Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / План по организации работы в летне-оздоровительный период

План по организации работы в летне-оздоровительный период


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка – детский сад № 133»



























Организация работы 

  в  летний оздоровительный  период

2015 – 2016 учебного года

 



















Подготовила

Старший воспитатель

Махинова Т.Н.









Цель:

создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы с детьми и развития познавательного интереса воспитанников в летний

период.

  Задачи:

Продолжить работу по укреплению здоровья;

Совершенствованию функциональных возможностей детского организма;

 Развитию двигательных способностей и качеств: ловкости, быстроты,

силы, гибкости и других;

Формировать потребность в ежедневной двигательной активности;

 Продолжить знакомить детей дошкольного возраста с доступными

способами укрепления здоровья;

 Обеспечить охрану жизни и здоровья детей;

Формировать чувство осторожности, прививать знания основ

безопасности;

Помочь детям осознать, что здоровье является главной ценностью каждого человека





ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Проводимые мероприятия

сроки

ответственный

1. Утренний приём детей на воздухе.

2.  Зарядка и физкультурные занятия на воздухе.

3.  Закаливающие процедуры на прогулке и после сна

(воздушные и солнечные ванны, закаливание водой, босохождение и массаж стоп), дыхательные упражнения.

4.  Индивидуальная работа с детьми по развитию         основных движений (на прогулке).

5.  Занятия по изодеятельности на воздухе.

6.  Включение в меню свежих овощей.

03.06 – 30.08

ВОСПИТАТЕЛИ







РАБОТА С ДЕТЬМИ

ИЮНЬ

I. «Неделя солнечная».

1.Праздник, посвящённый Дню защиты детей: «Здравствуй, солнце, здравствуй лето»

2.Музыкально-литературная мозаика  «В гости к нам июнь пришёл,

С пеньем птиц, с гуденьем пчёл».

3.Игра «Все вместе».

Рисование на асфальте «Солнечный круг»

4.Чтение книг о лете, рассматривание иллюстраций

5.Игра «Наседка и цыплята»

II. «Неделя здоровья».

1.Беседа «Кто живёт в молочной стране» (о пользе молока и молочных продуктов).

2.Игры с мячами.

3.Музыкально-спортивное развлечение «Шоу воздушных шаров».

III. «Неделя добрых волшебников».

1.Конкурс рисунков «Летние фантазии»

Игры-забавы «Весёлая карусель»

2.Кукольный спектакль «Волшебная сметана»

3.Праздник лета и воды «Морская прогулка»

IV. «Неделя осторожного пешехода».

1.Коллективная аппликация «Едем в город»

2.Вечер вопросов и ответов «Как избежать неприятностей».

3.Музыкально-познавательная программа «Каждый маленький ребёнок правила дорожного движения должен знать с пелёнок».

4.Беседа с детьми о правилах поведения на дороге.

В

С

Е



В

О

С

П

И

Т

А

Т

Е

Л

И

ИЮЛЬ

I.«Неделя интересных дел».

1.Беседа «Профессии моих родителей» (средний, старший дошкольный возраст).

2.Досуг «озорные лягушата»

3.Релаксационный комплекс «Замки на песке»

4.Упражнение «Дорисуй, чтобы получилась картинка».

II. «Неделя фантазёров».

1.Праздник «День Нептуна».

2.Игра «Волшебные превращения»

3.Игра «Путаница»

4.Развлечение «Здравствуй, Бабушка-Загадушка»

Игра «Зеркало»

III. «Неделя радужная»

1.Дискотека-смехотека «Смейся на здоровье!».

2.Игра - забава «Радуга-дуга в гости к деткам пришла»

3.Спортивное развлечение «Прыг-скок»

4.Выставка поделок из цветной бумаги «Волшебная бумага».

5.Игры-забавы «К нам в гости пришёл клоун»

IV. «Неделя природы».

1.Экспериментирование с песком, водой и ветром на прогулке «Удивительные опыты».

2.Познавательная игра «У природы нет плохой погоды».

3.Спортивно-экологическое развлечение «В гостях у Водяного».

4.Беседы с детьми о значении растений.

5.Игра «Передай настроение» (старший дошкольный

В

С

Е



В

О

С

П

И

Т

А

Т

Е

Л

И

АВГУСТ

I. «Неделя театра»

1.Упражнение «Музыканты»

2.Слушание сказки в грамзаписи «В гостях у сказки».

3.Драматизация р.н.сказки «Теремок» с подвижными играми

4.Посиделки «Любимые песни возьмём мы с собой».

5.Упражнение «Представься с помощью куклы» (старший дошкольный возраст).

II. «Неделя летней олимпиады».

1.Игры «Школа мяча»

2.Упражнение «Испорченный телефон»

3.Музыкально-спортивное развлечение «Страна малышей– крепышей»

4.Игра «Передай движение»

5.Спортивный досуг с элементами аэробики «Делай с нами, делай как я»

6.Упражнение «Я – дерево»

III. «Неделя животных»

1.Беседа «Поход в музей» (рассматривание иллюстраций о животных).

2.Спортивно-развлекательная программа «Зов джунглей»

3.Игры-забавы «Зайки умываются»

4.Рисование на асфальте «Весёлые зверюшки».

5.Настольный театр «Весёлый зоосад».

6.ыставка поделок из природного материала «Моё любимое животное».

IV. «Неделя урожая».

1.Спортивный досуг «Чунга-Чанга»

2.Конкурс загадок «Что выросло на грядке?»

3.Обрядовый праздник «Что в августе соберёшь с тем и зиму проведёшь».

4.Выставка поделок из природного материала «Во саду ли, в огороде»

5.Музыкальная мозаика «Вместе весело шагать».

6.Рисование «Разноцветная игра» (нетрадиционное рисование).

7.Театрализованное представление «Прекрасное лето, прощай».

 

В

С

Е



В

О

С

П

И

Т

А

Т

Е

Л

И



РАБОТА С СОТРУДНИКАМИ ДОУ

1.Инструктажи с сотрудниками ДОУ по:

--организации охраны жизни и здоровью детей;.

--предупреждению детского травматизма;

--предупреждению отравления детей ядовитыми растениями и грибами;

Оказанию первой медицинской помощи при солнечном и тепловом ударе;

--профилактика пищевых отравлений и кишечных инфекций.

2. Оформление санбюллетеней:

--Ядовитые грибы и ягоды

--Закаляйся, если хочешь быть здоров

3.Консультации:

--Планирование и организация летней оздоровительной работы с детьми

- Консультация: «Подвижные и спортивные игры летом на участке».

--Формирование культурно – гигиенических навыков у детей раннего возраста

--Планирование воспитательно – образовательной работы на новый учебный год

--Санитарно – просветительская работа по вопросам здорового образа жизни

--Оказание помощи детям при укусах насекомых

--Особенности организации развивающей среды в летний период

 

ИЮЛЬ – АВГУСТ


















РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

1.Просветительская работа.

Консультации: «Досуг с ребёнком на природе»,

«Игры с детьми на отдыхе в летний период».

Буклет «Воспитываем грамотного пешехода».

Информационно-рекламная.

Оформление информационного стенда и папок-передвижек по ЗОЖ

2.Оформление родительского уголка

3.Привлечение родителей к участию в благоустройстве территории ДОУ

4.Привлечение родителей к организации и проведению совместных праздников и развлечений

5.Консультация для родителей вновь поступающих детей

ИЮЛЬ - АВГУСТ




Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров259
Номер материала ДВ-529484
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх