Индивидуальный
план профессионального развития
Галиевой
Алсу Эркиновны, учителя английского языка
на
межаттестационный период
Цели
профессионального развития: (3-4 цели)
1.Создание
комфортных условий для перехода на ФГОС
2. Освоение
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования второго поколения.
3. Приобретение
профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС ООО
второго поколения
4.Обобщение и распространение собственного
педагогического опыта
5.В течение учебного
года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать,
изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной
деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения на
уроке.
6.Обучение внутри
учреждения (семинары, консультации, круглые столы)
Участие в работе стажеровок ,вебинаров, фестивалей , педагогических идей.
7.Продолжить
практическую работу по теме самообразования «Роль игровых приемов в обучении
иностранному языку» определить ее влияние на результаты
обучения, развития, собрать практический материал в форме творческой работы.
8.Посещение
занятий и воспитательных мероприятий у коллег.
9.Обучение и повышение квалификации
Сроки реализации – 2015-2020
г.
1.Изучение
литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
Вопросы,
по
которым
изучается
литература
|
Литература,
нормативно
-
правовая
база
|
Задачи
использования
литературных
источников
|
Сроки
|
Форма
отчетности
|
Где, кем
и
когда
заслушивается
отчет о
выполнении
работы
|
Деятельность
учителя в
условиях
перехода
на
ФГОС
|
Ресурсный
пакет к
рабочим
программам
курсов
«Педагог-
исследователь»
|
Получение
необходимой
информации
для
подготовки к работе по ФГОС
|
Октябрь
2015г.
|
Индивидуальный
план профессио
нального
развития
учителя
|
Заседание
МО
|
Нормативно-правовая
база
|
Приказ
No 4133 от 17.05. 2012 год Минобрнауки России «Об утверждении
федерального
государственного
образовательного
стандарта
среднего
(полного)
общего
образования»
|
Знакомство
с
основополагающим
документом
|
Ноябрь,
декабрь
2015 г.
|
Выступление
|
Заседание
МО
|
Общая
методология,
принципы,
концептуальные
основы,
функции
и
структура
государствен
ных
образователь
ных
стандартов
общего
образования
второго
поколения
|
Фундаментальное
ядро содержания общего образования : проект / под ред. В. В. Козлова,
А. М.
Кондакова. —
М :
Просвещение,
2009. (Стандарты
Второго поколения)
|
Изучение
базового
документа,
необходимого
для
создания
рабочих
программ
|
Сентябрь
октябрь
2015 г.
|
Тезисный
план
|
Заседание
МО
|
3.Разработка
методических материалов. обеспечивающих введение ФГОС и реализация обновленного
учебно --воспитатетельного процесса.
Задачи
или содержание
деятельности
|
Сроки
|
Форма
представления
результатов
|
Где и
кем
заслушивается
отчёт
о
выполнении работы
|
Разработка
рабочей программы по английскому языку
|
ежегодно
|
Рабочая
программа
|
Размещение
программы
программы
на сайте
школы
|
Создание
методических
разработок
уроков с
применением
новых
технологий
в
соответствии
с
требованием
ФГОС
|
В
течение учебного года
|
Методические
разработки
уроков
|
Открытые
уроки для
молодых
специалистов, студентов, слушателей курсов повышения квалификации
|
Корректировка и уточнение рабочих программ по классам.
|
В течение года
|
Календарно-тематические планы в соответствии с содержанием
рабочих программ по английскому языку.
|
МО учителей английского языка
|
Выявление
и отбор способов и средств формирования универсальных учебных действий у
учеников
|
В
течение учебного года
|
Методические
разработки по английскому языку
|
Анализ
«Методической копилки педагогического опыта» на заседаниях МО
|
Составление (выбор) комплексных
проверочных работ
|
В течение года
|
Методические рекомендации по
содержанию и проведению
комплексных проверочных работ
|
Заседание МО учителей английского языка
|
Разработка сценариев уроков в
соответствии с требованием ФГОС
|
Ежедневно
|
Открытые уроки
|
Самоанализ и анализ открытых
уроков на заседаниях МО учителей английского языка
|
3.Обобщение
собственного опыта педагогической деятельности
Задачи
или содержание
деятельности
выступление
|
Сроки
|
Форма
представления
результатов
работы
|
Где и
кем и когда
заслушивается
отчет о
выполнении
работы
|
Выступление
по теме «Роль игровых приемов в обучении иностранному языку»
|
В
течение года
|
Доклад с
презентацией
|
Обмен
опытом в рамках мастер класса
|
Обучение
английскому языку при переходе на ФГОС
|
В течение года
|
Обмен
опытом
|
Круглый
стол учителей английского языка
|
Открытые уроки и внеурочные мероприятия
|
В течение года
|
Урок
|
МО учителей английского языка
|
Участие
в профессиональных конкурсах(в.т.ч. дистанционных)разного уровня
|
В
течение года
|
Участие
|
отчет о
выполнении
работы
для администрации школы
|
Участие в научно-практической конференции «Языковой вкус эпохи»
|
Апрель,
2016 г.
|
Описание опыта
|
Публикация статьи в сборнике
|
Участие в открытых научно-практических заочных интернет-
конференциях
|
В течение года
|
Описание опыта
|
Публикация статьи в сборнике
|
Выступление на тему:
1.Формирование УУД на уроках английского языка
|
По плану МО
|
Доклад
|
МО учителей английского языка
|
4.Участие
в работе школьной методической службы
Мероприятие
|
Сроки
|
Выполняемые
виды работ
(решаемые
задачи)
|
Форма
представления
результатов
работы
|
Открытый
урок по
Английскому
языку
|
февраль
|
Урок английского
языка,
разработанный
в соответствии
с
требованиям
и ФГОС
|
Сценарий
урока
|
Посещение
открытых
уроков
педагогов
школы
|
В
течение
года
|
Обмен
опытом
|
Анализ
открытых
уроков
|
Участие
в проведении
предметной
недели
по
предмету
|
февраль
|
Подготовка
и проведение
мероприятий
в рамках
предметной
недели
|
Подготовка
к проведению
предметной
недели
|
Заседание МО учителей английского языка
|
1 раз в триместр
|
методическая взаимопомощь,
представление опыта работы
|
Презентация, методические разработки
|
Конференция школьников
|
ежегодно
февраль
|
Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников
конференции
|
Участие учеников в конференции
|
Подборка информационных ресурсов Интернета
|
В течение года
|
Создание методической копилки учителя
|
Заседание МО учителей английского языка
|
5.Обучение на курсах в системе повышения
квалификации вне школы
Темы
курсов
(семинаров,
круглых
столов и
др.)
|
Место
прохождения
курсов,
участия в
семинарах
и др.
мероприятиях
|
Сроки
|
Форма
отчета о
результатах
подготовки
|
«Реализация требований Федерального государственного стандарта:
достижение новых результатов образования на основе деятельностного подхода,
возможности их оценивания»
|
ИРО РТ
|
2019г
|
Обмен опытом в
рамках мастер -класса
|
«Технологии обучения в рамках реализации ФГОС второго поколения
начального общего образования»
|
ИРО РТ
|
2017
|
Обмен опытом в
рамках мастер -класса
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.