Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План открытого урока по теме "Сеялки для посева пропашных культур"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

План открытого урока по теме "Сеялки для посева пропашных культур"

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ФГОУ СПО

«Рязанский аграрный техникум»




ПЛАН


открытого занятия по дисциплине

«Сельскохозяйственные и мелиоративные машины»

Специальность: 110301 «Механизация сельского хозяйства»

Тема: «Сеялки для посева пропашных культур»

Группа 2 мех «В»




Цель проведения открытого занятия: показать применение активных форм и методов обучения при проведении комбинированного урока.





Преподаватель: Бирюков В.М.



Рассмотрен на заседании

цикловой комиссии

общетехнических и специальных дисциплин

Протокол № __ от ________

Председатель методической

комиссии _________ А.В. Ларин





Варские 2007 год

Тема: «Сеялки для посева пропашных культур».

Цели:

  1. Образовательная – изучить: устройство, технологический процесс работы, технические мероприятия и правила безопасности труда при подготовке сеялок к работе.

  2. Воспитательная – стремиться воспитывать чувство ответственности за полученные знания, сознание их необходимости в дальнейшей работе техника-механика, сознание связи теории с практикой, интереса к дисциплине и избранной профессии, чувство патриотизма.

  3. Развивающая – стремиться развивать у студентов культуру речи, логическое мышление в процессе обучения, умение анализировать учебный материал и делать выводы, память и общий кругозор.


Задача:

Научить студентов разбираться в назначении и устройстве сеялок. Проводить проверку технического состояния, техническое обслуживание и регулировку рабочих органов при подготовке сеялок к работе.


Вид занятия: урок.

Тип урока: комбинированный.


Методы обучения:

объяснительно-иллюстративный с применением ТСО и демонстрацией

узлов и систем сеялок, частично – поисковый, тихое и громкое обсуждение,

мозговой штурм, беседа, вопрос – ответ.


Межпредметные связи:

  1. Обеспечивающие – техническая механика, основы агрономии, основы экономики, электротехника и электроника и другие.

  2. Обеспечиваемые: - тракторы и автомобили, эксплуатация МТП, техническое обслуживание и ремонт машин.


Учебно – наглядные пособия и ТСО:

1. Видеомагнитофон.

  1. 2. Телевизор.

3. Фрагменты видеозаписи.

  1. 4. Зерновая сеялка СЗ – 3,6А

  2. 5. Узлы и детали кукурузной сеялки СУПН – 8.

  3. 6. Узлы и детали свекловичной сеялки ССТ – 12В.

  4. 7. Автоматическая система контроля высева и уровня семян УСК – 12.

  5. 8. Автоматическая система контроля высева и уровня семян «Кедр».

  6. 9. Инструмент.

  7. 10. Плакатница с плакатами.

  8. 11. Карточки программированного опроса.

  9. 12. Справочная и техническая литература.


Место проведения:

ФГОУ СПО «Рязанский аграрный техникум»,

учебный корпус №3,

лаборатория «Сельскохозяйственные и мелиоративные машины».


Время проведения: 90 минут.


Содержание и ход урока


п/п

Элементы урока и время

Содержание урока

Методы обучения

1.

Организационный момент.

2 минуты

  1. Взаимное приветствие.

  2. Проверка посещаемости.

  3. Проверка готовности аудитории и студентов к уроку.

Беседа.

2.

Проверка знаний студентов.

20 минут

  1. Какие технические мероприятия проводятся при подготовке зерновой сеялки к работе?

  2. Операции, проводимые при проверке технического состояния и проведении технического обслуживания зерновой сеялки СЗ – 3,6А.

  3. Операции, проводимые при регулировании рабочих органов зерновой сеялки СЗ – 3,6А на регулировочной площадке.

  4. Установка нормы высева семян на зерновой сеялке СЗ – 3,6А.

  5. Регулировка зерновой сеялки СЗ – 3,6А в полевых условиях.

  6. Техника безопасности при подготовке зерновых сеялок к работе.


Вопрос – ответ.



Тихое и громкое обсуждение.



Тихое и громкое обсуждение.


Тихое и громкое обсуждение

Программированный опрос.

Программированный опрос.


3.

Подведение итогов проверки.

3 минуты.

  1. Ответы на вопросы.

  2. Комментирование ответов.

  3. Выводы по пройденному материалу.

Беседа.

4.

Сообщение темы и целей урока.

4 минуты.

Тема: «Сеялки для посева пропашных культур».

Запись на доске.

5.

Изучение нового материала.

45 минут.

  1. Общие сведения.



  1. Устройство и технологический процесс работы свекловичной сеялки ССТ – 12В.


  1. Устройство и технологический процесс работы кукурузной сеялки СУПН – 8.


  1. Подготовка к работе сеялок СУПН – 8 и

ССТ – 12В.

  1. Техника безопасности при подготовке сеялок СУПН – 8 и ССТ – 12В к работе.


Беседа, показ видеофрагментов.


Объяснительно – иллюстративный с демонстрацией деталей, узлов и систем сеялок.


Рассказ – беседа.


Рассказ – беседа.


6.

Закрепление нового материала.

10 минут.

  1. Перечислить сеялки, используемые для посева кукурузы и свёклы.

  2. Перечислить рабочие органы сеялок

СУПН – 8 и ССТ – 12В.

  1. Чем достигается изменение нормы высева семян на сеялках ССТ – 12В и СУПН – 8?

  2. Чем достигается изменение глубины заделки семян на сеялках ССТ – 12В и

СУПН - 8?

  1. Каковы возможные причины отказа работы высевающих аппаратов сеялки СУПН - 8?

Вопрос – ответ.

7.

Подведение итогов проведённого урока.

3 минуты.

  1. Анализ работы студентов на уроке.

  2. Аттестация студентов.

  3. Ответы на вопросы.

  4. Заключительное слово о достижении цели, задачи.

Беседа.

8.

Задание на дом.

3 минуты.

Групповое:

  1. Учебник. Н.И. Кленин, В.Г. Егоров «Сельскохозяйственные и мелиоративные машины».

Страницы 90 – 95.

  1. Учебник. В.М. Халанский, И.В. Горбачёв «Сельскохозяйственные машины». Страницы 173 – 178.

Индивидуальное:

  1. Реферат: «Конструкции высевающих аппаратов сеялок».

  2. Доклад: «Техника безопасности при подготовке к работе и эксплуатации посевных машин».

Тема следующего урока

«Овощные сеялки».

Беседа.



















Регулировка зерновой сеялки СЗ – 3,6А в полевых условиях.


  1. Если фактическая норма высева семян имеет отклонение более 3% от заданного:

  1. Регулируют изменением передаточного отношения, перестановкой

зубчаток в редукторе.

  1. Регулируют изменением длины рабочей части катушки.

  2. Регулируют изменением зазора между рёбрами муфт и клапанами.


  1. Если фактическая глубина заделки семян в почве не соответствует заданной:

  1. Регулируют перестановкой шплинтов в отверстиях штанги сошников.

  2. Регулируют изменением длины винтовых тяг в механизме подъёма левой и правой секции сеялки.

  3. Регулируют винтом-регулятором на прицепном устройстве сеялки.


  1. Если ширина стыковых междурядий не соответствует ширине основных

междурядий:

  1. Регулируют вылет левого и правого маркеров.

  2. Регулируют положение поводков сошников в овальных отверстиях сошникового бруса.

  3. Регулируют перестановкой опорных колёс сеялки.


4. Если фактическая доза внесения минеральных удобрений имеет отклонение

более ± 10%:

  1. Регулируют заслонками, находящимися между туковысевающими аппаратами и туковыми ящиками.

  2. Регулируют изменением передаточного отношения.

  3. Регулируют изменением зазора между штифтами катушек и клапанами.








Задание индивидуальное:


Доклад на тему:

«Техника безопасности при подготовке к работе и эксплуатации посевных машин».


План

  1. Вводная часть.

  2. Общие требования техники безопасности на посевных работах.

  3. Техника безопасности при подготовке к работе посевных машин.

  4. Техника безопасности при эксплуатации посевных машин.

  5. Ответственность должностных лиц при нарушении требований техники безопасности.
















Задание индивидуальное:


Реферат на тему:

«Конструкции высевающих аппаратов».


План

  1. Общие сведения о высевающих аппаратах посевных машин.

  2. Механические высевающие аппараты.

  3. Пневматические высевающие аппараты, работающие за счёт вакуума.

  4. Пневматические высевающие аппараты, работающие за счёт избыточного давления.

  5. Применение высевающих аппаратов на посевных машинах.


















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров324
Номер материала ДВ-375507
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх