План недели Английского языка

Неделя английского языка

---

    При обучении английскому языку перед учителем встает несколько проблем: как постоянно поддерживать интерес учащихся к изучению иностранного языка, как в рамках учебного процесса направить деятельность учащихся в коммуникативное русло, что нужно сделать, чтобы создать и поддерживать активную мотивацию у детей к изучению языка? Очень важно организовать мероприятия на принципах личностно-ориентированного образования для решения всех этих задач.

Неделя английского языка должна быть распланирована таким образом, чтобы были охвачены все ступени обучения. Кроме того, учитывались интересы учащихся при подготовке сценария недели, где бы они могли полностью творчески раскрыться.

Настроение праздника, языковая атмосфера создаются при помощи музыки, английских юмористических изречений и высказываний, висящих на стенах холла и коридоров школы, красочно оформленными стенгазетами о странах, городах, праздниках и традициях стран изучаемого языка, просмотром видеофильмов на английском языке.

Каждый день недели заполнен каким-то мероприятием. Все это позволяет направленно формировать познавательные интересы учащихся, расширять кругозор и сферы применения полученных и имеющихся знаний и умений.

В качестве изречений можно предложить следующие:

1. The more we study, the more we know.
2. If you never try, you will never know
3. When you have nothing to say, say nothing
4. Who knows most, speaks least
5. Even a polyglot may not find common language with some people.
6. All languages are good if they are spoken in a human way
7. All nations smile in the same language.
8. A man needs only two years to learn to speak and all his life to keep his mouth shut.

Юмористические высказывания:

1. Friend is one who has the same enemies you have.
2. Lady is a woman who makes a man behave like a gentleman.
3. Mirror is one that laughs at your face.
4. School year is a very long period between vocations.
5. Zoo is a place where animals study human beings.
6. If vegetable oil comes from vegetables where does baby oil comes from?
7. I’m not a complete idiot, some parts are missing
8. Time is the best teacher; unfortunately, it kills all his students.
9. When your mom is mad at your dad, don’t let her brush your hair.

План мероприятий, распределенных по дням недели, может быть следующим:

Понедельник: Открытие недели английского языка (в коридоре висит красочное объявление о ходе недели). Отгадывание кроссвордов  и ребусов на  английском  языке.

Вторник: Конкурс «Знаешь ли ты Великобританию?»

Среда: Конкурс чтецов на английском языке.

Четверг: Конкурс стенгазет. Игровая программа для начальных классов.

Пятница: Закрытие недели: подведение итогов, награждение. Заключительный концерт «Two  stars »

    Задания, которые можно предложить для учащихся начальной школы, изучающих английский язык первый год.  (Это поможет развить у учащихся мотивацию к изучению иностранного языка.)

1. Учимся приветствовать друг друга, говоря Hello – hi, разными способами: громко-тихо, печально-весело и т.д.

2. Do you know English? Знаете ли вы, что значают эти английские слова по-русски:

Box  Milk Lemonade  Chocolate Banana Machine

orange crocodile kangaroo sausage pizza  giraffe

zoo popcorn telephone taxi photo computer и др.

3. Big foot. На полу нарисовать 5 огромных отпечатков ботинок, якобы от великана, прошедшего недавно по коридору школы, на таком расстоянии, чтобы ученики могли перепрыгнуть с одного следа на другой. Разделить всех играющих на 2 команды. Та команда, участники которой быстрее перепрыгнут с одного следа на другой, побеждает. При этом команда хором считает шаги. (Таким образом? дети легко запоминают счет от 1 до 5).

4. Прощаемся, говоря bye – bye-bye, с разной интонацией и мимикой.

С 5-по 11 классах провести

1. викторину.

1. How many parts are there in Great Britain?
2. Who is the head of the country?
3. What is the home of the Queen?
4. What is the double-decker?
5. What is Big Ben?
6. What is the symbol of England?
7. Where did the detective Sherlock Holmes live?
8. When do British people celebrate Christmas?
9. Who wrote about Winnie the Pooh?
10. Who is the author of books about Harry Potter?

• He was English. He was born in 1564. He was a writer and actor. (W. Shakespeare)
• He was born in London. Then he lived in the USA. He was a film actor (Ch. Chaplin)
• He conquered Great Britain. He was a king. He built the Tower of London (William the Conqueror)

1. Explain the symbolism of the stars and stripes on the US flag.
2. Which is the biggest state in the USA?
3. Who was the 1st President of the USA?

1.        Сколько частей  в Великобритании?  (Официально в Соединенном королевстве 4 части – это страны Англия, Северная Ирландия, Шотландия и Уэльс)

     2. Кто глава страны? Великобритания в политическом плане является конституционной монархией. Порядок наследования престола   Актом о престолонаследии (1701 г). Монарх считается главой государства, верховным главнокомандующим, главой администрации и светским главой официальной церкви Англии.  Так с  1952 г. воцарилась нынешняя Королева Елизавета (Элизабет) II, принадлежащая к Виндзорской династии: у ее отца Георга VI не было сыновей. Премьер-министр (Гордон Браун)

      3.  Каков дом Королевы? В распоряжении королевы 10 дворцов: Букинхемский, Кенсингтонский, Сентджеймский, Вестмистерский, Хемтон Корт, Лондонский Тауэр, Холируд Хаус, Винзорский Замок, Замок Балморал, и Сандригам. В настоящее время королева пользуетсяБук, Сент, Винд, Холир.

      4.Каков двухэтажный автобус? Двухэтажные автобусы используются во многих странах, но именно красный лондонский double decker (с английского двухъярусный) стал всемирно узнаваемым символом столицы Великобритании.

     5.Каков Биг-Бен? Биг-Бен (англ. Big Ben) — название самого большого из шести колоколов часовой башни Вестминстерского дворца в Лондоне, а также название часов и башни в целом. Башня возведена по проекту английского архитектора Огастеса Пьюджина в 1858 году, башенные часы пущены в ход 31 мая 1859 года.

6.         Каков символ Англии? Крест Святого Георгия является одной из первых известных эмблем Англии. Он стал английским символом в Средневековье, во время Крестовых походов.

7.    Где детектив Шерлок Холмс жил? 1881 году Холмс знакомится с доктором Джоном Ватсоном (если принять датой рождения Холмса 1854 год, то на этот момент ему около 27 лет). Он, по всей видимости, небогат, так как ищет компаньона для совместного съема квартиры. Тогда же они с Ватсоном переезжают на Бейкер-стрит, дом 221-б (221b Baker Street), где совместно снимают квартиру у миссис Хадсон.

8.         Когда британские люди празднуют Рождество? 25-27 декабря: Рождество и рождественские праздники

9.         Кто написал о Винни-Пухе? Винни Пуха — самого талантливого из плюшевых медведей — написал английский писатель Алан Александр Милн (Alan Alexander Milne). Милн родился в 1882 году в Лондоне, в семье хозяина частной школы. Во время Первой Мировой Войны служил офицером в британской армии. В 1920 году у Милна родился сын по имени Кристофер Робин Милн, для которого он и написал серию сказок про Винни Пуха и его друзей. Таким образом сын писателя стал прототипом мальчика Кристофера Робина из сказки про Винни Пуха. У настоящего Кристофера был настоящий плюшевый медведь Эдуард, которого позже переименовали в Винни Пуха. Своим прозвищем Винни обязан реальной медведице Винни (Winnie) из лондонского зоопарка.

10.       Кто автор книг о Гарри Поттере? Джоан Роулинг (Ролинг, англ. Joanne Rowling; 31 июля 1965) — английская писательница, пишущая под псевдонимом Джоан Кэтлин Роулинг (Jоanne Katheline Rowling), автор серии (1997—2007) романов о Гарри Поттере, переведённых более чем на 60 языков, в том числе и на русский. В 2001 году Джоан Роулинг за книгу «Гарри Поттер и Кубок огня» получила премию Хьюго.

       Настоящее имя писательницы — Джоанна Мюррей Роулинг, а не Джоан Кэтлин Роулинг, как многие думают. Перед первой публикацией издательство опасалось, что мальчики будут неохотно покупать книгу, написанную женщиной. Поэтому Роулинг попросили воспользоваться инициалами вместо полного имени. При этом, издательство хотело, чтобы инициалы состояли из двух букв. Роулинг выбрала для второго инициала имя своей бабушки, Кэтлин. 

 Произведения:

  1997 — Гарри Поттер и философский камень (англ. Harry Potter and the Philosopher’s Stone),

  1998 — Гарри Поттер и тайная комната (Harry Potter and the Chamber of Secrets)

  1999 — Гарри Поттер и узник Азкабана (Harry Potter and the Prisoner of Azkaban)

  2000 — Гарри Поттер и Кубок Огня (Harry Potter and the Goblet of Fire)

  2001 — Фантастические животные: места обитания (Fantastic Beasts and Where to Find Them)

  2001 — Квиддич сквозь века (Quidditch Through the Ages)

  2003 — Гарри Поттер и орден Феникса (Harry Potter and the Order of the Phoenix)

  2005 — Гарри Поттер и принц-полукровка (Harry Potter and the Half-Blood Prince)

  2007 — Гарри Поттер и дары смерти (Harry Potter and the Deathly Hallows)

  2007 — Сказки барда Бидля (The Tales of Beedle the Bard)

  2008 — Гарри Поттер: предыстория (Harry Potter prequel)

1. Он был англичанином. В 1564 он родился. Он был автором и актером.

(В. Шекспир)

2. Он родился в Лондоне. Тогда он жил в США. Он был киноактером (Ch. Чаплин)

3.Он завоевал Великобританию. Он был королем. Он построил Лондонский Тауэр (Уильям Завоеватель)

1.         Объясните символику звезд и полос на американском флаге. Предшественником нынешнего флага США был флаг британской Вест-Индской компрании. Он состоял из чередующихся красных и белых полос. Сначала при изготовлении флага использовали 7 красных и 6 белых полос или наоборот, звёзды часто изображались не пяти-, а шести- или семиконечными, их расположение в кантоне тоже не было постоянным. Возможно на окончательный вид флага повлиял личный герб семьи Вашингтон - в червлёном поле серебряный пояс, обременённый тремя червлёными звёздами. Сам Вашингтон объяснял выбор флага так: "Мы взяли звезды с Небес; красный цвет означал страну, откуда мы приплыли; белые полосы на красном - это символ того, что мы отсоединились от неё, а полосы должны будут символизировать свободу будущих поколений". Также красный символизирует доблесть, смелость и усердие; белый - чистоту, непорочность,честность,свободу; а синий - стойкость, верность, настойчивость и справедливость. Звёзды символизируют суверенитет. Количество звёзд на флаге США постоянно увеличивалось и на данный момент достигло 50 (последний - Гавайи).

2.         Который является самым большим государством в США? США (USA) — состоит из 50 штатов, являющихся равноправными субъектами федерации, столичного федерального округа Колумбия и зависимых территорий. Каждый штат имеет свою конституцию, законодательную, исполнительную и судебную власти. Аляска — самый большой по территории штат США, на северо-западной окраине Северной Америки. Включает одноимённый полуостров, Алеутские острова и узкую полосу тихоокеанского берега вдоль западной Канады.

3.         Кто был 1-ым президентом США? Первым Президентом США стал в 1789 году Джордж Вашингтон.

2. Alphabet: Разбить класс на две команды. Каждая команда должна назвать слова на каждую букву алфавита:

A – apple, ape B – bread, bear, book, bed, bag C - cat, coat, car, D – duck, door, E – egg, elephant F – flag, fox G – game, goose H – house, hat I – ice, icon J – jacket, jeans K – kettle, kiss, kid L – lamp, lemonade M – milk, mouse

N – nose, neck O – orange, opera P – pub, place, plate, parade Q – quarter, quarrel R – rose, robot, rice S – sweater, sofa T – tea, table U – umbrella, uncle V - video, vase W – window, wind X – xylophone, Xerox Y – yogurt, yacht Z – zoo, zero

3. Rhyme-time: найти рифмующееся слово.

Cat – fat Plate – gate Car – far Floor – door Book –look – took Lamp –camp House – mouse Our – flower Pen – hen –men Bag – tag – flag Light – night Day – pay Tree – three

Chalk – walk Name – game Letter – matter Feet – treat Foot – boot Face – lace Spoon – moon Fork – dock Box – fox Sand – hand Stick – pick Street – meet Fish - dish

4. Придумать как можно больше новых слов, используя буквы данного слова:

COOPERATION

PREPARATION

DEMONSTRATION

PRESENTATION

5. Tongue twisters: Кто лучше и быстрее повторит скороговорку. Скороговорки лучше заранее напечатать или написать на доске.

1. If you, Sandy, have two candies

Give one candy to Andy, Sandy

2. A cup of coffee from a copper coffee pot

3. A little pot is soon hot

4. Bobby brings bright bells

5. Seven Santas sing silly songs

6. Santa’s sack sags slightly

7. Chilly children cheerfully chant

6. Complete the word: Ученики должны придумать слова, которые начинаются или заканчиваются следующими буквами:

Bl________ Bl________ Cr________ ________an ________at ________it ________ip

Str_______ Str_______ Str________ Str________ Str________ Str________ Str________

7. Riddles:

1. It runs but has no legs. (time)

2. It’s black when it’s clean. (a board)

3. It has teeth but it can’t bite. (a comb)

4. Children don’t like to drink especially when it’s warm. (milk)

5. We can skate on it. What is it (ice)

6. What man cannot live inside the house? (a snowman)

7. What goes up when the rain comes down? (an umbrella)

В последний день недели проводится концерт, к которому учащиеся готовятся заранее.

Они поют песни, рассказывают стихи, показывают сценки и небольшие постановки. Это могут быть сказки. Например, Little Red Riding Hood, Three Bears, The Turnip, Three Little Kittens.