345717
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыПлан открытого урока на тему "Save the nature. Garbage disposal"

План открытого урока на тему "Save the nature. Garbage disposal"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



hello_html_f20c235.gif




hello_html_m3f579e71.gif


hello_html_m5ec4e7b7.gif




hello_html_m1755dacf.gif









hello_html_mdce8eca.gif




Тема:  Save the nature. Garbage disposal

Класс: 9

Дата:

Цели:

  1. Обучающая: совершенствование навыков монологической

речи, совершенствование навыков аудирования с опорой на увиденное, совершенствование навыков извлечения основной информации.

  1. Развивающая: - развитие объема памяти, развитие способности к логическому изложению содержания, развитие умения вести беседу по заданной ситуации.

  2. Воспитательная: - развитие обеспокоенности ситуацией, формирование ответственного отношения к природе, воспитание правильного экологического поведения.

Оборудование: текст, компьютер, проектор, фломастеры, бумага формата А3, таблички

План урока

I.                  Организационный момент

II.               Введение в речевую среду. Совершенствование навыков аудирования.

III.           Развитие навыков чтения текста с извлечением необходимой информации.

IV.           Развитие монологического высказывания на основе текста.

V.               Активизация навыков письма.

VI.           Активизация монологического высказывания на основе наглядного материала.

VII.        Активизация навыков работы в группах (Проектная работа)

VIII.    Итоги

IX.           Домашнее задание

X.               Оценки


Ход урока

I.                  Организационный момент

Morning Boys and girl! Glad to see you!

  • How are you?

  • Who is on duty today?

  • What date is it today?

  • What day of the week is it today?

Dear children! Today we are going to discuss the problem of environmental protection. The intensive development of science, industry and chemistry has made the pollution of the environment a global problem of our century. You know that people all over the world are worried about it. The issue of ecology is very important.

II.               Введение в речевую среду. Совершенствование навыков аудирования.

Yesterday I saw one report and I want to show it to you. The title of the presentation is “How do you treat the Earth?”

(презентация 1)

What is this presentation about? (it’s about of different kinds of pollution)

Are they a bad problems? (yes, they are)

What kind of problem is it? (it’s an ecological problem)

III.           Развитие навыков чтения текста с извлечением необходимой информации.

Let’s discuss about one ecological problem. Open you textbooks on page 126 and find the text “Garbage disposal”

Дети читают текст в течение 3-5минут.

(презентация 3)


Ok. Let’s prove this information by different facts.

 What facts about garbage disposal can you find here?


  1. Over 160 million tons of garbage are produced very year in the USA.

  2. People must divide their garbage into six categories.

  3. The items in category 6 are collected on different days.

  4. Kitchen and garden trash is combustible garbage.

  5. Bottle and glass containers can’t be recycled.



IV.           Развитие монологического высказывания на основе текста.

The task for you is – give the right information from the text

I am a member of Senat and you are members of Green Peace organization.


В это время учитель надевает на себя бейджик - сенатор, а на доске появляется эмблема Грин Пис и  изображение казахст.Сената (презентация 4)


I’m making a report in the Senate. I’m speaking about the problems of garbage disposal in our country. Listen to me and say if you agree or disagree.


  1. In Kazakhstan the problems of garbage disposal solves in an unusual way that in Machido, Tokyo, Japan (I disagree, unusual way is in only in Japan)

  2. In Kazakhstan ninety percent of garbage is recycled, ten percent is burned. (I disagree, all garbage is put in landfills)

  3. Families mustn’t divide their garbage into six categories. (I agree, our families mustn’t divide their garbage into six categories)

  4. All garbage is taken to a center that looks a clear new office building or a hospital (yes, all garbage is taken in a center, but it doesn’t look as a new office building or a hospital)

  5. Old furniture, clothing and other useful items are cleaned, repaired and resold cheaply or given away (I disagree, these things are burned)


V.               Активизация навыков письма.

Ok. I see garbage disposal is a very serious problem. I’m going to send a letter to the United Nations Organization.  (презентация 5 - картинка ООН)

But I have some problems with my computer and some words are missing. Please, help me to complete my letter.


Dear Senators,

We are the members of the international Green Peace Organization and we are protesting against garbage pollution all over the world. Please pay attention to the following facts:

  • Only in the USA over 160 million tons of garbage are produced every year.

  • Finding land for new landfills is becoming more difficult

  • Families in each country must divide their garbage into six categories

  • Kitchen and garden garbage is burned.

  • Metal containers, bottles can be recycled.

  • Noncombustible garbage such as plastic tools, toys can be reused

  • Each country must solve this garbage disposal problem

We hope that you will help us to solve this serious problem.

Sincerely yours

Members of Green Peace Organization.


Well done! Now we can send our letter to the United Nations organization.

Взять письмо одного из учеников для отправки.


VI.           Активизация монологического высказывания на основе наглядного материала.

Ok! There is a Green Peace organization here in Ust-Kamenogorsk. They are solving water pollution, air pollution in our republic.

What problems of different kind of pollution in our republic can we name?

Презентация 6 – air, water, noise pollutions.


 Now look at the board. We have many problems of our environment. What are they? True of false?

  • The water on the Irtish River is absolutely clear.

  • The air of our town is clear.

  • There are not many cars on the city’s streets.

  • The Caspian sea is getting empty of fish.

  • The Caspain sea is getting cleaner and cleaner.

  • Many factories pour waste into the Irtish river

  • There is enough oxygen in the Aral sea.

  • There are a lot of litter on the beaches of the our rivers and seas..


Let’s speak about school now. Do we have ecological problems in our school? What are they?

Картинки

  • Litter after the lessons in the class rooms

  • A lot of dust in the classrooms and corridors

  • Pupils don’t bring a second pair of shoes

  • Not enough plants


VII.        Активизация навыков работы в группах (Проектная работа)

Now let’s think how can you solve the ecological problems? I will divide you into 3 groups: school Green Peace, Town Green Peace and international Green Peace. Each group should choose right statements for their green peace organizations and make a poster with them.

Раздать каждой группе таблички, бумагу, клей, фломастеры

(презентация 7)

  • Clean the classrooms

  • Arrange wild parks all over the world

  • Don’t throw out chemical waste into the oceans and seas

  • Water the flowers in the classrooms

  • Close factories that produce waste in your town

  • Don’t throw the rubbish in the classrooms

  • Don’t cut down rain forests

  • Bring a second pairs of shoes with you

  • Build more recycling centers

  • Don’t throw the litter on the beaches

  • Take care of endangered animals and birds

  • Plant more flowers and trees in the city

  • Don’t run along the corridors

  • Don’t build many roads in the city

VIII.    Итоги

Well, our lesson is almost over. We’ve spoken about ecology and the importance of keeping the environment clean. Pollution is getting worse and worse. But I’m sure that you’re real friends of our planet. We all must do our best to keep air, water and land clean. We must remember that Purity is a base of health, health is a base of wealth» («Чистотаоснова здоровья, здоровьеоснова богатства»)

IX.           Домашнее задание

At last I want to give homework for you. Review

X.               Оценки

I thank you for the lesson. You have only good marks today.

XI.           Просмотр видео ролика

At the end of our lesson I would like to show you a video. it's "An earth song" sang by Michael Jackson. People think about ecological problems all the time and have been trying to solve them for many years. That is the way Michael Jackson saw this problem.

































Dear Senators,

We are the members of the international Green Peace Organization and we are protesting against garbage pollution all over the world. Please pay attention to the following facts:

  • Only in the USA over 160 million tons of garbage are __________every year.

  • Finding land for new landfills is becoming more __________

  • Families in each country must____________ their garbage into six categories

  • Kitchen and garden garbage___________ burned.

  • Metal containers, bottles _________be recycled.

  • Noncombustible garbage such as plastic tools, toys can be ___________

  • Each country must solve this ____________ problem

We hope that you will help us to solve this serious problem.

Sincerely yours

Members of Green Peace Organization.



Dear Senators,

We are the members of the international Green Peace Organization and we are protesting against garbage pollution all over the world. Please pay attention to the following facts:

  • Only in the USA over 160 million tons of garbage are __________every year.

  • Finding land for new landfills is becoming more __________

  • Families in each country must____________ their garbage into six categories

  • Kitchen and garden garbage___________ burned.

  • Metal containers, bottles _________be recycled.

  • Noncombustible garbage such as plastic tools, toys can be ___________

  • Each country must solve this ____________ problem

We hope that you will help us to solve this serious problem.

Sincerely yours

Members of Green Peace Organization.


Dear Senators,

We are the members of the international Green Peace Organization and we are protesting against garbage pollution all over the world. Please pay attention to the following facts:

  • Only in the USA over 160 million tons of garbage are __________every year.

  • Finding land for new landfills is becoming more __________

  • Families in each country must____________ their garbage into six categories

  • Kitchen and garden garbage___________ burned.

  • Metal containers, bottles _________be recycled.

  • Noncombustible garbage such as plastic tools, toys can be ___________

  • Each country must solve this ____________ problem

We hope that you will help us to solve this serious problem.

Sincerely yours

Members of Green Peace Organization.

САМОАНАЛИЗ УРОКА

1. Тема урока «Save the nature. Garbage disposal».

3. Тип урока: комбинированный.

4. Цели урока:

  • Обучающая: совершенствование навыков монологической

речи, совершенствование навыков аудирования с опорой на увиденное, совершенствование навыков извлечения основной информации;

  • Развивающая: - развитие объема памяти, развитие способности к логическому изложению содержания, развитие умения вести беседу по заданной ситуации

  • Воспитательная: - развитие обеспокоенности ситуацией, формирование ответственного отношения к природе, воспитание правильного экологического поведения.

Данный урок является заключительным уроком в модуле «Save the nature».

При планировании урока были учтены следующие аспекты:

  • Введение в речевую среду. Совершенствование навыков аудирования.

  •    Развитие навыков чтения текста с извлечением необходимой информации.

  •     Активизация навыков письма.

  •  Активизация монологического высказывания на основе наглядного материала.

На уроке сочетались индивидуальная и коллективная формы работы. Во время проверки упражнений использовались методы взаимоконтроля.

Практический метод работы под руководством учителя помог закрепить изученное и осуществить взаимопроверку. При планировании учитывались индивидуальные особенности учащихся. Используя методы стимулирования (убеждения, требование, похвалу) вызывала интерес учащихся к учебной деятельности. Учитель постарался наиболее рационально распределить время на всех этапах урока, обеспечить логичность связок между ними. На уроке преобладал демократический стиль общения между учителем и учащимися, здоровая психологическая атмосфера. Домашнее задание выдано учащимся своевременно.

На мой взгляд практически все поставленные цели были достигнуты, задачи решены.


Учитель: Прядко Г.В.




Общая информация

Номер материала: ДБ-195839

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.