План методической работы на 2015-2016 учебный год

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детский (подростковый) центр «Агнес»

Детский (подростковый) клуб «Космос»

План методической работы

на 2015-2016 учебный год

Пояснительная записка

Особое значение в процессе обеспечения образовательного процесса занимает методическая работа.

Методическая деятельность учреждения дополнительного образования – это целостная система мер, основанная на достижениях науки и практики, направленная на всестороннее развитие творческого потенциала педагога, а в конечном итоге – на повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса, на рост уровня образованности, воспитанности и развитости обучающихся.

Профессионально-организованную методическую работу можно рассматривать в трёх аспектах:

·     как школу педагогического и профессионального  мастерства педагогов, т.к. она является неотъемлемой частью  образовательного процесса;

·     как необходимое условие  творческой активности педагогов;

·     как самую массовую форму повышения квалификации педагогов и руководителей без отрыва от практической деятельности.

В основе организации методической  работы образовательного учреждения лежат следующие принципы:

·        актуальность – практическая реализация «Закона об образовании в РФ», учёт современного социального заказа, учёт проблем конкретного педагогического коллектива, ориентация на социальное становление ребёнка в современных сложных условиях жизни;

·        научность – соответствие системы повышения квалификации педагогов современным научным достижениям в разных областях психолого-педагогической науки;

·        системность – создание целостной системы методической деятельности, оптимальность которой зависит от единства цели, задач, содержания и форм и методов работы с педагогами;

·        комплексный характер – единство и взаимосвязь всех сторон и направлений повышения квалификации педагогов;

·        последовательность, преемственность, непрерывность и массовость – полный охват педагогов различными формами методической работы в течение всего учебного года в зависимости от творческих и индивидуальных особенностей педагогов с учётом их запросов;

·        творческий характер –  создание в клубе своей системы методической работы;

·        конкретность – учёт особенностей  клуба, дифференцированный подход к педагогам;

·        направленность – выделение главного существенного  в методической работе клуба;

·        оперативность, гибкость, мобильность – способность к быстрому приёму образовательной информации и её передаче с учётом индивидуальных особенностей педагогов;

·        коллективный характер – разумное сочетание групповых и индивидуальных форм работы и самообразования педагогов на основе единого подхода к  целям и содержанию деятельности клуба;

·        совершенствование навыков – постоянное самообразование педагогов, оказание квалифицированной помощи в вопросах теории и практической деятельности, повышение результативности педагогического и управленческого труда.

В современных условиях  расширились функции методической работы: от простого информирования и обобщения опыта происходит переход к обеспечению инновационных процессов, диагностике и анализу их эффективности, компетентной помощи педагогам и управленцам  в решении проблем функционирования и развития учреждения.

К основным функциям методической службы относятся:

·        аналитическая,

·        планово-прогностическая,

·        проектировочная,

·        организационно-координационная,

·        обучающая,

·        контрольно-диагностическая,

·        информационная.

Ожидаемый результат

1.     Повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов.

2.     Развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива.

3.     Совершенствование учебно-воспитательного процесса.

Цель  работы: Методическое обеспечение различных сфер педагогической деятельности с целью повышения эффективности образовательного процесса и профессиональной компетентности педагогических кадров.

Задачи:

·       создание оптимальных условий для повышения образовательного уровня педагогических работников по квалификации с учётом современных требований;

·       пополнение информационного банка данных по различным направлениям педагогической деятельности;

·       оказание методической, практической, информативной, консультативной и научной помощи педагогам для профессионального развития каждого педагога;

·       методическое сопровождение конкурсов, социальных акций, воспитательных мероприятий и др.

№	Мероприятие, форма работы	Сроки	Индикатор достижения
1	Индивидуальная работа методиста
1.1	Изучение современных педагогических технологий	В течение года	Подборка методических материалов, рекомендаций
1.2	Посещение занятий объединений клуба «Космос» с целью определения уровня знаний, умений и навыков воспитанников, качества и методов преподавания, контроль за наполняемостью групп	В течение года	Анализ занятий
1.3	Посещение открытых мероприятий объединений клуба «Космос»	В течение года	Аналитическая справка
1.4	Посещение мероприятий педагога-организатора	В течение года	Аналитическая справка
1.5	Корректировка программы развития клуба, презентации программы развития клуба	Январь	Программа развития, презентация
1.6	Разработка образовательной программы клуба	Июнь	Образовательная программа
2	Работа с педагогическим коллективом
2.1	Ознакомление педагогов дополнительного образования с современными педагогическими технологиями: ü технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр; ü обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа); ü информационно-коммуникационные технологии; ü здоровьесберегающие технологии и др. Помощь по их внедрению	В течение года	Аналитическая справка на основе оценки качества посещенных занятий
2.2	Обсуждение тем по самообразованию педагогов клуба «Космос»	Сентябрь – ноябрь	План работы педагогов по самообразованию
2.3	Составление графика открытых занятий педагогов дополнительного образования клуба «Космос»	Октябрь	График открытых занятий педагогов дополнительного образования
3	Индивидуальная работа методиста с педагогами
3.1	Консультативная помощь по составлению календарно-тематических, учебных и учебно-календарных планов молодым педагогам	Сентябрь-октябрь	Наличие планов
3.2	Методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогическим работникам в период подготовки к аттестации	В течение года	Анализ работы на основе оценки качества посещенных занятий и материалов портфолио
3.3	Работа с педагогами по оформлению журналов	В течение года	Наличие правильно оформленных журналов
3.4	Отчеты педагогов о работе по самообразованию	Апрель	Методические разработки
3.5	Консультативная помощь по изменениям в оформлении дополнительных общеобразовательных программ	Декабрь Март	Наличие правильно оформленных программ
3.6	Помощь педагогам в создании презентаций к учебным занятиям, мероприятиям, разработкам, портфолио	В течение года	Наличие презентаций
3.7	Консультативно-информационное собеседование с молодыми педагогами по составлению программы и оформлению документации	Сентябрь Октябрь	Наличие правильно оформленных документов
3.8	Посещение занятий и мероприятий молодых специалистов с целью оказания методической помощи	В течение года	Анализ занятий
3.9	Оказание методической поддержки участникам профессиональных конкурсов путем проведения консультаций	В течение года	Анализ результатов
4	Контрольно-оценочная работа
4.1	Выявление и предупреждение развития профессиональных затруднений у педагогов, нуждающихся в постоянной методической помощи	В течение года	Анализ работы на основе оценки качества посещенных занятий
4.2	Контроль за ведением самообразования педагога и результатами деятельности	В течение года	Наличие плана по самообразованию
4.3	Аттестация обучающихся объединений	Декабрь Май	Наличие результатов аттестации
5	Работа методиста, направленная на популяризацию образовательного учреждения
5.1	Подготовка материалов для размещения на сайте на официальном сайте учреждения	В течение года	Размещение методических материалов, разработок и статей

Разработал: методист Можаровская С.Г.