План открытого урока по информатике на тему "WordPad мәтіндік редакторының қосымша мүмкіндіктері"

№62 орта мектеп

АШЫҚ САБАҚ

WordPad мәтіндік редакторының

қосымша мүмкіндіктері

7а сыныбы

Информатика пәні мұғалімі: Құрмашова Нұргүл

2013-2014 оқу жылы

Өтетін күні: 21.04.2014 жыл.

Сабақтың тақырыбы:  WordPad мәтіндік редакторының қосымша мүмкіндіктері

Сабақтың түрі: интерактивті сабақ

Сабақтың  мақсаты:

Білімділік:	Оқушыларды WordPad редакторының қосымша мүмкіндік түрлерімен таныстыру. Алмасу буферімен жұмыс істеуді, мәтінге графикалық объектілерді енгізуді үйрету.
Дамытушылық:	Оқушылардың  логикалық ой өрісін кеңейту,  сабаққа деген қызығушылығын арттыру,  есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік:	Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге, тапсырманы тиянақты орындауға үйрету. Оқушылардың пәнге, мамандыққа деген қызығушылығын арттыру.

Көрнекі құралдар: Дербес компьютер, интерактивті тақта, слайдтар, электрондық оқулық.   

Пән аралық байланыс: қазақ тілі , орыс тілі, ағылшын тілі

Сабақ жоспары:

1.      Ұйымдастыру бөлімі. Топқа бөлу.

Психологиялық жаттығу.

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де.

Қуанайық достарым

Арайлап атқан күнге.

Балаларды топқа бөлемін. Әр түрлі жемістер арқылы 3 топқа 5 баладан бөлінеді. Бағалау парақтарын таратып, оны қалай қолдану керектігін түсіндіремін.

2. Үй тапсырмасын тексеру

   а) Кім жылдам? /Тест тапсырмалары/

   б) Перфокартамен жұмыс

3.Жаңа сабақ. WordPad мәтіндік редакторының қосымша мүмкіндіктері тақырыбы бойынша әр топқа сұрақтар беріледі. Топ бойынша ойларын ортаға салып, бір оқушы қорғайды.

1-топ.

Мәтін үзінділерін жылжыту және көшіру. Күн мен уақыт кірістіру.

ІІ-топ.

Мәтінді іздеу. Мәтінді ауыстыру.

ІІІ-топ.

WordPad құжатына суреттерді кірістіру. WordPad бағдарламасынан шығу.

Электрондық оқулық бойынша сабақ түсіндіремін.

4. Практикалық жұмыс.

5.Жаңа білімді бекіту.

  а) Сәйкестікті анықта

  б) Информатикалық диктант

  д) Өзің таңда! Деңгейлік тапсырма.

6. Оқушылардың білімін бағалау

7.Үй тапсырмасын беру

8.Қорытынды

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

а) Кім жылдам? /Тест тапсырмалары/ WordPad мәтіндік редакторы бойынша компьютерлерде тест тапсырмаларын орындайды.

 б) Перфокарта.

WordPad мәтіндік редакторының құрал-саймандар тақтасының батырмаларын есте сақтадың ба? Оқушылар төмендегі перфокартаны толтырады.

3.Жаңа сабақ. WordPad мәтіндік редакторының қосымша мүмкіндіктері

Мәтіннің үзіндісі дегеніміз не? Үзінді – мәтіннің бөлінген бөлігі.

Мәтін үзінділерін жылжыту және көшіру

 батырмасын басамыз немесе  Өңдеу – көшіру (Правка-Копировать)

  батырмасын басамыз немесе   Өңдеу – Қиып алу(Правка – Вырезать)

Мәтін үзінділерін қою

батырмасын басамыз немесе Өңдеу – Қою (Правка-Вставить)

Күн мен уақыт кірістіру

батырмасын бір рет шертеміз немесе   Кірістіру – Күн мен уақыт  (Вставка –Дата и время)

Мәтінді іздеу

батырмасына бір рет шертеміз немесе       Өңдеу – Іздеу  (Правка – Найти)

Мәтінді ауыстыру

Өңдеу – Ауыстыру   (Правка – заменить)

WordPad құжатына сурет кірістіру

Құжатқа суреттерді Paint графикалық редакторынан немесе басқа жердегі суреттерді кірістіруге болады.

Сурет кірістіру үшін:

1. Суретті белгілеп, Правка – Копировать командасын таңдау
2. Мәтіндік құжатты ашып, Правка – Вставить командасын орындау.

4. Практикалық жұмыс.

Тапсырма:

1.      Қайталанып тұрған  үзінділерді көшіре отырып, өлеңді теру

2.      Көшірілген үзінділерді басқа түске боя

3.      Мәтін астына күн мен уақытты кірістір

4.      ө әрпін о әрпіне ауыстыр

5.      Мәтін астына көбелектің суретін енгіз

Көбелек

Ақ қанатты көбелек,

Көк қанатты көбелек,

Қызыл қанатты көбелек,

Бақшамызға келе кет.

Гүлдер , гүлдер көктесін,

Көбелектер көп келсін.

Ақ қанатты көбелек

Бақшамыздан кетпесін.

5.Жаңа білімді бекіту.

а) Сәйкестікті анықта

Мәтін үзінділерін көшіру		(Правка-Вставить)
Күн мен уақыт кірістіру		(Правка-Копировать)
Мәтін үзінділерін қою		(Правка – Найти)
Мәтін іздеу		(Вставка –Дата и время)

 ә) Информатикалық диктант.

б)  «Өзің таңда» .Деңгейлік тапсырма. Өлең жолдарын ретке келтір

«5»-тік

Кәпір көздің дүниеге араны үлкен,     Кәпір көздің дүниеде араны үлкен

Тоя ма екен дүниеге алған сайын        Дүниеге алған сайын тоя ма екен

өлген қанша тірі жүрсе де күні            Қанша тірі жүрсе де өлген күні

болады екен бірдей-ақ көзбен өзге.     Бірдей-ақ өзге көзбен болады екен./А.Құнанбаев/

«4»-тік

Ер жігітке жарасар                                            Ер жігітке жарасар

Найзасы қолына алған                                    Қолына алған найзасы,

Жарасар би жігітке                                            Би жігітке жарасар

Пайдасы халқына тиген.                                  Халқына тиген пайдасы./Бұхар жырау/

«3»-тік

Туғат тілді сүйемін ана тілді                  Сүйемін туған тілді, ана тілді,

Жатқанда-ақ бесікте берген білім.         Бесікте жатқанда-ақ берген білім./С.Торайғыров/

6.Оқушылардың білімін бағалау.

Әр тапсырма орындау кезінде әрбір оқушы сәйкесінше ұпайларын жазып отырады. Сабақ соңында ұпайлары саналып, баға  қойылады.

7.Үй тапсырмасын беру. «Менің досым»,  «Мектебім – алтын бесігім», «Комьютер - заман талабы»деген тақырыптарда эссе жазып келу

І-топ.

Мәтін үзінділерін жылжыту және көшіру. Күн мен уақыт кірістіру.

ІІ-топ.

Мәтінді іздеу. Мәтінді ауыстыру.

ІІІ-топ.

WordPad құжатына суреттерді кірістіру. WordPad бағдарламасынан шығу.

Тапсырма:

1.     Қайталанып тұрған  үзінділерді көшіре отырып, өлеңді теру

2.     Көшірілген үзінділерді басқа түске боя

3.     Мәтінге күн мен уақытты кірістір

4.     ө әрпін о әрпіне ауыстыр

5.     Мәтін астына көбелектің суретін енгіз

Көбелек

Ақ қанатты көбелек,

Көк қанатты көбелек,

Қызыл қанатты көбелек,

Бақшамызға келе кет.

Гүлдер , гүлдер көктесін,

Көбелектер көп келсін.

Ақ қанатты көбелек

Бақшамыздан кетпесін.

Тапсырма:

1.     Қайталанып тұрған  үзінділерді көшіре отырып, өлеңді теру

2.     Көшірілген үзінділерді басқа түске боя

3.     Мәтінге күн мен уақытты кірістір

4.     ө әрпін о әрпіне ауыстыр

5.     Мәтін астына көбелектің суретін енгіз

Көбелек

Ақ қанатты көбелек,

Көк қанатты көбелек,

Қызыл қанатты көбелек,

Бақшамызға келе кет.

Гүлдер , гүлдер көктесін,

Көбелектер көп келсін.

Ақ қанатты көбелек

Бақшамыздан кетпесін.

Тапсырма:

1.     Қайталанып тұрған  үзінділерді көшіре отырып, өлеңді теру

2.     Көшірілген үзінділерді басқа түске боя

3.     Мәтінге күн мен уақытты кірістір

4.     ө әрпін о әрпіне ауыстыр

5.     Мәтін астына көбелектің суретін енгіз

Көбелек

Ақ қанатты көбелек,

Көк қанатты көбелек,

Қызыл қанатты көбелек,

Бақшамызға келе кет.

Гүлдер , гүлдер көктесін,

Көбелектер көп келсін.

Ақ қанатты көбелек

Бақшамыздан кетпесін.

Тапсырма:

1.     Қайталанып тұрған  үзінділерді көшіре отырып, өлеңді теру

2.     Көшірілген үзінділерді басқа түске боя

3.     Мәтінге күн мен уақытты кірістір

4.     ө әрпін о әрпіне ауыстыр

5.     Мәтін астына көбелектің суретін енгіз

Көбелек

Ақ қанатты көбелек,

Көк қанатты көбелек,

Қызыл қанатты көбелек,

Бақшамызға келе кет.

Гүлдер , гүлдер көктесін,

Көбелектер көп келсін.

Ақ қанатты көбелек

Бақшамыздан кетпесін.

	А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З

А) Көшіру

Б) Ашу

В) Іздеу

Г) Сақтау

Д) Құру

Е) Қиып алу

Ж) Қою

З) Баспаға шығару

	А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З

А) Көшіру

Б) Ашу

В) Іздеу

Г) Сақтау

Д) Құру

Е) Қиып алу

Ж) Қою

З) Баспаға шығару

Бағалау парағы.  Аты-жөніңіз:___________________________

Баға	Үй тапсырмасы		Топтық сұрақ	Практикалық жұмыс	Сәйкестікті анықта	Инф.диктант	Өзің таңда
	Тест	Перфокарта
«5»
«4»
«3»
«2»

Бағалау парағы.  Аты-жөніңіз:___________________________

Баға	Үй тапсырмасы		Топтық сұрақ	Практикалық жұмыс	Сәйкестікті анықта	Инф.диктант	Өзің таңда
	Тест	Перфокарта
«5»
«4»
«3»
«2»

Бағалау парағы.  Аты-жөніңіз:___________________________

Баға	Үй тапсырмасы		Топтық сұрақ	Практикалық жұмыс	Сәйкестікті анықта	Инф.диктант	Өзің таңда
	Тест	Перфокарта
«5»
«4»
«3»
«2»

Бағалау парағы.  Аты-жөніңіз:___________________________

Баға	Үй тапсырмасы		Топтық сұрақ	Практикалық жұмыс	Сәйкестікті анықта	Инф.диктант	Өзің таңда
	Тест	Перфокарта
«5»
«4»
«3»
«2»

Бағалау парағы.  Аты-жөніңіз:___________________________

Баға	Үй тапсырмасы		Топтық сұрақ	Практикалық жұмыс	Сәйкестікті анықта	Инф.диктант	Өзің таңда
	Тест	Перфокарта
«5»
«4»
«3»
«2»