1023383
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыПлан методической работы 2015-2016 уч.год

План методической работы 2015-2016 уч.год

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Утверждено:

Директор школы_____Е.Н.Гайворонская

Приказ от « »____ №_____



План методической работы на 2015-2016 учебный год

Методическая тема школы:

«Психолого-педагогические основы гармонизации развития учащихся как основа повышения качества образования и воспитания».

Методическая работа направлена на:

- повышение качества образования в школе через непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителя, его профессиональной компетентности в области теории и практики педагогической науки и преподавания предмета;

- освоение инновационных технологий обучения;

- внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов в образовательный процесс школы;

- дальнейшее развитие и совершенствование работы ШМО педагогов;

- методическая поддержка ОУ в подготовке к проведению промежуточной и итоговой государственной аттестации;

- оказание методической помощи в подготовке к аттестации педагогических кадров.

Цель методической работы школы:

Обеспечение методических условий для повышения эффективности повышения качества образования и воспитания.

Задачи методической работы:

- обеспечить работу педагогов основной школы по реализации Основной образовательной программы основного общего образования;

- изучить и внедрить системно – деятельностную технологию в образовательный процесс;

- создать условия для самореализации учащихся в учебно - воспитательном процессе и развитии их ключевых компетенций;

- качественно подготовить обучающихся к проведению Всероссийских проверочных работ и прохождению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования;

- развивать учительский потенциал через участие в профессиональных конкурсах разных уровней, дистанционное обучение, аттестацию;

- выявить накопленный опыт по отработке современных технологий, наметить пути развития использования этих технологий.

Перед методической службой школы поставлена цель: создание условий для повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым опытом, самообразования и курсовой переподготовки.

Для ее реализации сформулированы следующие задачи:

- продолжить работу по повышению качества обучения;

- продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости;

- обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: развивающее обучение, ИКТ, метод проектов, проблемное обучение;

- продолжить работу по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки к ГИА;

- продолжить работу с мотивированными учениками, направленную на участие в предметных олимпиадах;

- продолжить формирование банка данных по диагностике и мониторингу образовательного процесса;

- выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.

Формы методической работы:

а) работа педсоветов;

б) работа методического совета школы;

в) работа методических объединений;

г) работа педагогов над темами самообразования;

д) открытые уроки;

е) взаимопосещение уроков;

ё) обобщение передового педагогического опыта учителей;

ж) внеклассная работа;

з) аттестация педагогических кадров, участие в конкурсах и конференциях;

и) организация и контроль курсовой подготовки учителей.

Приоритетные направления методической работы МКОУ СОШ № 3 на 2015-2016 учебный год:

Организационное обеспечение:

  1. повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы организации образовательного процесса, через проведение единых методических дней, предметных недель, взаимопосещение уроков, активное участие в семинарах, конференциях;

  2. организация деятельности профессиональных объединений педагогов;

  3. совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.

Технологическое обеспечение:

  1. внедрение в практику прогрессивных педагогических технологий, ориентированных на совершенствование уровня преподавания предметов, на развитие личности ребенка;

  2. укрепление материально-технической базы методической службы школы.

Информационное обеспечение:

  1. обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательного процесса через использование Интернет, электронных баз данных и т.д.;

  2. создание банка методических идей и наработок учителей школы;

  3. разработка и внедрение методических рекомендаций для педагогов по приоритетным направлениям школы.

Создание условий для развития личности ребенка:

1) изучение особенностей индивидуального развития детей;

  1. формирование у обучающихся мотивации к познавательной деятельности;

  2. создание условий для обеспечения профессионального самоопределения школьников.

Создание условий для укрепления здоровья учащихся:

  1. отслеживание динамики здоровья учащихся;

  2. разработка методических рекомендаций педагогам школы по использованию здоровьесберегающих методик и преодолению учебных перегрузок школьников;

Диагностика и контроль результативности образовательного процесса.

  1. контроль за качеством знаний учащихся;

  2. совершенствование у обучающихся общеучебных и специальных умений и навыков, способов деятельности;

  3. диагностика деятельности педагогов по развитию у учащихся интереса к обучению, результативности использования индивидуально групповых занятий и элективных курсов.

Основные задачи методической работы на 2015-2016 учебный год:

- создание банка методических идей и наработок учителей школы;

- усиление контроля за уровнем преподавания учебных дисциплин педагогами школы;

- активизация работы педагогического коллектива с учащимися, имеющих высокий уровень к мотивации обучения;

- обеспечить реализацию личностно - ориентированного обучения:

  • совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися,

  • коррекция знаний школьников на основе диагностической деятельности учителя.

Работа педсоветов.

Высшей формой коллективной методической работы всегда был и остается педагогический совет.

В 2015-2016 учебном году будет проведено 2 тематических педсовета:

  • Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС нового поколения.(январь)

  • Подготовка учителя к уроку в условиях реализации ФГОС. Технологическая карта урока.(март)

  • Итоги Всероссийских проверочных работ(апрель)

Будут проведены и традиционные организационные педсоветы на которых будут рассмотрены следующие вопросы:

  • Анализ работы школы за прошедший год и задачи на новый учебный год, публичный доклад школы, самоанализ работы МКОУ СОШ № 3 за 2014-2015 год, (август)

  • Утверждение учебного расписания, годового календарного графика работы, образовательных программ, аттестация педагогов, (август)

  • Итоги организации и проведения ГИА выпускников 9, 11 классов, (август)

  • Об изменениях в итоговой аттестации выпускников 9,11 классов, (октябрь-ноябрь)

  • Проведение итогового сочинения(изложения) для обучающихся 11 класса

  • Проведение Всероссийской проверочной работы для обучающихся 4 классов

  • Подготовка, проведение, участие в школьном, муниципальном этапах всероссийской олимпиады школьников, (сентябрь, ноябрь)

  • Итоги школьного, муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (ноябрь)

  • Анализы окончания учебных четвертей, полугодий, года, (в течение учебного года)

  • О допуске к итоговой государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов, (май)

  • О завершении учебного года в 1-8, 10-х классах, итоги промежуточной аттестации, (май)

Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие технологии:

• работа творческой группы по подготовке к педсовету;

• анкетирование учащихся и учителей;

• деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и обоснования совместно принятых решений.


Работа методического совета школы


План работы методического совета МКОУ СОШ№3 с.Октябрьское

Ипатовского района Ставропольского края

на 2015-2016 учебный год


сроки

Содержание работы

Ответственные

Август.









1. Анализ деятельности МС за прошлый учебный год. Отчёты руководителей ШМО о проделанной работе за прошлый учебный год, анализ итогов ГИА-2015г.

2. Обсуждение и утверждение приоритетных задач методической работы в 2015 – 2016 учебном году и отражение их в планах работы ШМО.

3. Утверждение плана работы МС на 2015-2016 учебный год


Руководители ШМО, заместители директора

сентябрь


  1. Изменения в аттестация педагогических работников.

Ознакомление с Приказом МИНОБРНАУКИ

от 7 апреля 2014 г. N 276 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»



















2.Обсуждение и утверждение графика предметных, методических недель.

3. Подготовка к Всероссийским проверочным работам

4.Ознакомление с нормативной базой ВсОШ 2015-2016 учебного года: приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1252 «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников», от 17 марта 2015 г. № 249 «О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 1252» приказом министерства образования и молодежной политики Ставропольского края от 19.08.2015 г. №– пр «О проведении всероссийской олимпиады школьников в Ставропольском крае в 2015 – 2016 учебном году»


Руководители ШМО, заместители директора

октябрь

1. Подготовка к участию в конкурсах педагогического

мастерства



2.Об изменениях в итоговой аттестации. Ознакомление с нормативной базой: с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 3 июля 2014 г. № 722
"О СОВЕТЕ ПО ВОПРОСАМ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ В ВЫПУСКНЫХ КЛАССАХ"
, с Приказом Минобрнауки России от 05.08.2014N923
"О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1400".

3. Итоги школьного этапа ВсОШ-2015/2016г.

4. Анализ подготовки к ГИА-2016г.


Руководители ШМО, заместители директора

ноябрь

1. Подготовка к проведению педагогического совета по итогам окончания первой четверти.

2. Подготовка к репетиционному районному итоговому сочинению 19.11.2015г.

Руководители ШМО, заместители директора


3. Подготовка к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года.



1. Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебного года.






Руководители ШМО, заместители директора

декабрь

2.Подведение итогов аттестации, курсовой системы повышения квалификации педагогических кадров за 2015-2016 учебный год.

3. Результаты написания итогового сочинения обучающихся 11 класса.









январь

1.Анализ подготовки к ГИА-2016.

2.Анализ результатов всероссийской проверочной работы

3.Подготовка к проведению Фестиваля школьных проектов

4.Анализ работы по внедрению ФГОС ООО.


Руководители ШМО, заместители директора





март



апрель

1.Обсуждение материалов программы «Одаренные дети». 2.Создание портфолио учащихся1-5 классов,

1. Результативность организации и качества методической работы.

2.Организация промежуточной аттестации.

3.Подготовка к проведению ГИА-2016г. обучающихся 9,11 классов.

Руководители ШМО, заместители директора



Руководители ШМО, заместители директора



май


1.Окончание 2015-2016 учебного года.

2.Анализ работы педагогического коллектива по реализации методической темы школы.



Руководители ШМО, заместители директора









На заседаниях методических объединений будут рассматриваться также  вопросы, связанные с  изучением  и применением новых технологий, большое внимание будет уделяться вопросам сохранения здоровья учащихся, изучаться тексты  и задания контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Будет проводиться анализ контрольных работ, намечаться ориентиры  по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся. В рамках работы методических объединений будут проводиться открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам. 

Одной из основных задач, сформулированных в результате анализа работы МО школы за 2012-2013 учебный год, стоит задача совершенствования профессиональной компетентности, обучение педагогов новым технологиям, создание системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностям. Над этой задачей будут работать МО учителей начальных классов, МО учителей естественно-математического цикла, МО учителей русского языка, МО классных руководителей.

Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства. У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе МО, педсоветов, семинаров, практикумов.

Администрацией школы будут посещаться уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного мониторинга.

Основные  цели посещения и контроля уроков:

- владение программным материалом и методикой обучения различных категорий учащихся;

- анализ эффективности методических приёмов, формирующих прочность знаний учащихся;

- определение результативности организации методов и приёмов контроля за усвоением знаний учащихся;

- классно-обобщающий контроль;

- преемственность;

- аттестация педагогических работников;

- использование новых технологий;

- подготовка к итоговой аттестации учащихся.





Основные направления деятельности методической работы



1.Управление методической работой. Педагогические советы


Цель: Обеспечение контроля и анализа результатов исполнения плана методической работы.



п/п

Тематика мероприятия

Сроки

Ответственный

1.

Анализ работы школы за 2014-15 уч. год.


август

директор,

зам.директора по УВР


2.

Утверждение учебного расписания, образовательных программ: учебного плана, годового календарного графика работы, перспективного плана аттестации педагогов и других локальных нормативных актов.

август

зам.директора по УВР, ПВ

3.

Подготовка к итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования,

в течении года

директор,

зам.директора по УВР


3.1

Подготовка обучающихся 11 класса к итоговому сочинению(изложению), обучающихся 4-х классов к Всероссийской проверочной работе

октябрь, ноябрь

директор,

зам.директора по УВР


3.2

Отработка базового, профильного уровня ЕГЭ по математике в системе СтатГрад

в течении года

директор,

зам.директора по УВР


4.

Анализ окончания учебных четвертей, полугодий, года

в течении года

директор,

зам.директора по УВР, ВР


3.


« Системно-деятельностный подход как механизм реализации ФГОС нового поколения.»


январь

зам. директора по УВР


4.

« Подготовка учителя к уроку в условиях реализации ФГОС. Технологическая карта урока».

март

руководитель РГ, зам.директора по УВР

5.

О допуске учащихся 9, 11 классов к государственной (итоговой) аттестации.

О переводе учащихся 1-8, 10 классов

май

директор,

зам.директора по УВР


6.

О выпуске учащихся 9, 11 классов

июнь

директор,

зам.директора по УВР






2.Методические семинары


Цель: изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы педагогов


п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

1.

Формирование ключевых компетенций обучающнгося в рамках ФГОС

март

зам.директора по УВР,

учителя-предметники среднего звена

2.

Классный час в системе воспитания школьников

январь

зам.директора по ВР

3.

Нетрадиционные формы уроков в процессе изучения нового учебного материала

февраль

учителя иностранного языка

4.

Использование инновационных технологий в обучении музыки и изобразительного искусства как возможность индивидуального подхода к каждому учащемуся

апрель

учителя музыки, изобразительного искусства















3.Инструктивно-методические совещания

Цель: информационно-методическое сопровождение учебного процесса: - приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями новых руководящих документов в области образования, учебных планов и программ


п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

1.

Инструктажи о ведении школьной документации (заполнение, ведение, и проверка классных журналов, журналов внеурочных занятий, журналов по ТБ. Рабочих и контрольных тетрадей, дневников учащихся, паспортов здоровья), ознакомление с нормативной базой ВсОШ, ГИА, аттестации педагогов

сентябрь

зам. директора по УВР

2.

Собеседование с педагогами, подавшими заявление на повышение квалификационной категории.

сентябрь

зам. директора по УВР

3.

Организация работы с одарёнными детьми.

октябрь

зам. директора по УВР

4.

Проблемы преемственности между 1-й и 2-й ступенью обучения с точки зрения сотрудничества педагогов

ноябрь

зам.директора по УВР

5.

Совершенствование педагогического мастерства учителя, его профессиональной компетентности

декабрь

зам.директора по УВР

6.

Информирование педагогических работников о новых учебниках, УМК, о содержании образовательных программ в рамках подготовки к реализации ФГОС ООО

в течение года

руководители МО

7.

Методическое сопровождение подготовки

педагогов к проведению ГИА.


в течение года

зам. директора по УВР

8.

Обеспечение комплектования фонда учебников учебно-методической литературой.

в течение года

библиотекарь

9.

Об учебно-методическом и программном обеспечении учебного процесса в 2015-2016 учебном году.

май

зам. директора по УВР


4.Работа методических объединений


Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов.


п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

1.

Заседание методического совета.

Задачи методической работы в 2014-2015 учебном году и отражение их в планах МО

сентябрь

зам. директора по УВР




2.

Работа МО:

Учителей начальных классов-

Попова Т.Н.

Учителей русского языка и литературы, истории, иностранного языка- Алейник С.И.

Учителей математики и информатики-

Жаботинская М.В.

Учителей – естественников-

Шевченко Н.В.

Учителей ОБЖ и физической культуры

Мозуляка В.Н.



в течение года


зам. директора по УВР




3

Выступления педагогов по темам самообразования

на заседаниях МО, МС

руководители МО,

учителя-предметники


4

Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на МО, МС

по плану МО

руководители МО,

учителя-предметники










5.Повышение уровня квалификации


Цель: совершенствование работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности.




п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

Результат

1.

Повышение уровня профессиональной деятельности педагогов.

по графику

зам.директора по УВР

прохождение курсовой подготовки

2.

Участие конкурсах педагогического мастерства

Декабрь- январь

зам.директора по УВР

реализация творческого потенциала педагога.

3.

Участие в семинарах . методических неделях школьной, районной методической службы. Представление результатов методической деятельности.


В течение года


зам.директора по УВР

презентация опыта работы


6.Проведение открытых уроков, взаимопосещение уроков


Цель: повышение уровня педагогического и методического мастерства педагогов


№ п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

1

Проведение открытых уроков


в течение года

зам.директора по УВР

2.

Взаимопосещение уроков


в течение года

зам.директора по УВР




7.Внеурочная деятельность по предметам


Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся


п/п

Содержание работы


Сроки

Ответственные

1.

Проведение предметных недель

в течение года

руководители МО

2.

Работа психолога с одарёнными детьми (выявление умственного потенциала, стимулирование творческой активности и т.д.). Тестирование и помощь учащимся по необходимости в течение года

сентябрь

психолог,

кл.руководители

3.

Создание условий по расширению возможностей реализации умственного потенциала детей в урочной и внеурочной деятельности

в течение года

кл.руководители, психолог, педагоги доп.образования

4.

Организация и проведение школьных олимпиад

в течение года

руководители МО

5.

Составление заявок на участие в муниципальном этапе олимпиад

в течение года

зам.директора по УВР

6.

Участие в научно–практических конференциях, городских конференциях проектной деятельности среди школьников 8-11 классов

в течение года

руководители ГМО, учителя - предметники


График проведения методических недель ШМО


ШМО

Тема

Сроки проведения

1.

Учителей начальных классов-

Попова Т.Н.


Формирование ключевых компетенций младших школьников на основе реализации личностно-ориентированного обучения, системно-деятельностного подхода .


2.

Учителей русского языка и литературы, истории- Алейник С.И.


Использование технологии критического мышления для активизации познавательной деятельности учащихся как основа повышения качества образования.


3.

Учителей математики и информатики-

Жаботинская М.В.


Развитие познавательной активности и повышения качества знаний на основе внедрения новых педагогических технологий


4.

Учителей – естественников-

Шевченко Е.В.


Инновационная деятельность учителя, как фактор повышения качества образования.




График проведения предметных недель ШМО


ШМО

Сроки проведения

1.

Учителей начальных классов-

Попова Т.Н.



2.

Учителей русского языка и литературы, истории- Алейник С.И.



3.

Учителей математики и информатики-

Жаботинская М.В.



4.

Учителей – естественников-

Шевченко Е.В.



5.

Учителей ОБЖ и физической культуры

Мозуляка В.Н.






8.Работа с учащимися


Цель: освоение эффективных форм организации образовательной деятельности учащихся.

Преемственность. Выявление и накопление успешного опыта работы педагогов.


Тематика

мероприятия

Содержание

деятельности

Сроки проведения

Ответственный

Организация учебно-воспитательного процесса в адаптационный период

Создание условий для адаптации учащихся нач.шк. при переходе в ср.школу и успешного продолжения образования в 5кл.

в течение года

администрация


«Проблемы психологической адаптации детей при переходе из начальной школы в среднее звено»


Лекторий для родителей

сентябрь

кл.руководители


Диагностика школьной тревожности


Тестирование

сентябрь

психолог

Входной административный контроль

Проверить качество усвоения учебного материала начальной школы

сентябрь

зам.директора

по УВР


Оценка состояния здоровья и физического развития учащихся


Индивидуальная работа с учащимися, испытывающими трудности в период адаптации

в течение года

кл. руководители, учителя-предметники

Посещение уроков в 5 классах. Анализ программ, методических рекомендаций по преемственности преподавания уч. предметов


Определение уровня адаптации учащихся

в течение года

зам.директора

по УВР


Знакомство кл. руководит., учителей-предметников средней школы с учащимися выпускных классов начальной школы


Посещение уроков в 4-х классах учителями средней школы

апрель-май

администрация, кл. руководители

Всероссийская проверочная

работы в 4-х классах


Совместный анализ


апрель

учителя нач.шк., уч.-предметники





9.Работа школьной библиотеки.



Цель: информационное сопровождение профессионального роста педагога


п/п

Тематика

Где заслушивается

1.

Информировать учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах (индивидуальное, фронтальное - обзоры новинок). «Калейдоскоп новинок»

Педсовет,

методсовет

2.

Информировать учителей о новой методической литературе и учебных пособиях, рекомендованных для подготовки учащихся к ГИА

Педсовет,

методсовет

3.

Консультационно-информационная работа с ШМО учителей-предметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году в соответствии с ФГОС

ноябрь - апрель

4.

Подбирать источники информации для работы учителя-предметника с детьми, мотивированными на учебу (одаренные дети)

по требованию МО и педагогов

5.

Составлять рекомендательные списки литературы, планы чтения  по заявкам учителей для подготовки к урокам.

по требованию педагогов

6.

Составлять рекомендательные списки литературы, планы чтения  по заявкам учителей для самообразования.

по требованию педагогов

7.

Подбирать материалы к олимпиадам, предметным неделям.

в рамках проведения

8.

Составить библиографический список литературы для классных руководителей «Планирование воспитательной работы»

сентябрь

9.

Составить библиографический указатель «Введение ФГОС в образовательный процесс»

сентябрь

10.

Составить библиографические списки литературы «ФГОС второго поколения в начальной школе»

в течение года

11.

Составить подборку источников информации по теме: «Проектно-исследовательская деятельность школьников в условиях реализации ФГОС»

декабрь

12.

Провести День информации для учителей: «Новый учебник – новым стандартам»

ноябрь

13.

Оказывать методическую и консультационную помощь в подборе документов для подготовки педсоветов, заседаний методических советов, посвященных ФГОС

по требованию педагогов

14.

Оказывать методическую и консультационную помощь педагогам-участникам проекта «Школа цифрового века»

по требованию педагогов

15.

Подготовить выступление для методического совета «Школьная библиотека в реализации нового стандарта образования»

по плану методического совета




























Общая информация

Номер материала: ДВ-230319

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Руководство и управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.