь, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник. (конь)

Молодцы ребята, Незнайка говорит вам «Спасибо»

Давайте напечатаем в воздухе буквы Н большую и букву н маленькую.

Упражнение в воздухе.

Палка, палка, поясок

Буква Н как мосток.

- Ребята, подумайте, на что еще похожа буква Н.

(ответы детей)

3. Актуализация знаний.

Игра «На что похожа буква Н»

Вот, друзья, вы посмотрите, на что похожа буква, назовите.

Показ рисунков.


  1. Гамаки средь пальм висят

Обезьяны часто на них сидят.

И качаются на них , и кувыркаются.

И по утрам на них просыпаются.

  1. На букве Н я как на лесенке.

Сижу и распеваю песенки.



  1. Мостик есть меж стройных башен,

Между двух высоких стен!

Вам любой волшебник скажет:

Этот замок – буква Н.

  1. Вот катушки так катушки

Две построились, стоят.

В нитках Н найдете сразу,

Они об этом говорят.

-Ребята, вы все запомнили, как печатается буква Н?

Молодцы!

Физминутка.

Мы с Незнайкой потянулись.

Раз нагнулись. Два нагнулись.

Три в ладоши три хлопка.

Головою три кивка.

На четыре руки – шире.

Пять руками помахать.

Шесть за парты надо сесть.

Дети рассаживаются за парты.

- Ребята, давайте откроем тетради и вспомним правило работы при письме.

Правило.

Я тетрадь свою открою

И наклонно положу.

Я, друзья, от вас не скрою,

Карандаш вот так держу.

Сяду прямо не согнусь.

Выше голову держу.

Я сейчас писать учусь.

Аккуратно напишу.

Пальчиковая гимнастика.

Нам сейчас, нам сейчас нужно всех назвать на раз!

Этот пальчик самый сильный.

Этот пальчик самый смелый.

Этот пальчик самый средний.

Этот пальчик безымянный.

Этот пальчик с ноготок.

Получился кулачок.

4.Закрепление полученных знаний.

Работа в тетради.

Задание 1. Выполите штриховку простым карандашом.

Задание 2. Напечатайте буквы Н правильно.

Самостоятельная работа детей в тетрадях



Правильно!

5.Подведение итогов.

- С какими звуками вы познакомились сегодня?

- Какой буквой обозначаются звуки Н и НЬ?

- Названия каких животных вы запомнили?


6.Рефлексия.

- Ребята, Незнайка очень благодарен вам и уходит с нашего урока в очень хорошем настроении.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Урок для детей с умеренной умственной отсталостью

тема: 

дифференциация звуков Н, Н`

 

Цель: сформировать умение дифференцировать звуки [н] и [н`] и находить их место в слове.

 

Задачи:

 

Образовательные: дифференциация звуков [н] и [н`];

 

Коррекционно-развивающие развитие слуховой и зрительной памяти; развитие фонематического слуха

 

Воспитательные: формировать положительный эмоциональный фон на занятии;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 178631
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>