План методической работы школы

            «Утверждено»

Директор МБОУ «ЛМООШ»

_____________/Ефимова Л.И./

Приказ №_______

«___»___________2015г.

ПЛАН

МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

МБОУ «ЛМООШ»

на 2015-2016 учебный год

Бахынай – 2015  год

Методическая тема школы: «Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся»

Направления методической работы: Повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителя, его профессиональной компетентности в области теории и практики педагогической науки и преподавания предмета, освоение инновационных технологий обучения.

Цель методической работы школы:

Развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Задачи методической работы:

Создать условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном процессе и  развитии их  ключевых компетенций.

Выявить накопленный опыт по отработке современных технологий, наметить пути развития использования этих технологий.

Учителя школы работают над этой темой второй год.

Перед методической службой школы поставлена цель: создание условий для повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым опытом, самообразования и курсовой переподготовки.

Для ее реализации сформулированы следующие задачи:

1. Продолжить работу по повышению качества обучения.

2. Продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости.

3. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: развивающее обучение, ИКТ, метод проектов, модульное, проблемное обучение.

4.  Продолжить работу по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки к ОГЭ.

5. Продолжить работу с мотивированными учениками, направленную на участие в предметных олимпиадах.

6. Продолжить формирование банка данных по диагностике и мониторингу образовательного процесса.

7. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.

Формы методической работы:

а) работа педсоветов;

б) работа методического совета школы;

в) работа методических объединений;

г)  работа педагогов над темами самообразования;

д) открытые уроки;

е) обобщение передового педагогического опыта учителей;

ё) внеклассная работа;

ж) аттестация педагогических кадров, участие в конкурсах и конференциях;

з) организация и контроль курсовой подготовки учителей.

Приоритетные направления методической работы

МБОУ «Линдинская малокомплектная основная общеобразовательная школа» на 2015-2016  учебный год.

Организационное обеспечение:

1)                  обеспечение овладения педагогами школы информационных технологий и внедрения их в УВП;

2)                  работа по  образовательной программе школы;

3)                  повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы организации образовательного процесса, через проведение единых методических дней, предметных недель, взаимопосещение уроков, активное участие в семинарах, конференциях, творческих мастерских;

4)                  организация деятельности профессиональных объединений педагогов;

5)                  совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.

1.      Технологическое обеспечение:

1)                  обеспечение обоснованности и эффективности планирования  процесса обучения детей;

2)                  отслеживание результатов экспериментальной деятельности  муниципальных и школьных экспериментальных площадок, внесение предложений по совершенствованию экспериментальной деятельности;

3)                  внедрение в практику прогрессивных педагогических технологий, ориентированных на совершенствование  уровня преподавания предметов, на  развитие личности ребенка;

4)                  совершенствование кабинетной системы;

5)                  укрепление материально-технической базы методической службы школы.

2.      Информационное обеспечение:

1)                  обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательного процесса через использование Интернет, электронных баз данных и т.д.;

2)                  создание банка методических идей и наработок учителей школы;

3)                  разработка и внедрение  методических рекомендаций для педагогов по приоритетным направлениям школы.

3. Создание условий для развития личности ребенка:

1)                  разработка концепции воспитательного пространства школы;

2)                  психолого-педагогическое сопровождение образовательной  программы школы;

3)                  изучение особенностей индивидуального развития детей;

4)                  формирование у обучающихся мотивации к познавательной деятельности;

5)                  формирование у школьников навыков русского речевого этикета, оптимального диалога, повышения уровня бытового (обиходного) общения;

6)                  развитие ученического самоуправления;

7)                  создание условий для обеспечения профессионального самоопределения школьников.

4. Создание условий для укрепления здоровья  обучающихся:

1)                  отслеживание динамики здоровья  обучающихся;

2)                  разработка методических рекомендаций педагогам школы по использованию здоровье сберегающих методик и преодолению учебных перегрузок школьников;

3)                  совершенствование взаимодействия  с учреждениями здравоохранения.

5. Диагностика и контроль результативности образовательного процесса.

1)                  контроль за качеством знаний  обучающихся;

2)                  совершенствование механизмов независимых экспертиз успеваемости и качества знаний  обучающихся;

3)                  совершенствование  у обучающихся общеучебных и специальных умений и навыков, способов деятельности;

4)                  диагностика деятельности педагогов по развитию у учащихся интереса к обучению, результативности использования индивидуально групповых занятий и элективных курсов.

Основные направления деятельности

1.Работа с кадрами

1.1                                                   Повышение квалификации педагогов 

Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности

№	Основные мероприятия	Дата проведения	Ответственные	Форма отчета
1.	Составление плана прохождения курсов повышения квалификации	август	Николаева Н.Н. зам.директора по НМР	Перспективный план курсовой переподготовки на 2015-2016
2	Отслеживание курсовой подготовки	В течение года	зам.директора по НМР	Отчет директору
3.	Выступления учителей, прошедших курсовую подготовку, на МО	В течение года	Николаева Н.Н., зам.директора по НМР; руководители МО	Протоколы заседаний

1.2 Работа с молодыми специалистами

План работы с молодыми специалистами на 2015/2016 год

Цель: Успешное профессиональное становление  молодого учителя

Задачи: формировать и воспитывать у молодых учителей потребность в непрерывном образовании, способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности.

№ п/п	Мероприятие	Ответственный	Сроки
1.	Собеседование с молодым специалистом, выбор куратора	Зам. директора по УВР, председатель МО	сентябрь
2.	Занятие 1. Учебный план - программа - тематическое планирование - поурочное планирование. Постановка задач урока (образовательная, развивающая, воспитательная задачи)	Зам. директора по УВР	Сентябрь
3.	Инструктаж о ведении школьной документации	Зам. директора по УВР	Сентябрь
4.	Занятие 2. Методические требования к современному уроку.	Зам. директора по УВР, НМР	Октябрь
5.	Организация посещения уроков молодого специалиста куратором с целью оказания ему методической помощи	Председатель МО Завуч по НМР	В течение года
6.	Посещение уроков молодого специалиста членами администрации школы, председателя МО	Зам. директора по УВР, НМР	В течение года
7.	Посещение учителем уроков творчески работающих учителей.	Председатель МО учителей	В течение года
8.	Посещение молодым учителем открытых уроков в рамках методической и предметной недели	Зам. директора по УВР, НМР	В течении года
9.	Занятие 3. Самоанализ урока.	Зам. директора по НМР	февраль
10.	Занятие 4. Организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся	Зам. директора по НМР	март
11.	Подведение итогов работы. Собеседование с учителем. Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени  комфортности учителя в коллективе.	Зам. директора по УВР	Апрель - май

1.3                                                   Аттестация педагогических работников.

Цель: Определение профессиональной компетенции и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.

1	Теоретический семинар « Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»	Май-июнь-сентябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Знакомство с документацией,  принятие решения о прохождении аттестации Перспективный план прохождения аттестации на 2015-2016
2	Аттестация на соответствие должности: 1. Утверждение состава аттестационной комиссии для проведение аттестации на соответствие должности 2. Собеседование с аттестуемыми о формах и сроках аттестации. 3. Ознакомление с нормативными документами по проведению аттестации педагогов. 4. Утверждение графика проведения аттестации педагогов.	сентябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Знакомство с документацией,  принятие решения о прохождении аттестации
3	Консультации для аттестующихся педагогов « Подготовка портфолио педагога»	сентябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Преодоление затруднений при подготовке аттестационного портфолио
4	Индивидуальные консультации по заполнению заявлений  и приложений на аттестацию	Апрель-июнь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Список работников на аттестацию
5	Уточнение списков аттестуемых педагогических работников	сентябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Список аттестуемых учителей
6	Оформление стенда по аттестации	Сентябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Систематизация материалов по аттестации
7	Индивидуальные консультации по снятию тревожности с аттестуемыми учителями	В течение года	Андреева В.Н. Педагог-психолог	Психологическое сопровождение процесса
8	Изучение деятельности педагога, оформление необходимой документации	Согл. графику	Администрация МБОУ  ЛМООШ	Экспертные заключения- предварительные результаты
9	Проведение открытых мероприятий, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями	Согл. графику	Аттестуемые педагоги	Материалы для экспертных заключений
10	Посещение уроков аттестуемых учителей	В теч атт. периода	Администрация МБОУ ЛМООШ	Анализ работы учителя
11	Оформление аналитических материалов  по вопросу прохождения аттестации	Апрель	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Практические рекомендации по самоанализу для молодых учителей и тех, кто выходит на аттестацию в новом уч. году.

1.4                                                   Диссеминация педагогического  опыта

Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта

1	Описание ППО	октябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Материалы опыта
2	Оформление методической копилки	ноябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Тезисы выступлений, конспекты, доклады и пр.
3	Подготовка материалов для участия в конкурсе «ПРОФИ-УЧИТЕЛЬ»	ноябрь-декабрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Участие в конкурсе
4	Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению	март	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Рекомендации по распространению ППО, издательская деятельность

1.5                                                   Методические семинары

Цель: Практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы педагогов

1	Семинар-практикум «Аттестация как экспертиза уровня педагогического мастерства учителя»	октябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР	Повышение теоретических знаний аттестуемых учителей
2	Семинар-практикум «Система подготовки учащихся к  ОГЭ-9  (из опыта работы учителей)»	апрель	Руководители МО	Повышение уровня теоретических знаний и практических умений при подготовке к ОГЭ выпускников 9

1.6              Научно - методические советы

Цель: Реализация задач научно - методической работы на 2015-2016 учебный год.

1.	1.Утверждение плана  научно-методической работы на 2015/16 учебный год Планирование работы МО  в соответствие с темой 2.Содержание работы предметных МО  в 2015/16 учебном году. 3.Утверждение плана работы над единой методической темой в 2015-2016 учебном году. 4.Рассмотрение и подготовка к утверждению изменений к  рабочим программам начального, основного и среднего (полного) общего образования. 5.Принятие решения о готовности учебных кабинетов к обеспечению условий реализации образовательной программы	август	Председатель НМС Николаева Н.Н., Зам. дир. по НМР Софронова С.В.., Зам. дир. по УВР	Планы работы МО Протокол
2	1. Знакомство с особенностями преподавания предметов в новом учебном году. 2. Принятие решения об обобщении ППО учителей 3.О подготовке и участии в профессиональных конкурсах. 4. Утверждение рабочих программ,  элективных курсов. 5.Определение тем самообразования учителей на новый учебный год. 6. О необходимости публикаций методических разработок учителей  МБОУ ЛМООШ в открытой печати и в сети Интернет	сентябрь	Николаева Н. Н. зам. дир по НМР	Обеспечение выполнения задач плана методической работы Протокол
4	1. Анализ итогов первой четверти. 2.Организация работы по подготовке к проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в 2015-2016 учебном году.	ноябрь	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Анализ результатов образовательной деятельности за первую четверть Протокол
5	1.Итоги учебной  деятельности  за первое полугодие. 2.Результаты муниципального тура предметных олимпиад	январь	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Отслеживание итогов полугодия, результативность муниципального тура олимпиад. Протокол
6	1.Организация работы по предпрофильной подготовке в 9 классах. 2.Итоги анкетирования обучающихся  9 классов с целью определения профилей в 10 классах	апрель	Николаева Н.Н., зам. дир по НМР	Утвержденные Протокол
8	1.Анализ методической работы школы в 2015-2016 учебном году 2.Итоги работы над  единой методической темой 2. О формировании учебного плана школы на новый учебный год.	Май	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР,	Отчет о научно-методической работе

1.7              Тематические педагогические советы

Цель: Объединение усилий коллектива МБОУ ЛМООШ для повышения уровня образовательного процесса, использования в практике достижений педагогической науки и передового опыта.

1	Внедрение и применение ИКТ для обеспечения качества образования	декабрь	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Протокол педсовета
2	Стратегия и перспективы развития школы	февраль	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Протокол педсовета
3	Управление повышением уровня профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителей в условиях введения ФГОС	Март	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Протокол педсовета
4	Возможности современного урока в формировании ключевых компетенций обучающихся	май	Ефимова Л.И., председатель НМС Николаева Н.Н., зам. дир по НМР, Софронова С.В. зам. дир. по УВР	Протокол педсовета

1.8              Организация работы МО

Цель: Совершенствование методического обеспечения образовательных программ  и роста профессионального мастерства педагогов.

1	Организация деятельности предметных кафедр  учителей начальных классов, естественно-математического, гуманитарного циклов	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Выполнение плана. Подбор методических материалов
2	Организация  систематической и целенаправленной работы временных творческих групп учителей	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Протокол заседаний МО
3	Формирование портфолио учителей-предметников.	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Протокол заседаний МО
4	Подготовка материалов для выступлений преподавателей на педагогических советах и заседаниях предметных МО.	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Протокол заседаний МО

2.1              Организация работы с одаренными детьми

Цель: Выявление одаренных детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию

1	Определение контингента обучающихся  и составление плана работы по организации исследовательской деятельности	Октябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО Кл. руководители, учителя-предметники, педагог-психолог	Организация исследовательской деятельности, проведение научно- практической конференции
2	Диагностика обучающихся по определение видов одаренности	Октябрь	Андреева В.Н. Педагог-психолог	Определение видов одаренности
3	Заседание: «Определение целей и задач  на предстоящий учебный год»	Ноябрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО
4	Заседание: « Выбор и формулировка темы исследовательской работы»	Декабрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Выбор темы.  Библиографическая работа
5	Цели и содержание исследовательской  и проектной деятельности	декабрь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Руководители МО	Определение целей
6	Библиографическая работа. Составление списка литературы. Библиографическое описание	Январь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Ксенофонтова А.Ф. Зав.библиотекой	Список литературы
7	Отбор и систематизация материала	январь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР, Ксенофонтова А.Ф. Зав.библиотекой	План исследований
8	Выступление об-ся и обсуждение работ на заседании	Март	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Отчет по исследовательской работе
9	Участие в  олимпиадах разного уровня	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Определение участников  олимпиады
10	Проведение интеллектуальных марафонов по предметам	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Выявление и поддержка одаренных детей

3.      Работа методического кабинета

Цель: Формирование банка информации, создание оптимального доступа учителя к необходимой информации.

1	Подбор и систематизация необходимого дидактического материала для проведения педагогических советов, семинаров	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Создание базы информации
2	Приобретение новой методической литературы	В течение года	Ксенофонтова А.Ф. Зав.библиотекой	Пополнение фонда методической литературы
3	Оформление материалов по обобщению работы учителей, материалов по аттестации учителей.	В течение года	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Создание банка опыта работы

4.      Организация контроля

Цель: Получение объективной информации о состоянии педагогического процесса в школе.

1.	Анализ результативности работы кафедр за учебный год ·                    разработка методической темы; ·                    результативность по предмету; ·                    отслеживание профессионального мастерства педагогов (анализ уроков, анализ за учебный год);  ·                    повышение педагогического и профессионального мастерства преподавателей (самообразование, курсовая переподготовка; аттестация; участие в конкурсах; проведение открытых уроков). ·                    совершенствование содержания, форм, методов, средств обучения (открытые уроки, конкурсы, мастер-классы).  ·                    результаты итоговой аттестации по предмету; ·                    итоги внеклассной работы по предмету; ·                    подведение итогов заполнения портфолио	Май-июнь	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Протоколы заседаний МО
2.	Анализ работы над единой методической темой	май	Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,	Протоколы заседаний МО, НМС

Основные направления деятельности Работа с кадрами 1.1 Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности 1.1.1 Курсовая переподготовка
1.	Составление плана прохождения курсов повышения квалификации			Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,		Перспективный план курсовой переподготовки на 2015-2018
2	Отслеживание курсовой подготовки	В течение года		Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,		Отчеты в УО
3.	Выступления учителей, прошедших курсовую подготовку, на МО	В течение года		Николаева Н.Н. зам. дир. по НМР,		Протоколы заседаний МО
1.2  Занятия школы профессионального мастерства А. Школа педагогического мастерства Цель: отработка педагогических  технологий. Творческие мастерские.
1	«Мастерство и поиск». Открытые уроки		январь		Руководитель  МО гуманитарного цикла			Разработки открытых уроков
2	Новые педагогические технологии и их использование в учебном процессе		март		Руководитель  МО естественно-эстетического цикла			Разработки открытых уроков
3	Компетентностный подход в обучении, воспитании, развитии обучающихся		апрель		Руководитель  МО начальных классов			Разработки открытых уроков
1.3.  Аттестация педагогических работников. Цель: определение профессиональной компетенции и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников.
1	Теоретический семинар « Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации»	Май-июнь-сентябрь		Зам. дир по НМР		Знакомство с документацией,  принятие решения о прохождении аттестации
2	Групповая консультация для аттестующихся педагогов « Подготовка портфолио педагога»	сентябрь		Зам. дир по НМР		Преодоление затруднений при подготовке аттестационного паспорта, при написании самоанализа деятельности
3	Индивидуальные консультации по заполнению заявлений  и приложений на аттестацию	Апрель-июнь		Зам. дир по НМР		Список работников на аттестацию
4	Уточнение списков аттестуемых педагогических работников	сентябрь		Зам. дир по НМР		Список аттестуемых учителей
5	Оформление стенда по аттестации	Сентябрь		Зам. дир по НМР		Систематизация материалов по аттестации
7	Индивидуальные консультации по снятию тревожности с аттестуемыми учителями	В течение года		Психолог		Психологическое сопровождение процесса
8	Изучение деятельности педагога, оформление необходимой документации	Согл. графику		администрация		Экспертные заключения- предварительные результаты
9	Проведение открытых мероприятий, представление собственного опыта работы аттестуемыми учителями	Согл. графику		Аттестуемые педагоги		Материалы для экспертных заключений
10	Посещение уроков аттестуемых учителей	В теч атт. периода		администрация		Анализ работы учителя
11	Оформление аналитических материалов  по вопросу прохождения аттестации	Апрель		Зам. дир по НМР		Практические рекомендации по самоанализу для молодых учителей и тех, кто выходит на аттестацию в новом уч. году.
1.4.  Обобщение и распространение опыта Цель: обобщение и распространение передового педагогического опыта
1	Описание ППО	октябрь		Зам. дир по НМР		Материалы опыта
2	Оформление методической копилки	ноябрь		Зам. дир по НМР Руководители МО		Тезисы выступлений, конспекты, доклады и пр.
3	Представление опыта на МО, МС	декабрь		Зам. дир по НМР Руководители МО		Выработка рекомендаций по внедрению ППО, выпуск методического бюллетеня
6.	Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению	март		Зам. дир по НМР		Рекомендации по распространению ППО, издательская деятельность
1.5. Предметные недели Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся № Название недели Сроки проведения Ответственные 1 Начальных классов с 9-14 ноября Петрова Е.П., Обулахова А.В.,  Болтунова Н.Ю. 2 Математики и физики с 16-21 ноября Софронова С.В. 3 Русского языка и литературы с 30 ноября  5 декабря Николаева Н.Н., Пестерева С.Н. 4 Истории и обществознания с 7-12 декабря Ильинова Е.Н. 5 Английского языка с 18-23 января Макарова А.А. 6 Якутского языка и литературы с 25-30 января Ксенофонтова А.Ф., Корякина Я.Я. 7 Физической культуры и ОБЖ с 1-6 февраля Саввинова Н.А. 8 Эстетики (музыка, труд, рисование)  с 8-13 февраля Руфова С.А., Мальцева П.И. 9 Неделя АУП с 15-20 февраля Директор, зам. директора 10 Неделя самоуправления с 22-27 февраля Макарова А.А. 11 Эвенкийского языка с 29-5 марта Корякина Я.Я. 12 Неделя биологии с 7-12 марта Пестерева С.Н. 13 Неделя библиотеки с 14-19 марта Ксенофонтова А.Ф. 1.6. Работа с методическими объединениями Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ  и роста профессионального мастерства педагогов.
1.	Методическое совещание  « Приоритетные задачи методической работы в 2015-2016 уч. году» и отражение их в планах МО	сентябрь		Зам дир. по НМР			Системное решение задач методической работы
2	Заседания МО по плану	В теч. года		Зам дир. по НМР, руководители МО			Выполнение плана. Подбор методических материалов