Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыПлан коучинга Диалоговое обучение

План коучинга Диалоговое обучение

Скачать материал

Дата:

Коучи: 1. Байгалиева Ж. К.

              2. Ахметкалиева Б. Н.

              3. Лебедева М. С.

Тема коучинга:

Диалоговое обучение.

Общие цели:

Оказать содействие участникам коучинга в понимании «диалогового обучения»  и в применении данного модуля в учебном процессе.

Результаты обучения:

Участники коучинга познакомятся с одним из семи модулей программы  «диалоговое обучение» и поймут важность применения данного модуля в учебном процессе.

Ключевые идеи:

·         Диалоговое обучение, беседа-дебаты, кумулятивная беседа, исследовательская беседа, таксономия Блума, кубик вопросов.

План занятия:

Время

Деятельность коуча

Деятельность учителей

Ресурсы

1.

10 мин

Психологический настрой. Игра «Карта внутреннего мира».  Предлагает участникам нарисовать те или иные объекты, затем расшифровывает их.

На белых листах рисуют под диктовку необходимые объекты.

Листочки.

2.

2 мин

Деление на группы. Коуч предлагает выбрать из коробочки шарики (соответственно цвету шарика делятся на группы).

Выбирают шарики и рассаживаются по группам.

Коробка, шарики.

3.

3 мин

Просмотр видео и определение темы коучинга.

Коуч предлагает посмотреть участникам видеоклип о двух младенцах близнецах, о невербальном диалоге из мультфильма «Маша и медведь» и мысленный диалог из кинофильма «Семнадцать мгновений весны».

Должны просмотреть видео и предложить тему занятия.

Видео.

 

5 мин

Работа в группах. Определите критерии традиционого урока и урока-дебата, а именно роль учителя, роль ученика, эффективность урока, методы обучения.

Участники оформляют постеры в произвольной форме, расписывают критерии.

Флипчарты, маркеры, смайлики, таймер.

 

3 мин

Защита постеров.

Выступление одной группы и дополнение остальных.

Готовые постеры.

 

10 мин

Презентация «Диалоговое обучение». Знакомит участников коучинга с темой занятия, комментируя каждый слайд.

Участники прослушивают презентацию.

Презентация.

 

3 мин

Физминутка.

Танец под музыку на месте.

Видео.

4.

5 мин

Групповая работа.

Составление вопросов по таксономии Блума для интервью с героями сказок как Дед Мороз, Колобок, Карлсон, Красная шапочка.

Используя предложенные варианты вопросов по таксономии Блума составляют вопросы по всем уровням.

Информационные листы, флипчарты, маркеры, таймер.

5.

12 мин

Защита постеров. Интервью с героями сказок.

Задают свои составленные вопросы своему герою и получают на них ответы.

Постер с вопросами, микрофон.

6.

7 мин

Рефлексия.

1.      Кубик вопросов.

В зависимости от того какая грань кубика выпала каждой группе задает вопросы.

2.      Стратегия «Салют».

Предлагает оценить работу всех групп.

1.            Каждая группа дважды использует кубики вопросов, на гранях которых написаны начала вопросов: Почему…, Предложи…, Назови…, Объясни…, Придумай…, Поделись… Затем отвечают на вопросы коуча.

2.            Если коучинг занятие понравилось, то все участники должны показать это хлопками, т. е. «Очень понравилось» - хлопки снизу доверху, «Не очень понравилось» - снизу до середины.

Кубики вопросов.

Примечание:

Коучинг расчитан для смешанной аудитории (русская, казахская).

Продолжительность – 1 час.

Последующая работа:

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "План коучинга Диалоговое обучение"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

План коучинга на тему Диалоговое обучение. Цель коучинга: Оказать содействие участникам коучинга в понимании «диалогового обучения»  и в применении данного модуля в учебном процессе. На сегодняшний день существует достаточно доказательств, которые указывают на то, что совместная беседа учеников в классе приносит большую пользу, так как: позволяет ученикам выражать свое понимание темы; помогает им осознавать, что у людей могут быть разные идеи; содействует аргументированию учениками своих идей; помогает учителям понять, на какой стадии находятся их ученики в процессе своего обучения.             

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 588 100 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 711
    • DOCX 24.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Байгалиева Жанар Кенжегалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 80703
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деятельность слесаря ремонтника 2-го разряда

108 ч.

2070 руб. 1240 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы кадастровой деятельности

72 ч. — 180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Современные методы развития навыков эффективного и уверенного общения на английском языке у старших школьников

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 40 регионов

Мини-курс

Искусство понимания: техники успешной жизни, отношений и бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Мини-курс

Стратегии брендинга в условиях глобальной конкуренции и изменяющихся рыночных тенденций

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе