Участники: воспитатели и
специалисты ДОУ
Руководитель МО детского сада:
Кремененко Т.А.
Тема учебного года:
«Профессиональная компетентность педагогов
дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Цель: создание
организационных условий, способствующих повышению профессиональной
компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
Задачи МО на 2019-2020 учебный год:
1. Совершенствование
педагогического мастерства на основе современных требований и передового опыта
творчески работающих воспитателей.
2. Создание
банка данных инновационных идей педагогов дошкольного образования для
обобщения передового опыта по математическому развитию.
3. Развитие
творческого потенциала развития личности педагога через активное участие в
работе РМО, мероприятих различного уровня и трансляции педагогического опыта.
Ожидаемые результаты работы:
·
Повысится
педагогическое мастерство на основе современных требований и передового опыта
творчески работающих воспитателей.
·
Сформирован
банк данных инновационных идей педагогов дошкольного образования для обобщения
передового педагогического опыта.
·
Педагоги
проявят творческий потенциал через активное участие а работе МО, мероприятих
различного уровня и трансляции опыта.
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
-Анализ работы МО за 2018-2019 г.
Анализ педагогической компетентности
педагогов по реализации процессов разнообразных видов детской деятельности:
игровой , коммуникативной, трудовой , позновательно-исследовательской,
продуктивной (изобразительная, конструктивная и др.)
- Анализ запросов педагогических
затруднений педагогов.
-Анализ педагогической компетентности
педагогов в изучении «Закона об образовании» (29.12.2012), «ФГОС ДО»
(17.10.2013 № 1155 Приказ Министерства образования РФ)
Информационная днятельность:
-Освещение новой нормативно-правовой базы.
Консультативная деятельность:
1. «Технология
личностно-ориентированного взаимодействия воспитателей с детьми в условиях
реализации ФГОС ДО»
2. «Составление
ОП (образовательной программы) ДО в соответствии с ФГОС».
3. «Социоигровые
технологии в ДОУ»
Организационные формы работы:
1. Заседания
методического обьединения .
2. Методическая
помощь и индивидуальные консультации по вопросам проведения интегрированных
НОД, проектной деятельности, работа в разновозрастных группах ДО.
3. Взаимопосещения
НОД, досугов, праздников воспитателями.
4. Участие в
конкурсах различного уровня.
5. Выступления
воспитателей на МО, практико -ориентированных семинарах.
6. Повышение
квалификации воспитателей на курсах.
План работы МО на
2019-2020 учебный год
Сроки
|
Мероприятие
|
Результат методической работы
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Заседание №1
Тема :Заседание МО
/установочное/
Повестка:
·
Отчет о работе МО за
2018-2019 гг.
·
Утверждение планы работы
РМО на 2019-2020 гг.
|
Утвержден план работы МО на 2019-2020 учебный год
|
Руководитель МО д/с, воспитатели
|
Декабрь
|
Заседание №2
Круглый стол
Тема:
«Личностно-ориентированный подход в деятельности ДОУ. Проблемы,поиски,
решения».
Цель: Актуализация знаний
воспитателей о личностно-ориентированном взаимодействии педагога с детьми в
условиях реализации ФГОС.
Повестка:
·
Технология
личностно-ориентированного взаимодействия воспитателей с детьми.
·
Просмотр непосредственно
образовательной деятельности с анализом личностно-ориентированного
взаимодействия педагога с детьми.
·
Мастер -класс
«Социоигровые технологии ДОУ»
|
Рекомендации воспитателям «Личностно-ориентированное
взаимодействие педагога с детьми»
Рекомендации «Социоигровые технологии в работе с
детьми.
|
Руководитель МО д/с, воспитатели
|
Февраль
|
Заседание №3
Семинар по
позновательно-исследовательской деятельности
Тема:
«Позновательно-исследовательская деятельность дошкольник в условиях
реализации ФГОС»
Цель: Внедрение
современных технологий по реализации регионального компонента ООП в
педагогический процесс ДОУ.
Повестка: построение
образовательного процеса по позноватекльно-исследовательской деятельности в
ДОУ с учетом введения ФГОС дошкольного образования. Открытый просмотр
непосредственной образовательной деятельности, формируемой участниками
образовательного процесса,направленной на реализацию регионального
компонента.
|
Рекомендации воспитателям
«Психолого-педагогическая
работа полсовершенствованию и реализации с детьми содержания регионального
компонента»
|
Руководитель МО д\с, воспитатели, педагог-психолог
|
Май
|
Заседание №4
Круглый стол
Тема : «роль МО в
совершенствовании педагогического мастерства.Достижения педагогов и детей за
2019-2020 учебный год»
Цель:совершенствование
умений педагогов анализировать результаты деятельности,прогнозирование
деятельности на будущий год.
Повестка:
·
Подготовка к отчетам по
всем видам деятельности и задачам года.
·
Мониторинг учебной
деятельности,анализ воспитатель-образовательной работы
·
Круглый стол
|
Отчеты о проделанной работе,проблемы на будущее
|
Руководитель МО д/с, воспитатели
|
Работа по
самообразованию
Педагоги ДОУ занимаются самообразованием.
НА 2019-2020 учебны йгод ими были выбраны следующие темы:
№
|
ФИО педагога
|
Тема самообразования
|
1
|
Сливина
Е.Ю.
|
«Развитие
поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе
экспериментирования «
|
2
|
Кононова
А.Н.
|
«Дидактическая
игра ,как форма развития детей младшего возраста»
|
3
|
Юрьева
Е.В.
|
«Развитие
элементарных математических представлений у детей старшего возраста как
условие подготовкик школьному обучению в рамках федерального стандарта»
|
4
|
Торба
С.В.
|
«Развитие
музыкальных способностей детей дошкольного возраста»
|
Коллективный
просмотр педагогического процесса
№
|
Тема образовательной деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Игровое занятие «Веселые
развлечения»
|
Декабрь
|
Сливина Е.Ю.
|
2
|
НОД по математическому
развитию «В городе геометрических фигур»
|
Апрель
|
Юрьева Е.В.
|
3
|
НОД по ознакомлению с
окружающим миром «Смешной рисунок»(знакомство детей со свойствами бумаги)
|
Март
|
Кононова А.Н.
|
4
|
Музыкально-дидактическая
игра «Послушай и подбери картинку»
|
Февраль
|
Торба С.В.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.