885183
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыПЛАН открытого урока на тему: Экономические расчеты и графическое оформление письменной экзаменационной работы по профессии «Автомеханик».

ПЛАН открытого урока на тему: Экономические расчеты и графическое оформление письменной экзаменационной работы по профессии «Автомеханик».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАОУ СПО «НИЖНЕКАМСКИЙ СВАРОЧНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»



УТВЕРЖДАЮ

И. о. директора по НМР

_______ Кузиева В. П.

«___» _____ 2014г.

ПЛАН

Открытого урока

на тему: Экономические расчеты и графическое оформление письменной экзаменационной работы по профессии «Автомеханик».



Группа АМТ-16, курс -2

Профессия НПО 190631. 01

Автомеханик.

Подготовили:

Преподаватель

инженерной графики

Носевич С. В.

Преподаватель экономики

Буц Т. П.





Нижнекамск

2014

Тема урока: Экономические расчеты и графическое оформление письменной экзаменационной работы по профессии «Автомеханик».

Цели урока:

Обучающая: Анализ и предупреждение типичных ошибок при выполнении письменной экзаменационной работы в части экономических расчетов и графического оформления.

Развивающая: Развитие навыков системного похода к изучению объекта проектирования.

Воспитательная: Воспитание чувства ответственности за выполняемую работу.

Задача занятия: Создать на консультации условия для самостоятельного выполнения задач письменной экзаменационной работы.

Тип урока: Урок совершенствования и углубления знаний, умений и навыков проектирования.

Вид урока: Бинарный урок-консультация.

Используемые приемы, методы, технологии обучения:

Приемы:

Организация диалога со студентами для достижения поставленных целей.

Методы обучения:

- наглядный метод (источником знаний являются презентации с информацией по теме);

- практический метод (студенты получают знания и вырабатывают умения и навыки, выполняя практические действия).

Технологии:

- ИКТ, личностно-ориентированные, деятельностный подход.

Используемые формы организации познавательной деятельности студентов: Коллективная форма познавательной деятельности студентов.



Ресурсы:

- Время: 45 минут.

- Кабинет №3-1 «Кабинет инженерной графики и материаловедения».

- Компьютеры с OC Windows XP, Microsoft Office 2007.

- Мультимедийный проектор, интерактивная доска, магнитная доска.

- График и задания на выполнение письменной экзаменационной работы.

Средства обучения:

- Учебно-методические указания по выполнению письменных экзаменационных работ по МДК 01.02. «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей».

Формируемые компетенции:

Общие компетенции:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Профессиональные компетенции:

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.



Учебно-познавательная компетенция

- Умение осуществлять планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей деятельности.

Информационная компетенция

- Анализ и обработка информации и представление результатов.



План-конспект урока:

Деятельность преподавателей

Деятельность студентов

1

2

I.Организационный этап (2 мин. ).

Целеполагание и мотивация на занятие.

1.Проверка присутствующих на занятии;

2.Постановка проблемы и учебных задач.

3.Мотивация.

Слушают, отвечают на приветствие, вникают в исследуемые проблемы урока.

II.Контролирующий этап (15 мин. ).

Контроль выполнения письменной экзаменационной работы.

Демонстрация презентаций.

Преподаватель инженерной графики предлагает посмотреть презентации письменных экзаменационных работ.

1.Просматривает слайды письменных экзаменационных работ студентов .

2.Задает вопросы студентам.

3.Выделяет типичные ошибки в работах студентов.

4.Анализируя, предлагает исправить ошибки выполнения графической части.

Смотрят слайды презентации, анализируют информацию, отвечают на вопросы педагога.













При необходимости исправляют ошибки.

III.Актуализация и закрепление усвоенных знаний и навыков (демонстрация презентации преподавателем инженерной графики (5 мин.).

Демонстрирует слайды графической части, обращая внимание студентов на методические указания по выполнению графической части на стр. 11-14.

Анализируют информацию, просматривают методические указания.

IV. Самостоятельная работа по выполнению экономических расчетов

(20 мин.).

Преподаватель экономики предлагает выполнение экономических расчетов по расчету себестоимости выполнения работы. 1.Задает вопросы:

- Что такое себестоимость? Какое значение имеет для предприятия?

- Назовите виды заработной платы.

- Что такое амортизация? На какие цели предназначены амортизационные отчисления?

2.Предлагает найти в методических указаниях приложение № 13 и самостоятельно начать работу по расчету себестоимости.

3.Объясняет порядок расчета.



4.Проверяет выполненную работу.











Отвечают.



Отвечают.





Отвечают.

Рассматривают методические указания.





Слушают. Начинают работать в конспекте.

Демонстрируют полученный результат.

V.Заключительный этап (3 мин.).

Подведение итогов.

Домашнее задание. Продолжить работу по выполнению графической части и экономических расчетов.

Слушают, задают вопросы,

выражают готовность продолжить работу над выполнением письменной экзаменационной работой по своей теме.





Общая информация

Номер материала: ДВ-119872

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.