Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / План коучинга с родителями на тему: "ИКТ- требование 21 века"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

План коучинга с родителями на тему: "ИКТ- требование 21 века"

библиотека
материалов

Неделя

День 07.06.2014


Название занятия:

Коучинг-сессия: «ИКТ- требование 21 века»

Общие цели:

Родители ознакомятся с новыми подходами в обучении, анализируют значимость ИКТ в современном мире, оценят плюсы и минусы использования ИКТ.

Результаты

обучения:

Повысится заинтересованность родителей в содержании образовательного процесса, в успехах своего ребенка, повысится чувство ответственности за образование детей.

Ключевые

идеи:

Современную жизнь невозможно представить себе без ИКТ: смартфоны, компьютеры, планшеты, гаджеты и т.д. С одной стороны - это коммуникация, мобильность, широкий доступ информации; с другой стороны - замкнутость, зависимость, ущерб здоровью.

Этапы занятия

Время

Ход работы

Установление сотрудничества


Деление на группы

3 мин.



2 мин.

  1. Вводное слово о новых подходах в обучении и понятии «коучинг».

  2. Деление на 6 групп.

Участникам коучинга предлагается выбрать из шкатулки листочек с изображением эмблем связи Билайн, Актив, Теле-2, ноутбука, телефона, планшета. Затем просят занять свои места соответственно изображениям за 6-ю столами.

Актуализация проблемы


Целеполагание


2 мин. +

4 мин.

Раскрытие темы через видеоролик - Муканов А.Д. ( урок в корейской школе)

- Уважаемые родители, просмотрите внимательно видеоролик. На какие размышления наталкивает вас данный материал? О чем сегодня мы будем говорить?

Работа в группах

4 мин.









12 мин.

Объяснение метода работы. Учителя инсценируют историю шести шляп (ведущий и шесть сыновей).

- Итак, каждая шляпа, как вы поняли, символизирует способ мышления. Сегодня мы предлагаем вам «варить свои мысли» в зависимости от цвета шляпы. Подойдите к столу и выберите шляпу понравившегося вам цвета.

Задания для групп:

1.Белая шляпа - Из предложенных ресурсов соберите информацию об ИКТ.

2.Желтая шляпа – Расскажите об ИКТ с позитивной точки зрения, то есть подчеркните преимущества.

3.Красная шляпа – Что вы чувствуете по поводу данной темы? Выразите свои эмоции.

4.Черная шляпа – Разберитесь в этом вопросе с суровой осторожностью и ничего не принимая на веру.

5.Зеленая шляпа – Подойдите к вопросу с позиции творческого мышления. (Разыграйте драму в рамках темы, сочините сказку и т.д.)

6. Синяя шляпа – Вы наблюдатели всего мыслительного процесса. Ваша задача – оценить работы групп, подвести итоги данного этапа работы.

Работу каждой группы курируют учителя.

Разминка

2 мин.

Музыкальная разминка «Кара жорга»


10 мин.

Презентация работ групп.

Оценивание

6 мин.

Взаимооценивание по стратегии « Две звезды, одно пожелание»


На стене висит плакат с изображениями шести цветных шляп. Участникам предлагается выбрать на столе соответствующие «звездам» и «пожеланиям» картинки (рукопожатие, солнце, тучка, смайлик, восклицательный знак и т.д.). Каждая команда по часовой стрелке дарит другой команде две звезды и одно пожелание.

Рефлексия

4 мин.

На доске висит плакат с рисунком клавиатуры. Участникам коучинга предлагается написать на цветных сигнальных стикерах отзывы о работе коучинга:

Зеленый цвет- мне понравилось…

Красный цвет- мне было трудно…

Подытоживание работы по сигнальным цветам.

Подход,

основанный на совместной работе:

Групповая работа по  методу шести шляп Э.де Боно

Источники:


А.К.Мынбаева, З.М.Садвакасова . Инновационные методы обучения, или как интересно преподавать-Алматы,2012

В.А.Трайнев. Деловые игры в учебном процессе: методология разработки и практика проведения-Москва,2002




Краткое описание документа:

Данный материал предназначен для работы классных руководителей с родителями. Цель коучинга - ознакомить родителей с новыми подходами в обучении, определить значимость ИКТ в современном мире, оценить плюсы и минусы использования ИКТ. В результате повысится заинтересованность родителей в содержании образовательного процесса, в успехах своего ребенка, повысится чувство ответственности за образование детей. Предложена групповая форма работы по методу критического мышления "Шесть шляп" Э. де Боно.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров252
Номер материала 279737
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы
ЖИТС
14.05.2015
Просмотров: 1711
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх