План по ОБЖ для второй младшей группы

Перспективный план по обучению ОБЖ во второй младшей группе

Раздел I. Ребенок и другие люди

Октябрь

Тема	Цель	Материал
«Что случилось с колобком, который ушел гулять без спросу?»	Предостеречь детей от неприятностей связанных с контактом с незнакомыми людьми  (несовпадение приятной внешности и добрых намерений)	Игрушка – колобок
«Контакты с незнакомыми людьми»	Предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми	Иллюстрации из альбома «Безопасность»
«Если чужой приходит в дом»	Учить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни	Иллюстрации из альбома «Безопасность»
Раздел II. Ребенок и природа. Ноябрь
«Не пей из копытца – козленочком станешь»	Помочь осознать детям, что употребление грязной воды может привести к нежелательным последствиям	Иллюстрации к сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
«Кто любит грибы»	Закрепить знания детей о нормах поведения в лесу	Картинки, муляжи грибов
«Насекомые»	Дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми	Картинки с изображением разных насекомых
«Кошка и собака – наши соседи»	Формировать у детей навыки безопасного поведения с домашними животными	Игрушки: кошка и собака
Декабрь
«Как звери елку наряжали»	Помочь детям сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными для жизни и здоровья предметами	Игрушки
«Осторожно, Новый год!»	Учить детей навыкам безопасного поведения зимой, учить избегать обморожений	Картина
«Катаемся на горке»	Расширять представления детей о правилах безопасного поведения во дворе, во время катания на санках	Рассматривание картины «Катаемся на горке»
Раздел III. Ребенок дома. Январь- Февраль
«Ты остался один»	Научить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни	Игрушка – мишка; истории, рассказанные игрушкой – мишкой
Опасные ситуации «Кузька у окна»	Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома	Иллюстрации из книги Т. Александровой «Кузька»
«Хрюша попал в беду»	Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички	Иллюстрации
«В мире опасных предметов»	Развивать представления детей  об опасных для жизни и здоровья предметов, с которыми они встречаются в быту	Загадки, картинки
Март
«От шалости до беды – один шаг»	Знакомить детей с правилами противопожарной безопасности, формировать элементарные знания об опасности шалостей с огнем	Картинки
«Опасные деревянные предметы»	Закрепить у детей представление о предметах, которые могут угрожать жизни и здоровью детей	Картинки, на которых изображены: стол, стул, шкаф
Ситуация «рядом с газовой плитой»	Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома, о правилах пользования ими	Картинки с изображением бытовых электроприборов
Раздел IV. Ребенок на улицах города. Апрель
«Мы знакомимся с улицей»	Учить детей различать проезжую часть дороги, понимать значение зеленого и красного сигналов светофора	Картина «Улица города»
«Опасные ситуации на улице и во дворе»	Рассказать детям об опасных особенностях улицы; закрепить правило поведения на улице	Картинки с изображением «зебры»; круги красного, желтого и зеленого цветов
«Как я еду в автобусе»	Учить детей правилам поведения в транспорте и общественных местах	Иллюстрации разных видов транспорта, игрушки
«Наш друг – светофор»	Познакомить с назначением светофора для пешеходов, дать понятие о неукоснительном выполнении сигналов светофора	Светофор
Май
«Едем в гости к бабушке»	Воспитывать культуру поведения, учить правилам поведения в транспорте	Картинки с транспортом
«Солнце, воздух и вода»	Формировать навыки безопасного поведения в жаркую солнечную погоду	Картинки