Направления изучения
|
Показатели
|
Срок/результат
|
Оценка качества образовательных результатов
|
Результаты
Г(И)А выпускников 9 класса в новой форме
|
Июнь. Справка
|
Результаты
текущей аттестации учащихся 4-7, 8, классов
|
В течение уч. года
Справка, таблицы
|
· результаты
мониторинговых исследований обученности и адаптации учащихся:
· 1,
5 классов (ФГОС: сохранение и поддержка индивидуальности ребенка, выявление
уровня) школьной зрелости учащихся 1-х классов
· 1-5
классов – работа по новым стандартам (ФГОС: сохранение и поддержка индивидуальности
ребенка).
|
Аналитические справки
Не менее
2 раз в год
|
Результативность
мониторингового исследования образовательных достижений учащихся на разных
ступенях обучения
|
Накопительная папка по
годам обучения,по классам
|
Оценка качества
сформирован-ности обязательных результатов обучения
|
Результаты
административных контрольных работ:
|
2 раза в год
|
Стартовый (входной)
- определяется степень устойчивости знаний учащихся, выясняются
причины потери знаний за летний период
и намечаются меры по устранению выявленных пробелов в
процессе повторения материала прошлых лет
|
Сентябрь.
Аналитическая справка
|
Промежуточный
(тематический, четвертной, полугодовой) отслеживается
динамика обученности учащихся, корректируется
деятельность учителя и учеников для предупреждения неуспеваемости
|
Аналитические справки
по итогам четверти, года
|
Итоговый
(годовой) - определяется уровень
сформированности знаний, умений и навыков при переходе учащихся
в следующий класс, прогнозируется результативность
дальнейшего обучения обучающихся, выявляются недостатки в работе,
планировании внутришкольного контроля на следующий учебный год по
предметам и классам, по которым получены
неудовлетворительные результаты;
|
Май-июнь
Аналитическая справка
|
Диагностические
и тренировочные задания по материалам РЦОИ.
|
По графику УОФС
|
Оценка качества
деятельности педагогических кадров
|
Уровень
образования (соответствие образования и преподаваемой дисциплины)
|
Таблица «Комплек-тование
педкадров»
|
Курсы
повышения квалификации;
|
График курсовой
подготовки
|
Квалификационная
категория;
|
Таблица
|
Педагогический
стаж;
|
Таблица из ОШ
|
Участие
в инновационной или экспериментальной деятельности;
|
Сводная таблица по
годам
|
Участие
в профессиональных конкурсах;
|
Банк данных
|
Оценка качества
реализации программы
" Способные и одаренные дети"
|
· Количество
участников предметных олимпиад, конкурсов
· Количество
победителей и призеров предметных олимпиад
· Количество
призеров исследовательских конкурсов и проектов
· количественный
и качественный анализ результатов творческой; деятельности учащихся.
|
Банк данных
Аналитическая справка
по результатам года
|
Оценка качества
инновационной деятельности
|
Участие
школы в инновационной и экспериментальной работе на региональном,
муниципальном уровнях;
|
Сводная информационная
таблица
|
Публикация
статей педагогических и руководящих кадров в научных сборниках,
журналах, СМИ;
|
Подшивка публикаций
|
Участие
в научных конференциях на федеральном, региональном,
муниципальном уровнях;
|
Сводная информационная
таблица
|
Оценка качества
учебно-методи-ческого обеспе-чения и мате-риально-техни-ческого
оснаще-ния образова-тельного процесса
|
Учебники
или учебники с электронными приложениями
по всем предметам и учебно-методической литературы к ним;
печатные и электронные образовательные ресурсы;
|
УМК по предметам, по
классам с пояснительной запиской
|
Библиотека
(читальный зал, работающие средства для сканирования и распознавания,
распечатки и копирования бумажных материалов)
|
Аналитическая справка
|
Фонд
дополнительной литературы (детской,
художественной, научно-методической, справочно-библиографической и
периодической)
|
Аналитическая справка
|
Материально
-техническое обеспечение кабинетов в соответствии с требованиями к
минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений;
|
информационная таблица
по кабинету
|
Техника
для создания и использования информации (для записи и обработки звука
и изображения, выступлений с аудио-,
видео- и графическим сопровождением, в том числе
мультимедийных проекторов, интерактивных досок)
|
информационная таблица
по кабинету
|
· компьютеры,
имеющие сертификат качества, используемые для
осуществления УВП, в том числе комплект
лицензионного или свободно распространяемого системного и
прикладного программного обеспечения;
· подключение
к сети Internet;
|
Информационная таблица
|
территории,
оборудованные для реализации разделов «Легкая
атлетика», «Гимнастика», «Баскетбол» и др.
|
Информационная таблица
|
Оценка качества воспитания
|
· Динамика
личностного развития школьников
· Воспитательный
потенциал урочной и внеурочной деятельности
|
Аналитическая справка
по результатам года
|
· Организация
системы дополнительного образования
· Организация
ученического самоуправления и деятельности детских общественных организаций
(ДОО)
· Социально-психологическое
обеспечение воспитания обучающихся, в том числе школьников с проблемами
личностного развития.
· Взаимодействие
ОУ с родительской общественность
|
Информационная справка
|
Оценка качества
здоровьесбере-гающей деятельности
|
· Динамика
формирования ценности здорового и безопасного образа жизни у учащихся;
|
Информационная справка
|
· динамика
показателей здоровья учащихся (общего показателя здоровья; показателей
заболеваемости органов зрения и опорно-двигательного аппарата; травматизма;
показателя количества пропусков занятий по болезни; эффективности
оздоровления часто болеющих учащихся)
|
Информационная справка
|
· динамика
показателей психологического климата в ОУ;
· социологические
исследования на предмет удовлетворенности учащихся, родителей (законных
представителей), педагогических работников школы, социальных партнеров школы комплексностью
и системностью работы школы по сохранению и укреплению здоровья.
|
Информационная справка
по результатам анкетирования
|
Оценка безопасного
пребывания
детей в школе
|
· оценка
условий состояния безопасности жизнедеятельности;
· динамика
формирования антитеррористической защищенности школы;
· исследование
уровня культуры безопасности учащихся (методическая работа классных руководителей,
направленная на обеспечение безопасного поведения учащихся в школе);
· системность
работы по обеспечению пожарной безопасности школы;
· динамика
показателей травматизма в школе (на уроках повышенной опасности и на
переменах).
|
Информационная справка
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.