План мероприятий предметной недели биологии в школе

    DOCX

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Мальчевская средняя общеобразовательная школа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План

проведения недели биологии

 

 

 

 

                           

Разработчик:

Учитель биологии

          Зинченко Марина Юрьевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014год

 

Неделя биологии

 

Пояснительная записка

Школьная биология – важное звено в общей системе образования, которая направлена не только на овладение учащимися знаниями о живой природе, но и на формирование целостной картины мира, как компонента общечеловеческой культуры, на воспитание и формирование здорового образа жизни и экологически грамотных людей. Большую роль  в этом играет организация внеклассной  и внеурочной  деятельности, проведение предметных недель.

        Предметная неделя способствуют повышению творческой активности учащихся, развитию чувства коллективизма, помогают учащимся раскрыться: показать свои организаторские, интеллектуальные, а иногда и актерские способности. Проведение предметных недель очень важно и для учителя. Как правило, у  обучающихся,  принимающих активное участие в организации и проведении предметной недели повышается интерес к изучаемому предмету, повышается их активность на уроке, более прочными становятся знания.

Цели и задачи:

·                активизация познавательной деятельности учащихся, через участие в проектировании, подготовке и проведении мероприятий предметной недели;

·                формирование коммуникативных умений через работу в разновозрастных группах, в секциях по интересам;

·                воспитание у учащихся творческой активности, бережного отношения к природе (развитие экологического мышления), ответственности и самостоятельности через участие в предметной неделе.

·                воспитание ценностного отношения к своему здоровью и здоровью близких, окружающих людей.

Форма проведения мероприятий: выставки (газет, плакатов, творческих работ), познавательные внеклассные мероприятия, конкурсы, викторины, презентации проектов учащихся.

Порядок проведения: проведение предметной недели разбито на три этапа –

·                подготовительный (анкетирование, проектирование, подготовка проведения мероприятий),

·                проведение мероприятий Недели естествознания,

·                подведение итогов.

Подготовительный этап:

·                проведение анкетирования учащихся 7 -11 классов с целью выбора актива

·                определение темы предметной недели

·                выбор форм организации мероприятий

·                 распределение обязанностей между членами актива

·                определение сроков проведения мероприятий

Проведение недели биологии:

·                торжественное открытие Недели

·                проведение мероприятий предметной недели согласно графику

Подведение итогов:

·                торжественное закрытие Недели. Награждение участников, победителей мероприятий грамотами.

·                делаются оргвыводы, необходимые чтобы учесть недочёты и ошибки в работе Актива при проведении Недели естествознания на следующий учебный год; проектируется Неделя следующего года;

·                итогом проведения предметной недели является обширный материал, накопленный в ходе мероприятий в виде презентаций, реферативных и исследовательских работ, методического материала для проведения внеклассных мероприятий и пр.

Важным итогом проведения предметной недели является активизация деятельности учащихся, их желание участвовать в подобных мероприятиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

План

проведения предметной недели

по биологии

с 1 по 5 декабря 2014г.

 

1.        Фотоконкурсы и конкурсы рисунков «Природы милый уголок», «Животные крупным планом».

2.        Конкурс поделок из природного материала.

3.        Выпуск стенгазет (разработка оформления, выбор интересных рубрик, подбор материалов, техническое исполнение).

4.        Презентация проектов учащихся 7-11 классов.

5.        7 класс – урок-соревнование « Многообразие насекомых», 2.12.2014г.

6.        8 класс – урок-познавательная игра «Поезд здоровья», 4.12.2014г.

7.        9-11 класс – интеллектуальный лабиринт по биологии, 1.12.2014г., 5.12.2014г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ проведения недели биологии

 

          Неделя биологии среди учащихся  была проведена в период 1.12.2014г. – 5.12.2014г. В предметной неделе участвовали учащиеся    7 - 11   классов.

          В ходе недели биологии были проведены следующие мероприятия:

1. Фотоконкурсы и конкурсы рисунков «Природы милый уголок», «Животные крупным планом».

2. Конкурс поделок из природного материала.

3. Выпуск стенгазет (разработка оформления, выбор интересных рубрик, подбор материалов, техническое исполнение).

4. Презентация проектов учащихся 7-11 классов.

5. 7 класс – урок-соревнование « Многообразие насекомых», 2.12.2014г.

6. 8 класс – урок -познавательная игра «Поезд здоровья», 4.12.2014г.

7. 9-11 класс – интеллектуальный лабиринт по биологии, 1.12.2014г., 5.12.2014г.

 

        Предлагаемые ученикам задания имели различную направленность и тематику, викторины включали как вопросы с вариантами ответа, так и  без вариантов ответа, так же среди заданий присутствовали шарады, пословицы, связанные с биологией, биологические задачи, биологический диктант, часть заданий была связана с особенностями региона проживания учащихся (особенностями географического положения, животного и растительного мира Ростовской области).

При ответах на вопросы учащиеся продемонстрировали достаточно высокий уровень знаний по биологии, умение обобщать и применять на практике знания, полученные на уроках, во время конкурсов ученики проявляли заинтересованность, активно работали, глубоко переживали неудачи и радовались победам. Во время проведения мероприятий дети работали в группах и индивидуально. Ученики в ходе работы смогли применить свои творческие способности, так же они продемонстрировали умение самостоятельной работы, умение работать в сети Интернет.

В результате проведения недели биологии можно сделать следующие выводы:

-        учащиеся с большим интересом относятся к  игровым формам;

-        использование занимательного материала помогает активизировать учебный процесс, развивает познавательную активность, наблюдательность, внимание, мышление;

-        вопросы викторин позволяют учащимся проверить правильность знаний, вселить уверен­ность в свои силы, развить и углубить интерес к познанию природы.

             Наиболее активные участники недели биологии награждены грамотами:

Алексикова Ирина-7 а класс

Чайкина Александра-8а класс

Лещенко Юлия-8б класс

Гусакова Дарья-8б класс

Железняков Матвей-8б класс

Юнчик Екатерина-8б класс

Бондарева Алина -11 класс

Гриценко Анна -11 класс

Ковалева Валерия -11 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Школьная биология – важное звено в общей системе образования, которая направлена не только на овладение учащимися знаниями о живой природе, но и на формирование целостной картины мира, как компонента общечеловеческой культуры, на воспитание и формирование здорового образа жизни и экологически грамотных людей. Большую роль в этом играет организация внеклассной и внеурочной деятельности, проведение предметных недель.

Предметная неделя способствуют повышению творческой активности учащихся, развитию чувства коллективизма, помогают учащимся раскрыться: показать свои организаторские, интеллектуальные, а иногда и актерские способности. Проведение предметных недель очень важно и для учителя. Как правило, у обучающихся, принимающих активное участие в организации и проведении предметной недели повышается интерес к изучаемому предмету, повышается их активность на уроке, более прочными становятся знания.

План мероприятий предметной недели биологии в школе

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Зинченко Марина Юрьевна

учитель биологии, заместитель директора по УР

  • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 104086
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 13
  • 104086
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Зинченко Марина Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: