|
Месяц
|
Мероприятие
|
Задачи
|
Содержание
|
|
Январь
|
Конспект
прогулки «Наблюдение за снегом и льдом»
|
Формировать
реалистическое понимание неживой природы; закреплять знания о том, что вода
может быть в твердом состоянии (снег, лед).
|
-Проведение опытов
|
|
Февраль
|
Проект «Огород
на подоконнике»
|
Вызывать
интерес к выращиванию огорода на окошке, желание наблюдать за изменениями в
луковицах. Учить создавать ситуацию опыта.
|
-
Трудовое поручение (рыхление, полив лука);
-
Рассматривание частей лука (лукавица, перо);
- Чтение
художественной литературы (стихи, загадки);
-Конкурс
«Лучший огород на окне!»;
-
Экологические сказки.
|
|
Март
|
Акция «Резина
и пластмасса»
|
Познакомить
с новым материалом (резина и пластмасса). Учить детей определять признаки и
свойства материалов. Способствовать определению материала, из которого
сделан предмет.
|
-Рассматривание
предметов из этих материалов
-Сравнение
резины и пластмассы
-Дидактическая
игра "Из чего сделан предмет"
-Поделки
из резины, пластмассы
|
|
Апрель
|
Акция «Птицы
– наши друзья! Эколята помогают своим друзьям!».
|
Способствовать
обобщению представлений о птицах в весенний период: изменение их поведения –
греются на солнце, на деревьях, чирикают, гнездуются, выводят птенцов и др.;
воспитывать любознательность, желание заботиться о птицах.
|
-Изготовление
скворечников -наблюдение за птицами на участке детского сада
|
|
Май
|
Акция с
детьми «Эколята дошколята убирают территорию»
|
Способствовать
выполнению посильных «добрых дел» - воспитывать экологическую культуру;
развивать бережное и заботливое отношения к природе.
|
-Уборка
территории детской площадки
|
|
Июнь
|
Акция с
привлечением родителей «Природа наш дом – и мы хозяева в нем»
|
Улучшение
экологического и эстетического состояния территории ДОУ, рационального ее
использования в соответствии с воспитательно-образовательными задачами,
повышения ее привлекательности.
|
-
Посадка саженцев;
-
Оформление клумб;
-
Наполнение песочниц песком.
|
|
Июль
|
Акция «Сортируем
мусор»
|
Познакомить
детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов. Воспитывать любовь к
природе, стремление беречь и охранять её. Преодолевать потребительское
отношение, формировать у детей экологическое сознание, соответствующие
ценностные ориентации, интерес к окружающему миру.
|
-Изготовление
ёмкостей под мусор своими руками
-Создание
и оформление уголка для сортировки мусора
|
|
Август
|
Квест -
игра по экологии «По лесным тропинкам».
|
Уточнить
и обобщить представления детей о разнообразном значении леса в жизни
человека, закрепить полученные знания об обитателях леса. Развивать
устойчивый интерес к природе родного края, развивать внимание, логическое
мышление, умение работать в группах. Воспитывать у детей желание беречь
природу, нести ответственность за сохранение красоты и богатства родной
природы
|
-Игра
"Собери рюкзак" - найди лишний предмет
-Игра
"Найди листочек своему дереву"
- Игра
"Угадай, чей голосок"
-Оформление
плаката «Береги лес»
|
|
Сентябрь
|
Экологический
проект "Зелёная аптека"
|
Познакомить
детей с новыми лекарственными растениями: ромашкой и подорожником. Закрепить
понятие о взаимосвязи растительного мира и человека. Воспитывать бережное
отношение к растениям.
|
-Беседа
о лекарственных травах
-Загадки
-Доктор
лечит от простуды: "Чай из листьев смородины, мяты, зверобоя"
-Создание
альбома лекарственные травы (сузоцветы).
|
|
Октябрь
|
Развлечение
«Воздух»
|
Учить
выявлять свойства воздуха (невидим, без запаха, не имеет формы); учить
сравнивать свойства воды и воздуха (воздух легче воды). Подвести детей к
выводу о необходимости воздуха для роста растений.
|
-Опыт с
воздухом (вкус, запах, цвет)
-Надувание
мыльных пузырей
-Надувание
шаров
-Опыт с
растениями (как воздух в почве влияет на рост и развитие растения)
-Рассказ
о значении чистого воздуха на жизнь людей
|
|
Ноябрь
|
Природоохранная
акция «Синичкин праздник – 12 ноября»
|
Приучать
детей заботится о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от знания,
что, делясь крохами, можно спасти птицу от гибели. Дать детям элементарные
знания, чем кормить птиц зимой. Воспитывать доброе отношение к птицам.
|
- Беседы
«Птичья столовая», «Жизнь птиц зимой», наблюдение, использование
художественного слова
-Развешивание
кормушек для птиц
-Организация
подкормки пернатых
|
|
Декабрь
|
Развлечение
«Храбрая ёлочка»
|
Развивать
представления детей о ели, ее своеобразии, отличительных особенностях.
|
-
Наблюдение за елью;
-
Исполнение песен о елочке;
-
Стихотворения, загадки. Хороводные игры вокруг елочки – подготовка к
новогоднему празднику.
|
