423151
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Plan of the lesson ''Which room do you like?" (5 form)

Plan of the lesson ''Which room do you like?" (5 form)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Grade

5th abvg forms

The theme of the lesson


Which room do you like?

The aim of the lesson

To learn to speak about rooms in a house, explain using the rooms; develop the students’ oral speech

Expecting results

  • enrich word stock with new words

  • can speak the role of the rooms

  • ask and answer the questions

Visual aids

books for grade 5, interactive board, pictures, cards, computer, E – book, stickers

Methods of the lesson:

Question - answer, dialogue, individual work, group work, “catch a question”

Procedure of the lesson

Stages of the lesson

Teacher’s action

Student’s action

Introduction


Duty’s report

Divide into groups by choosing cards

Answer the questions

Divide into groups.

Brainstorming


Check up home task (catch a question)

Rhyme

Let’s go to my house.

Let’s go today.

I’ll show you all the rooms

Where we work and play.

The 1st group

words

The 1st group


Бөлме

Ұйықтайтын бөлме

Ас бөлмесі

Жуынатын бөлме

Қонақ бөлмесі

Жұмыс бөлмесі

Дәліз

Әжетхана



Read the home task, answer the questions


Students read the rhyme and find the theme of the lesson

Main part


















Reading, speaking


talk to [to:k tu] сөйлесу

wash up the dishes [woƒ ^p diƒes] ыдыс жуу

relax [releks] демалу

learn English [lә:n ingliƒ] ағылшын тілін үйрену

wardrobe [wo:drob] киім жинайтын шкаф

Prepositions

on – үстінде

in – ішінде

under – астында

in front of – алдында

behind – артында

between – ортасында

next to – қасында

over – үстімен, жоғары

near - жанында, қасында

in the middle – ортасында

(work with e – book)

1. There is no TV set in this room. There are no bookshelves in it. We can see a wardrobe there. There are two beds in the room. We sleep in this room.

2. The room is large. There is a table in the middle of the room. We can see two armchairs and a sofa in it. We have a TV set in the room.

3. The room is not large. There is a bookcase in the room. In the bookcase you can see Russian, Kazakh and English books. On the right there is a desk. On the desk you can see books, pens and pencils. I do my home task and listen to music in this room.

Writing. (бөлме аты жазылған стикер бір оқушының мандайына жапсырылады калған оқушылар жұмбақ түрінде сөздің мағынасын ашу керек. Дал осы сиакты окушы аты жазылған стикерди де илемін калган окушылар ол кай окушы екенин келбетіне киіміне байланысты сөздер айтады . стикер жабыскан оқушы кім екенін табу керек)

Group I

Make up positive sentences.

1. a fridge, in the, kitchen

2. a sofas, in the, living room

3. a bed, in the, bedroom

4. a pictures, in the living room

Group II

Make up questions with there is/ there are

1. a blouse in the wardrobe?

2. a lamp, in the, bedroom?

3. a tables, in the, living room?

4. plates, in the kitchen?

Group III

Make up negative sentences using there is / there are

1. a chair, in the, room.

2. Clothes, in the, wardrobe.

3. shoes, in the, box.

4. a book, on the, table



Students write new words in vocabulary















students describe the picture and read the sentences

explain how to use prepositions of place










Read the text in groups

Guess what room is it?

















Write sentences, work in group

Conclusion

Evaluation

Reflection

Game “Moving house” (work with computer, interactive board)

Home task Ex 11, 12 p 125


Students put pictures in correct place

Write home task

Leaders of each group evaluate the members of his / her group

write opinions about lesson on stickers



Общая информация

Номер материала: ДВ-210084

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.