Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Коррекционное обучение Рабочие программыПлан МО учителей начальных классов

План МО учителей начальных классов

библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Специальная школа № 80»


«Рассмотрено»

на заседании МО  

Протокол № ___________

от « ___»  ________2020г.

Руководитель МО

Костылева И.Е. .________

«Согласовано»

Зам. директора по УВР

Чернышова С.Л..___________

«____»____________2020г.

«Утверждаю»

Директор МКОУ «Специальная школа № 80»

Колумб Т.И..____________

приказ от «____»______________2020г.





ПЛАН РАБОТЫ


МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ


УЧИТЕЛЕЙ


НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ



2020-2021 учебный год







Новокузнецк

ПЛАН РАБОТЫ

школьного методического объединения учителей начальных классов

МКОУ «Специальная школа № 80»

на 2020 - 2021 учебный год.


Методическая тема МО учителей начальных классов: «Внедрение современных педтехнологий в образовательный процесс на основе личностно-ориентированного обучения в условиях здоровьесберегающей школы, отвечающей потребностям Федерального государственного образовательного стандарта»

Цель школьного методического объединения учителей начальных классов:

- оказание действенной помощи учителям в улучшении организации образовательного и воспитательного процесса, в обобщении и внедрении передового опыта, повышения теоретического уровня и педагогической квалификации учителей в условиях реализации ФГОС с учетом здоровьесберегающих технологий».

Задачи:

  • Продолжить работу по изучению и внедрению в образовательный процесс современных инновационных технологий, направленных на формирование и развитие личности в условиях здоровьесберегающей школы.

  • Повышать уровень педагогического мастерства через участие учителей МО в работе семинаров, педсоветов, проводимых в рамках школы, районных МО.

  • Учителям начальной школы провести открытые уроки по теме самообразования с использованием деятельностного подхода.

  • Продолжить работу по наполнению «Методической копилки» учителя.

  • Осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья.

  • Совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии в условиях здоровьесберегающей школы.

  • Организовать обмен опытом между членами коллектива.

  • Создать учебно-воспитательную среду, способствующую формированию активной гражданской позиции и здорового образа жизни.

  • Развивать коллективную творческо-поисковую деятельность для развития проектно - деятельностного направления учащихся, как средства проявления индивидуальности и развития творческих способностей учащихся.



Направления методической работы:

  • заседания МО;

  • повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах);

  • участие учителей в конкурсах педагогического мастерства;

  • проведение мониторинговых мероприятий;

  • внеурочная деятельность по предмету;

  • обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;

  • обеспечение преемственности при организации образовательного процесса.

  • презентация опыта работы, повышение рейтинга учреждения в профессиональном сообществе.


Ожидаемые результаты работы:

  • - улучшение овладения учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС;

  • -создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.


Формы методической работы:

  • открытые уроки и внеклассные мероприятия;

  • творческие группы;

  • семинары, педагогические мастерские, мастер-классы, презентация опыта;

  • индивидуальные консультации с учителями-предметниками;

  • целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.


Межсекционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).










Самообразование

Соловьёва Е.Ю.


Сказкотерапевтическая коррекция познавательной и эмоциональной сфер обучающихся с глубокой умственной отсталостью.


Развитие коммуникативной активности детей с особенностями развития с помощью сказкотерапии.

Валл В.Д.

Роль коррекционно-развивающих игр в развитии речевой и мыслительной деятельности обучающихся.

Дидактические игры и занимательные задания

Катунина Е.Н.

Индивидуальный подход и дифференцированное обучение учащихся в школе VIII вида

Индивидуальный подход и дифференцированное обучение учащихся на уроках математики

Гончарова О.А.

Коррекционная работа по формированию устной и письменной речи у детей с ограниченными возможностями здоровья


Использование различных видов гимнастик на уроках письма и развития речи


Милицкая Т.И.


Использование современных здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Здоровьеразвивающая технология,. как необходимое условие формирования образовательной среды школьников с ОВЗ.


Еремеева Н.В.

Развитие устной и письменной речи обучающихся с особыми образовательными потребностями.


Использование приёма мнемотехники на уроках чтения и развития речи.

Щербакова Е.В.

Интегрированные уроки как эффективная форма развития познавательной деятельности обучающихся младших классов специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида.

Интегрированные уроки как одно из средств формирования положительной мотивации.






Рыжова Т.А.




Музыка как средство развития эмоционально – волевой сферы у учащихся с ОВЗ




 Развитие эмоциональной

 сферы детей  с ОВЗ

Шашкина А.А.


Физическое воспитание учащихся средствами игровой направленности

 Развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности.

Костылева И.Е.


«Повышение качества урока через использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения»

 «Забота о здоровье – это важнейший труд. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…»
























ПЛАН работы методического объединения учителей

начальных классов на 2020- 2021 учебный год


Содержание.

Ответственные

Август

1.Заседание МО Тема заседания «Планирование работы на новый учебный год»

  • Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2018- 2019 учебный год.

  • Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2019-2020 учебный год.

  • Рассмотрение и утверждение рабочих программ, календарно – тематических планов по предметам учителей начальных классов.

  • Профилактика детского дорожного травматизма.

  • Корректировка и утверждение тем самообразования учителей

Костылева И.Е.




Чернышова С.Л.


Киреева О.А.

2. Рассмотрение учебной нагрузки и УМК.

Чернышова С.Л.

3. Контроль и учет знаний по предметам: русский язык, математика, чтение (составление графика контрольных работ) на 2020-2021 учебный год.

Члены МО


Сентябрь


1. Повторение  единых требований к оформлению школьной и ученической документации.

Руководитель МО

2.Повторение  требований  к  заполнению  классных  журналов  в  соответствии  с  Указаниями  к  ведению  журналов.

Зам. директора по учебной работе

С.Л. Чернышова

4.Итоги проверки готовности кабинетов к новому учебному году

Киреева О.А.

5.Обеспечение учебниками обучающихся начальной школы на 2020-2021г.

Жукова М.Н

6.Оформление личных дел обучающихся.

Члены МО

Октябрь


1.Заседание МО №2 Тема: «Основные образовательные технологии в урочной деятельности, как одно из условий повышения качества образования»

  • Доклад «Мотивация учебной деятельности учащихся и создание условий для её реализации».

  • Использование современных педагогических технологий в процессе обучения.

Руководитель МО Костылева И.Е.


Дьячкова Е.Н.


Катунина Е.Н.

2. Подготовка к международному дню инвалидов.

Милицкая Т.И.

3. Неделя взаимопосещения уроков  по теме: «Выполнение учащимися норм и правил поведения на уроке».

Учителя начальных классов

4. Тематический контроль за ведением тетрадей по письму и математике (дозировка классных заданий).

5. Открытый урок

Зам. директора по учебной работе

С.Л. Чернышова

Дьячкова Е.Н.

Ноябрь


1.Участие в методической предметной неделе «Психологический комфорт образовательного пространства специальной школы № 80 , как одно из условий успешного развития личности с ОВЗ».

Учителя начальных классов

2.Тематический контроль за ведением тетрадей по математике, письму: «Соблюдение и выполнение единого орфографического режима и норм оценок ЗУН».

3. Открытый урок

Зам. директора по учебной работе

С.Л. Чернышова

Соловьева Е.Ю.

Декабрь


1.Заседание МО №3 «Психологический комфорт образовательного пространства для детей с тяжелой умственной отсталостью»

  • Тематическая консультация «Система работы с детьми с ДЦП»

  • Из опыта работы: «Влияние Сенсорной комнаты»

  • Мастер-класс «Использование нетрадиционных материалов в развитии творческих способностей детей с ОВЗ».

2. Подведение итогов I полугодия.

3.Обсуждение предложений, замечаний, рекомендаций.

4.Открытый урок



Щербакова Е.В.

Герасимова М.В.

Костылева И.Е.




Катунина Е.Н.

Январь


1.Неделя взаимопосещения уроков  по теме: «Эффективность методических приемов учителя формирующих прочность знаний учащихся».

2.Открытый урок

Учителя начальных классов

Февраль


Взаимопроверка тетрадей по математике с целью контроля качества выполнения заданий.

Учителя начальных классов

Наблюдение за реализацией ФГОС в начальной школе.

Зам. директора по учебной работе

С.Л. Чернышова


Март


1.Заседание МО №4 Тема заседания: «Психолого – педагогическое сопровождение школьника в образовательном учреждении в период адаптации на различных ступенях обучения».

  • Доклад «Предупреждение переутомления учащихся с тяжелой умственной отсталостью  на уроке»

  • Из опыта работы: «Здоровьесберегающие технологии на уроках музыки»

  • Опыт работы учителя «Использование приемов пескотерапии в развитии речи детей»




Гончарова О.А.


Рыжова Т.А.

Соловьёва Е.Ю.

2.Взаимосвязь «Учитель – социальный педагог». «Рекомендации по работе с асоциальными семьями»

3.Открытый урок

Киреева О.А.


Еремеева Н.В.

Апрель


1.Ведение диагностики.

Учителя начальных классов

2.Взаимопроверка техники чтения.

3.Открытый урок

Учителя начальных классов

Щербакова Е.В.


Май


1.Заседание МО №5 Информационное совещание «Подведение итогов»

2.Открытый урок

Руководитель МО Костылева И.Е.

Костылева И.Е.






















Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.