Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / План на тему "Многогранники стереометрии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

План на тему "Многогранники стереометрии"

библиотека
материалов

hello_html_42bf1eb5.gifhello_html_m68f9eafc.gifhello_html_648175e3.gifhello_html_648175e3.gifБекітемін: Қысқа мерзімді жоспар.

Күні .15.05.2015ж. Сыныбы: 9. Пәні: Геометрия.

Тақырыбы

Стереометрия көпжақтары. Қайталау есептерін PISA форматында шығару.

Мақсаты

Тікбұрышты параллелепипед туралы білімдерін жүйелей түсіндіру; тік параллелепипед,тік призма,пирамида ұғымдарымен және олармен байланысты биіктік,жағы,төбесі,табаны ұғымдарымен таныстыру;тік параллелепипедті,тік призманы,пирамиданы бейнелеп үйрету, ПИЗА есептерін шығару, топпен жұмыс жасау;

Оқушылардың конструктивті ойлауын дамыту.

Оқушыларды топпен жұмыс жасауға,ынтымақтастыққа,ізденімпаздыққа,жауапкершілікке,ұйымшылдыққа,іскерлікке тәрбиелеу.



Оқыту нәтижесі

Оқушы стереометрия денелері туралы жалпы түсінеді, оның ауданын,көлемін таба біледі.

Стратегиялар

СТО, Диалогтік оқыту,Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту, Оқуды бағалау және оқыту үшін бағалау,АКТ(ГеоГебра бағдарламасы,POWERPOINT бағдарламасы)

Сілтеме



Кезеңдер

Сабақтың барысы

Саралау

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

PISA:Қайта жаңғырту







Оқушылармен амандасамын және үш топқа бөлемін: 1-топ: «Параллелепипед»

2-топ: «Призма»

3-топ: «Пирамида»

Топқа бөлу үшін арнайы топ аттары жазылған стикерлерді қолданамын. Сосын көңіл-күй тренингін өткіземін. Оқушылар бүгінгі сабақта бір –біріне табыс, көтеріңкі көңіл-күй тілейді.

Өтілген тақырыптарды еске түсіріп, қайта жаңғырту мақсатында қайталау сұрақтары беріледі.







Қайталау сұрақтары интерактив тақтада шығып тұрады.







Жеке бағалау

Топтық бағалау

Кітап, стикерлер,интерактив тақта, POWERPOINT

бағдарламасы

Мағынаны тану

PISA: Байланыс орнату

1 топтық жұмыс.

«Параллелепипед,тік және көлбеу призмалар, пирамида, олардың қырларының өзара орналасуы, биіктік» тақырыбын үш бөлікке бөліп, әр топқа өздерінің аттарына сай тақырыптарды ДЖИГСО әдісі бойынша оқып,түсініп алуларын тапсырамын. 6-минут

Тақтада топтар ассоциация әдісі бойынша түсіндіреді және бағаланады.

PISA халықаралық зерттеуі

Зерттеудің мақсаты – мектептің білім беру тиімділігін, 15 жастағы оқушылардың математикалық,

оқу және жаратылыстану сауаттылықтарынан оқу

жетістіктерін салыстырмалы бағалау арқылы анықтау.



2 топтық жұмыс.



PISA форматында үш топқа бір есеп беріледі.

Есеп шарты: Аквариумның ұзындығы 5дм, ені 3дм, биіктігі 2дм болса, оған қанша су құюға болады? 1дм3=1литр

35л су құюға бола ма? Жауаптарыңды түсіндір.

3 топтық жұмыс.

Әр топқа жеке-жеке PISA есептері беріледі.

1-есеп шарты:

Аквариум.



http://www.domamama.com/wp-content/uploads/2012/12/akva.jpg



1сұрақ: Аквариумның биіктігі 2дм,ұзындығы

5дм, ені 3дм болса, оған қанша су құюға болады?(1дм3=1л)



Жауабы: ______________дм3



Түсіндір:______________________________

______________________________________________



2cұрақ: Аквариумға 35л су құюға бола ма?



Жауабы:_________________Неге?___________________





2-есеп шарты:

Үй шатыры.

http://www.proprofnastil.ru/wp-content/uploads/2014/03/%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%88%D0%B0-%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8%D0%B4%D0%B0.jpg

Саматтың үйінің шатырының табанының ұзындығы

6м,биіктігі 4м болатын тең бүйірлі үшбұрыш.

1cұрақ: Самат үйінің шатырын жаңалау үшін қанша

шифер сатып алуы қажет?

http://900igr.net/datai/geometrija/Objom-piramidy/0019-021-Uprazhnenie-17.png



Жауабы: _______________м2

Түсіндір:_____________________________________________



2cұрақ: Самат 50м2 шифер сатып алса , үйінің шатырын жаңалай алады ма?

Жауабы:_________________





3-есеп шарты: Шөп жинау.

http://www.aktobegazeti.kz/wp-content/uploads/2011/08/%D0%96%D0%B5%D0%BC%D1%88%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%B7-%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%80-%D0%BC%D0%B0.jpg

http://primer.by/_mod_files/ce_images/steriometria/parallelepiped-1.jpg

Шөп жинаушылар мәшинеге шөпті ұзындығы

2,5м, ені 2м, биіктігі 1,5м тік бұрышты

параллелепипед тәрізді етіп жинады. (1,5м3=1ц)

1сұрақ: Мәшинеге қанша центнер шөп жиналды?

Жауабы: _______________ц.

Түсіндір:_____________________________________________

_________________________________



2сұрақ: 1 мәшинеге қанша көде шөп жиналды? (1көде шөп = 25кг)

Жауабы:_________________ көде.



3 топтық жұмыс. Үш топқа бірдей есеп беріледі:

Туған күн.



afficher_image51



Туған күнге 15 оқушы келді.Туған күнге арнайы

торт алынды. Торттың биіктігі 10см, радиусы 15см. (100г=78,5см3)

1сұрақ: Әр оқушы қанша торт жеді?

Жауабы: _______________грамм.

Түсіндір:________________________________________________________________________________________________________________________________________



2сұрақ:Торттың массасы қанша ?

Жауабы:_________________________кг.



Жауап нақты түрде беріледі.





Сергіту сәті: Видеоролик жіберу «Иошимото кубы» 2 минут

Семантикалық карта толтыру. 5минут

Семантикалық карта

Фигура қасиеттері









Параллелепипед









Призма









Пирамида



















Ассоциация құрғанда топ болып жауап бере алады.













Есепті кім бірінші және дұрыс шығарса жоғары бағамен бағаланады.













Топтық бағалау





















Топтық бағалау





















Топтық бағалау





























Жеке бағалау



































Әр оқушы әр тапсырма сайын бағалау парағын толтырып отырады.



































































Топтық

бағалау









































































Жеке бағалау

















Көпжақ макеттері

Плакаттар

Стикерлер

Карандаш

Сызғыш

Қалам

Желім

Жұмыс дәптері

Оқулық

Семантикалық карта

Интерактив тақта



Геогебра бағдарламасы



Видеоролик,

Қағазда

PISA есептері.

Рефлексия

PISA:Пайымдау

Бүгінгі өтілген тақырыпты Геогебра бағдарламасында сызылған көпжақтардың қасиетерін қайталап бекіту арқылы тақырыпты тиянақтаймын, және үй тапсырмасын беремін. Қорытынды бағаны айтамын, журналға қоямын.

Әр оқушы ББҮ әдісі бойынша стикерге жазып , тақтаға жапсырады.





Слайдтар

стикерлер


























Қандыағаш қалалық №3мектеп-гимназиясы











Ашық сабақ

Тақырыбы: Стереометрия денелері

9в класс









Математика пәні мұғалімі: Абылова А. М.

2014-2015 оқу жылы


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План урока проведенной в районном семинаре на тему"Многогранники стереометрии" с задачами PISA (на казахском языке) Урок проведен по методу Кембриджа. Использованы программы POWERPOINT и ГеоГебра.Задачи:

Есеп шарты: Аквариумның ұзындығы 5дм, ені 3дм, биіктігі 2дм болса, оған қанша су құюға болады? 1дм3=1литр

35л су құюға бола ма? Жауаптарыңды түсіндір.

№3 топтық жұмыс.

Әр топқа жеке-жеке PISA есептері беріледі.

1-есеп шарты:

Аквариум.

1сұрақ: Аквариумның биіктігі 2дм,ұзындығы

5дм, ені 3дм болса, оған қанша су құюға болады?(1дм3=1л)

Жауабы: дм3

Түсіндір:

2cұрақ: Аквариумға 35л су құюға бола ма?

Жауабы: Неге?

2-есеп шарты:

Үй шатыры.

Саматтың үйінің шатырының табанының ұзындығы

6м,биіктігі 4м болатын тең бүйірлі үшбұрыш.

1cұрақ: Самат үйінің шатырын жаңалау үшін қанша

шифер сатып алуы қажет?

Жауабы: м2

Түсіндір:

2cұрақ: Самат 50м2 шифер сатып алса , үйінің шатырын жаңалай алады ма?

Жауабы:

3-есеп шарты: Шөп жинау.

Шөп жинаушылар мәшинеге шөпті ұзындығы

2,5м, ені 2м, биіктігі 1,5м тік бұрышты

параллелепипед тәрізді етіп жинады. (1,5м3=1ц)

1сұрақ: Мәшинеге қанша центнер шөп жиналды?


2сұрақ: 1 мәшинеге қанша көде шөп жиналды? (1көде шөп = 25кг)

Жауабы: көде.


Автор
Дата добавления 18.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров543
Номер материала 287470
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх