229413
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки КонспектыPlan of the lesson: How is the weather in...?

Plan of the lesson: How is the weather in...?

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Date : 26.02.2016


How is the weather in?

The aims of the lesson:

  • to enrich the oral speech of pupils

  • to learn new words

  • to bring up pupils to love the nature

Method: tasks of degrees.

Type: fairy-tale

Equipments: pictures, lexical cards, crosswords, slides, pictures of weather.

Plan of the lesson.


  1. org moment.

  2. a) greeting

  • Good afternoon pupils!

  • Good afternoon teacher!

Pupils today we have an unusual lesson. Because we have guests. You must show your knowledge. Well, who is on duty today?

Let’s sing a song ALPHABET at first you’ll listening then repeat after them.


Children’s we have new phonetic drill. At first I’ll read then you must repeat after me.

0 2)Phonetic drill.

Mice, mice, mice

Mice wear ties

Mice like ties

Ties are nice

4) Checking up of the home-tasks

To find Crossword

5) new theme

Now pupils today we have new theme about weather. And called HOW’S THE WEATHER IN…?

6) new words:

Weather - [weɜә] - ауа райы

Sun - [sᴧn] – күн

Cloud - [klaud] – бұлт

Fog - [fɔg] – тұман

Wind - [wind] – жел

Rain - [rein] – жаңбыр

Snow - [snəu] – қар

Dry - [drai] – құрғақ

Hot - [hɔt] – ыстық

Warm - [wɔ:m] – жылы

Sunny - [sᴧni] – шуақты

Cloudy - [klaudi] – бұлтты

Foggy - [fɔgi] – тұманды

Win - [windi] – желд і

Rainy - [reini] – жаңбырлы

Snowy - [snəui] – қарлы


7) doing exercises: ex 6,ex7 p 159

8) level tasks

Dear pupils I’ve forgotten to tell you that 3 pupils from Sarga went to Canada to spend their holidays. When they were walking in the forest, they met a drakon who has 3 heads. Each head has tasks. They liked the idea of helping us to them. Can you help? Let’s do the first level

  1. Қазақ тіліндегі аудармасын тап!

Rain –

  1. Жаңбыр

  2. Қар

  3. Тұман

Dress –

  1. Шалбар

  2. Көйлек

  3. Шұлық

North –

  1. Шығыс

  2. Солтүстік

  3. Оңтүстік

West –

  1. Шығыс

  2. Батыс

  3. Оңтүстік

The second level

To find the crossword


ihello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

chello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

ahello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

nhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

hhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

ehello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

lhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif

phello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gifhello_html_m78fdc99.gif


1.желді 2. Пальто 3. Жаңбырлы 4. Күн шуақты 5. Ыстық 6. Галстук

7. Бұлтты 8. қыркүйек






The third level


Дұрыс жауабын тап

  1. Where do bananas come from?

  1. I’m from KZ

  2. They come from Pakistan

  3. It comes from Canada

  1. What is your name?

  1. My name is BOB

  2. His name is Dad

  3. I’m ten

  1. What month after December?

  1. February

  2. January

  3. March

  1. Do you like your mother?

  1. Yes, I have

  2. Yes, I do

  3. Yes, I am

8) work with the text

Dear pupils, I want to read a text. Please listen to me carefully. Then you’ll answer the questions.

I live in Beineu. It’s winter. December, January, February are winter months. It often snowing winter. In winter it is cold and mist. The weather is fine. I like winter very much.

  1. Is it winter Beineu?

  2. Is it hot in winter?

  3. Does she like winter?


9) conclusion: a) marking

b) giving home-tasks

conclusion of the lesson: thank you, boys and girls! You were very active and very clever! Your marks are….

And you home task will be Ex 8 P 146












Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.