Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыПлан методической работы по введению ФГОС в МОБУ "СОШ № 64"

План методической работы по введению ФГОС в МОБУ "СОШ № 64"

библиотека
материалов

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

Методическим советом Директор МОБУ «СОШ № 64»

Протокол № 1 от 28.08.2016 г. ___________ Т. З. Столярова

Приказ № 89 от 29.08.2016 г.


ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПО ВВЕДЕНИЮ ФГОС ООО

В период перехода общеобразовательного учреждения новые образовательные стандарты основного общего образования в 5 - 6 классах, в школе создана рабочая (творческая) группа.

Творческая группа (ТГ) сформирована на межфункциональной основе. Межфункциональность обеспечивается включением педагогов-предметников, вступающих в введение ФГОС ООО, педагогов, работающих на разных ступенях обучения (педагогов средней и старшей ступеней), для обеспечения преемственности разных ступеней обучения, педагога-психолога, социального педагога.

Цель работы рабочей группы (рг) - создание научно-методической базы для успешной реализации ФГОС ООО.

Задачи:

  • эффективное использование и развитие профессиональных умений педагогов, вступающих в опережающее введение ФГОС ООО;

  • изучение нормативной и методической документации по вопросам соответствия требованиям новых образовательных стандартов ООО;

  • деятельность педагогического состава по приведению образовательной среды школы в соответствие с требованиями новых образовательных стандартов;

  • выбор образовательной системы, обеспечивающей горизонтальные и вертикальные связи в учебных предметах данного образовательного учреждения;

  • отбор содержания и составление рабочих программ по предметам с учетом индивидуальных особенностей общеобразовательного учреждения, анализ авторских программ; первоначальная экспертиза изменений, вносимых преподавателями в рабочие программы;

  • взаимопосещение педагогами уроков в классах, непосредственно работающих по новым образовательным стандартам, с последующим анализом и самоанализом уроков по формированию УУД;

  • организация открытых уроков, мастер-классов;

  • выработка единых требований к системе оценки достижений учащихся и инструментарий для оценивания результатов на первой и второй ступенях обучения;

  • разработка системы промежуточного и итогового мониторинга обучающихся (тематическая, семестровая, зачетная и т. д.);

  • составление отчетов о самообразовании педагогов по повышению своей профессиональной компетентности;

  • выявление запросов родителей и учащихся к организации внеурочной деятельности;

  • укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предметам в соответствие современным требованиям к формированию УУД.

Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС:

  • разработана и утверждена основная образовательная программа основного общего образования;

  • нормативная база приведена в соответствие с требованиями ФГОС (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально- техническое обеспечение и т. п.);

  • приведены в соответствие с требованиями ФГОС основного общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностные инструкции работников школы;

  • определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС основного общего образования;

  • разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками;

  • определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся;

  • разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;

  • осуществлено повышение квалификации всех учителей 5 классов, управленцев;

  • обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Алгоритм действий по введению нового стандарта основного общего образования:

  1. - Принято решение органа государственно-общественного управления о введении ФГОС.

  2. - Утвержден план-график введения ФГОС ООО.

  3. - Создан координационный совет по введению ФГОС.

  4. - Создана рабочая группа по введению ФГОС ООО.

- Разработана модель организации образовательного процесса, обеспечивающая интеграцию урочной и внеурочной деятельности обучающихся.

- Разработаны оценки индивидуальных результатов обучающихся (портфолио, рейтинговая оценка и т. д.).

    1. - Разработана система контроля и осуществление мониторинга введения ФГОС ООО.







Содержание этапов реализации проекта

«Формирование готовности педагогов к введению ФГОС ООО»

Цель

Мероприятия

Особенности

Результат

Информационно-аналитический этап

Формирование

рабочей

группы

введения и

реализации

ФГОС ООО

Прохождение педагогами

проблемных курсов, изучение

тематической литературы,

ресурсов Интернета,

обсуждение на педагогических

советах возникающих проблем

и предложений

Четкое

распределение

обязанностей

членов рабочей

группы.

Привлечение к

работе членов общешкольного родительского комитета, Совета школы

Готовность членов

рабочей группы к

введению и реализации

ФГОС.

Составление перечня

изменений в научно-

методической работе школы

Диагностический этап

Определение

стартового

уровня

готовности

педагогов к

введению

ФГОС ООО.

Формирование

мотивационно

то компонента

готовности

педагогов


Заседание ТГ учителей,

вступающих в реализацию

ФГОС ООО:

групповая работа педагогов:

разработка критериев

готовности учителей к

введению ФГОС; самооценка

уровня готовности педагогов к введению ФГОС; составление

перечня затруднений.

Заседание рабочей группы с

целью проектирования листа оценки урока в соответствии с ттребованиями ФГОС ООО. Ппосещение и взаимопосещение уроков с последующим анализом (самоанализом)

Распределение

педагогов на

группы.

Обдумывание

требований к

результату

(продукту)

деятельности групп

Разработка критериев

готовности педагогов к

введению ФГОС ООО.

Создание анкеты для

педагогов «Уровень

готовности педагогов к

введению ФГОС

ООО».

Создание листа оценки

урока

Этап планирования работы

Разработка

стратегических

и тактических

планов

научно-

методической

работы школы

Заседание научно-

методического совета:

составление перечня

изменений в работе школы в

связи с введением ФГОС.

Составление плана научно-

методической работы,

принятие его на заседании

методического объединения.

Учёт

педагогических

затруднений,

выявленных на

диагностическом

этапе. Организация

индивидуальной

помощи по

запросам педагогов

План научно-

методической работы.

Основной этап

Формирование

готовности

педагогов к

введению

ФГОС ООО

Проведение семинаров,

курсовая подготовка учителей,

совместное проектирование

уроков и занятий, их анализ.

Анализ промежуточных

результатов

Корректировка

плана работы в

зависимости от

возникающих

трудностей

Изменение уровня

готовности педагогов к

введению ФГОС ООО

Итоговый этап

Анализ

динамики

уровня

готовности

педагогов к

введению

ФГОС ООО

Рефлексивная итоговая

диагностика готовности

педагогов к введению ФГОС.

Анализ деятельности педагогов

по введению ФГОС в 5 - 6

классах. Анализ результатов

деятельности: уровень

развития и качество знаний

обучающихся, степень

удовлетворенности родителей.

Постановка задач на следующий учебный год

Совместное

обсуждение

достижений и

трудностей, а также

индивидуальная

работа с

педагогами,

направленная на

развитие

рефлексивной

деятельности участников образовательного процесса

Перечень

педагогических

достижений и

затруднений.

Перечень задач научно-

методической работы

на следующий год.

План методической работы творческой группы

на период введения ФГОС ООО

Мероприятие

Ответственные

Организация работы с педагогическими кадрами

Сентябрь

Корректировка рабочих программ учебных предметов, планов воспитательной работы с учетом требований ФГОС ООО

Педагоги

Совещание «Организация образовательного процесса в 5 классах в 2014 /201 5 учебном году» (знакомство с должностными инструкциями работников образования, составленными в соответствии с ФГОС, ООО, анализ изменений в ведении документации в связи с введением ФГОС ООО)

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И.

Руководитель MP Самарцева Т.М.

Семинар с молодыми специалистами и учителями, вступающими в опережающее введение ФГОС ООО «Метапредметный подход в обучении. Метапредметные результаты образовательной деятельности»

Октябрь

Совещание с учителями 6 - классов «Организация образовательного процесса в 6 классах»

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И.

Заседание творческой группы по формированию метапредметного подхода в обучении и положения о портфолио достижений обучающегося 5-6 классов

Работа группы по проектированию листа оценки урока с точки зрения ФГОС ООО

Руководитель MP Зубарева Т.А., члены рабочей группы

Ноябрь

Взаимопосещение уроков в 5 - 6 классах

Заместитель директора по УВР Ксенофонтов Н.И.

Работа творческой группы «Проектирование уроков и занятий с учетом требований ФГОС ООО» - 5 классы Технологические карты уроков

руководитель MP Зубарева Т.А.., педагог-психолог Бочкарева Е.С.

Руководители групп

Педагог - руководитель методического объединения учителей 5 классов

Декабрь

Работа творческой группы «Проектирование уроков и занятий с учетом требований ФГОС ООО» - 6 классы Технологические карты уроков

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог


Диагностика педагогов 5-6 классов по критериям готовности к введению ФГОС

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И. руководитель MP Зубарева Т.А.

Январь - февраль

Взаимопосещение уроков по теме «Формирование УУД обучающихся» -5-6 классы


Март

Работа групп по параллелям по созданию комплексных проверочных работ, направленных на диагностику УУД и предметных знаний и умений обучающихся

Члены группы


Создание банка заданий, направленных на формирование у обучающихся УУД

Заместитель директора

по УВР Ксенофонтова Н.И.

Апрель

Подготовка педагогов к участию в семинаре «Проектирование уроков и занятий с учетом требований ФГОС ООО»

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог

Участие в работе методического объединения

Сентябрь

Рассмотрение и подготовка к утверждению рабочих программ учебных предметов (курсов) на 2014 - 2015 учебный год

Руководители методических объединений, руководитель МС, Зубарева Т.А.


Проектирование перечня изменений в основной школе в связи с введением ФГОС ООО

Руководители методических объединений


Рассмотрение и подготовка к утверждению рабочих программ внеурочной деятельности на 2014 - 2015 учебный год

Руководители ШМО, руководитель МС Зубарева Т.А.

Тематика заседаний учителей 5-6 классов

Сентябрь

Определение целей и задач на новый учебный год. Утверждение плана работы

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И. заместитель директора по ВР-Пашинина Н.С.


Анализ и утверждение рабочих программ учебных предметов, планов воспитательной работы с учетом требований ФГОС ООО

Октябрь

Подготовка к семинару «Реализация ФГОС в 5 - 6 классах»

Ноябрь

Результаты адаптации обучающихся 5 классов

Педагог-психолог, педагоги 5 классов

Декабрь

Подготовка к семинару «Формирование УУД обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог

Январь

Анализ итогов первого полугодия учебного года

Заместитель директора

по УВР Ксенофонтова Н.И.

Февраль

Итоги внутришкольного контроля « Анализ результатов готовности педагогов 5 классов к переходу на ФГОС ООО».

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог

Март Апрель

Итоги внутришкольного контроля «Анализ результатов готовности педагогов 6 классов к переходу на ФГОС ООО».

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И.

Утверждение графика и содержания итогового контроля

Май

Анализ итогов учебного года

Обобщение и распространение опыта


Семинар «Введение ФГОС в 5 - 6 классах»

Заместители директора по УВР Ксенофонтова Н.И., Зубарева Т.А.



по BP Пашинина Н.С., педагог – психолог – Бочкарева Е.С.


Семинар «Формирование УУД обучающихся в урочной и внеурочной деятельности»

Заместители директора по УВР Ксенофонтова Н.И., ТГ Зубарева Т.А., заместитель директора по BP Пашинина Н.С.

руководитель MP,. Зубарева Т.А., педагог – психолог.


Семинар для учителей школы «Критерии готовности педагогов к введению ФГОС ООО. Самооценка. Выявление педагогических затруднений»


Семинар для учителей школы «Критерии отбора заданий, направленных на формирование УУД учащихся в рамках введения ФГОС ООО»

Заместители директора по УВР Ксенофонтова Н.И., Зубарева Т.А., заместитель директора по BP Пашинина Н.С., руководитель МР Зубарева Т.А., педагог - психолог


Семинар «Метод проектов на уроках»


Семинар «Предварительные итоги работы ОУ по введению ФГОС ООО»

Организация внутришкольного контроля

В течение

учебного

года

Проверка ведения рабочей документации

Заместители директора по УВР Ксенофонтова Н.И.

Сентябрь

Проверка тематического планирования

Октябрь- ноябрь

Контроль реализации требований ФГОС при организации образовательного процесса в 5 - 6 классах

Октябрь

Контроль организации адаптационного периода в 5 классах

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог

Ноябрь

Контроль работы классных руководителей и воспитателей по профилактике правонарушений обучающихся

Заместитель директора по ВР Пашинина Н.С.,

социальный педагог Евдокимова С.Ю.

Декабрь Январь

Контроль работы педагогов по формированию УУД обучающихся на уроках

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И.

Февраль

Классно-обобщающий контроль в 5 - 6 классах

Заместитель директора

по УВР Ксенофонтова Н.И., педагог-психолог

Апрель

Диагностика готовности педагогов 5-6 классов к работе по реализации ФГОС ООО

Май

Организация рефлексии педагогической деятельности учителей 5-6 классов

Организация работы с родителями обучающихся

В течение

учебного

года

Создание системы электронного информирования родителей через сайт образовательного учреждения

Заместитель директора по УВР

классные руководители и воспитатели

Оформление стенда о ФГОС ООО

Заместитель директора по УВР

Участие в работе Совета школы и общешкольного родительского комитета

Председатели Совета и родительских комитетов классов

Август

Родительское собрание в 5 - 6 классах «Организация образовательного процесса в 5 - 6 классах. Знакомство с основной образовательной программой основного общего образования»

Заместитель директора по УВР Ксенофонтова Н.И. классные руководители 5-6 классов

Декабрь

Круглый стол «К новой школе»

Директор

Т.З. Столярова

Март

Общешкольная родительская конференция «Введение ФГОС ООО - основное направление развития образовательного учреждения»

Май

Анкетирование родителей по вопросу удовлетворенности

Классные руководители организацией образовательного процесса










11

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.