МОУ «Средняя
общеобразовательная школа № 15»
Внеклассное
мероприятие по немецкому языку для учащихся 6 классов
«Праздник
немецкого языка».
Выполнил:
Алексанкина
Ю.В.
Емельянова К. С.
г.
Сергиев Посад 2011год.
Форма проведения
мероприятия: маршрутная игра
участники: учащиеся 6а и 6б классов
цель: развивать у учеников интерес к предмету и
поддерживать высокий уровень мотивации к изучению немецкого языка
Задачи.
Образовательные:
Ø
Закреплять навыки
употребления названия предметов; составления грамматических конструкций;
Ø
Совершенствовать слухо-произносительные
навыки.
Развивающие:
Ø
Развивать языковую
догадку;
Ø
Развивать коммуникативные
способности ребят посредством работы в группах;
Воспитательные:
Ø
Воспитывать чувства дружбы
и товарищества;
Ø
Воспитывать уважительное
отношение друг к другу, умение слушать ответы других учащихся.
Оборудование:
Ø
Карточки с текстовым
заданием для групповой работы учащихся;
Ø
Маршрутные листы.
Правила
проведения: учащимся выдаются
маршрутные листы с этапами состязания. На каждом этапе учащиеся выполняют
задания, получая за правильно выполненные задания баллы. Выигрывает команда,
набравшая большее количество баллов.
Ведущий: (приветствие, целеполагание)
Liebe
Gäste! Wir feiren
heute „den Tag der Deutschen Sprache!“ Herzlich
willkommen bei unserem Fest! Herzlich willkommen in unsere
Schule! Heute stehen die Mannschaften der 6- а und 6- b
Klassen im Wettbewerb miteinander.
Und zuerst sollen unsere Mannschaften sich vorstellen.
(представление команд)
6- b
Guten Tag! Wir
freuen uns alle in diesem hellen Saal zu sehen.. Wir alle lernen in der
Schule sehr gern. Wir lernen Deutsch sehr gern. Wir sind – die Ersten!
Wir sind die Ersten! Wir sind die Besteb!
Wir alle, alle lernen hier!
6- a Guten Tag! Wir alle lernen in dieser Schule. Wir
lernen Deutsch sehr und sprechen schon gut
Deutsch. Wir sind - die Siegern!
Alle Kinder, groß und klein,
Wollen guter Schuler sein!
Ребята
отправляются
по
этапам:
1
этап: «станция алфавитная»
Задание: составить
из пазлов алфавит
Максимальное
количество баллов - 5
2
этап: «правила чтения»
Задание:
сопоставить правила чтения немецкого языка с русскими эквивалентами
Максимальное
количество баллов - 10
3
этап: «разгадываем кроссворд»
Задание: разгадать
кроссворд
Максимальное
количество баллов - 11
4
этап: «формы глаголов»
Задание:
образовать 3 формы глаголов
Максимальное
количество баллов - 10
5
этап: «который час?»
Задание: назвать
время по часам
Максимальное
количество баллов - 5
6
этап: «фрукты и овощи»
Задание: назвать
как можно больше фруктов и овощей
7
этап: «степени сравнения прилагательных»
Задание:
образовать степени сравнения прилагательных
Максимальное
количество баллов - 5
8
этап: «мой распорядок дня»
Задание: составить
распорядок дня.
Максимальное
количество баллов - 5
Подведение
итогов.
Ведущий: Schon ist unseres Fest zu Ende. Die besten waren heute die Schüler
aus der Manschaft 6 -_ Klasse.Wir gratulieren ihnen! Wir können sagen, die
beiden Manschaften waren heute die besten! Alle Schüler sprechen und lesen gut
Deutsch!Und wir denken, heute war nicht nur das Fest der Deutsche Sprache,
sondern – Freundschaft! Wir danken allen und wünschen unseren Manschaften viel
Erfolg beim Studium! Auf
wiedersehen! Bis bald!
Маршрутный лист 6а
|
№
|
станция
|
№кабинета
|
балл
|
роспись
|
|
1
|
«алфавитная»
|
|
|
|
|
2
|
«мой распорядок дня»
|
|
|
|
|
3
|
«формы глаголов»
|
|
|
|
|
4
|
«степени сравнения прилагательных»
|
|
|
|
|
5
|
«фрукты и овощи»
|
|
|
|
|
6
|
«который час»
|
|
|
|
|
7
|
«правила чтения»
|
|
|
|
|
8
|
«кроссворд»
|
|
|
|
Маршрутный лист 6б
|
№
|
станция
|
№кабинета
|
балл
|
роспись
|
|
1
|
«правила чтения»
|
|
|
|
|
2
|
«кроссворд»
|
|
|
|
|
3
|
«алфавитная»
|
|
|
|
|
4
|
«который час»
|
|
|
|
|
5
|
«формы глаголов»
|
|
|
|
|
6
|
«степени сравнения прилагательных»
|
|
|
|
|
7
|
«фрукты и овощи»
|
|
|
|
|
8
|
«мой распорядок дня»
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.