Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / План по психологии на тему "Ата-ана тренинг"

План по психологии на тему "Ата-ана тренинг"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



«Бекітемін»

Мектеп директоры:

Л.Қыдыралиева



Тақырыбы: Баланың бас ұстазы – ата-ана

Мақсаты: Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты тренинг арқылы нығайту , ҰБТ алдындағы жауапкершілікті және ата-ананың баласына деген сенімін арттыру,отансүйгіштікке баулу.

Көрнекіліктері: Слайд, плакат , стикер , маркерлер, кеспе қағаздары т.б.

Тренинг жоспары:

1. Баяндама

2. Есімдер аллитерациясы

3. «Баланың бас ұстазы – ата-ана»

4. Суретпен жұмыс

5. « Біз біргеміз!»

6. Ситуациялық сұрақтар

7. Ақ тілек

8. Мәңгілік Ел Азаматы

Кіріспе сөз. - Ұлағатты ұстаздар, ардақты ата - аналар! Жел бесіктен, жер бесікке дейінгі адам өміріндегі тәрбиенің ұйытқысы ата - ана мен мектеп. Болашақ десек те, келешек десе де бала - ұрпақ деген мағынаны білдіреді.
Адамның өзге тіршілік иесінен айырмашылығы – дүниеге перзент әкелген соң, оның болашағын ойлау, адам етіп тәрбиелеу.
Бала тәрбиесі – бір отбасының ғана емес, бүкіл қоғамның мемлекеттік абыройлы міндеті. Кезінде Әл Фараби бабамыз «Ғылым емес, ең алдымен тәрбиеге көңіл бөлу керек, тәрбиесіз адамға ғылым баянды болмайды» - демеп пе еді. Осыған орай бүкіл ата - ана тәрбиеге бет бұруы керек. Ұрпақ тәрбиесіне мүдделі екендігін ата - аналар іс - жүзінде дәлелдеп отырулары тиіс. Міне осындай ынтымақ бірлікте ғана ойдағыдай нәтиже берері ақиқат.

І Баяндама. Дана қазақ дүниеге келген сәбиді шілдеханамен қарсы алып, тербелген тал бесікке салған. Бесік жырымен әлдилеген, алақанға салып аялаған. Тәрбиесіне жауаптылықпен қарап, бойына жақсы қасиеттер сіңіруге тырысқан.

      Мемлекетіміз бен Үкіметіміз өскелең ұрпақты тәрбиелеу мен оқыту мәселесіне шексіз қамқорлық жасап келеді. Тәрбие жұмысын жүргізу — қиын да күрделі іс. «Балаға берілетін бірінші тәрбие ата-анасын, туған-туысын, жолдасын сыйлаудан басталады. Себебі, ата-анасын сыйламаған бала жолдасына да, қоғамға да пайда келтіре алмайды» деген қазақтың белгілі ағартушы педагогі Ыбырай Алтынсарин.

Бүгінгі мектеп партасында отырған оқушы – егемен еліміздің ертеңгі болашағы. Жас ұрпақтың тәрбиесі – қоғам алдындағы ортақ іс.

        Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы – туған ұясы, өз отының басындағы тәрбиесі, тілі. Қазақ: «Баланың бас ұстазы – ата-ана», «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі» – дегендей, есі кіріп, тілі шыға бастасымен-ақ баланы байсалды, ұғымпаз, тілалғыш етіп баулыған .

Ата-ана тәрбие беруде ата-бабамыздың салт-санасы, әдет-ғұрпында жүргізілген үлгі-өнегесінің мәнісі зор. Отбасы тәрбиесінде әкенің де, ананың да орны бөлек. Әке мен ана баланы бірге тәрбиелейді. 

Ана – бала тәрбиесіндегі ерекше тұлға. Дана Абай бабамыз қазақ әйелінің, ананың отбасындағы орнын ерекше жырлайды. Жалпы, «адам 

бойындағы барлық қасиеттер ананың ақ сүтімен дарыған» – деген ғұламалық ойды тарата келе, осы қасиеттің міндетті түрде тәрбиеленуі туралы айтады. 

         Әрине, бала тәрбиесіндегі әкенің орны бөлек, әсіресе, ер бала тәрбиесінде. Әкенің қатаң талабын, тәрбиесін көрген бала ертең қоғамда да өз отбасында да шешуші тұлға бола алады. Әке қашанда баланы сөзбен емес, өзінің ісімен тәрбиелейді. Ер бала ең алдымен әкенің өнегесінен нағыз ер адам қандай болу керектігін қабылдайды. Сондықтанда әке ұлын ер жүректікке, адалдыққа, қайраттылықа, ұлтжандылыққа, қыз баласына жақсы мінез танытуға, отағасы қандай болу керек екендігін өз тәжірибесі арқылы үйретіп, тәрбиелеуі керек 

Ал бізде мұндай үздіксіз өнегелі тәрбие өкінішке орай жиі байқала бермейді.Неге? Себебі көпшілік әкелер табыс табу үшін айлап жұмыста болады,яғни бала тәрбиесі ақсауда.(бұл жай ғана бір мысал)

      «Қазақстан – 2050» бағдарламасында: «Әкелер мен аналардың, аталар мен әжелердің өз балалары мен немерелеріне сонау алыс болашақта, олар біздің жасымызға жеткен кезде қандай күйде көргіміз келеді…» деп, ұрпақ тағдыры туралы айтылады. 

          Әрбір ата-ана – өзінің баласын Отанға пайдалы, өте мейірімді, еңбекқор, адамгершілігі мол адам етіп тәрбиелеуге халық алдында да, мемлекет алдында да жауапты. Бірде-бір ата-ананың бала тәрбиесіне немқұрайды қарауға құқы жоқ. Ата -ана бала өсіруде қате жіберсе, осалдық байқатса, қартайғанда опық жейтіні, өкінішке ұрынатыны ешбір дәлелдеп жатуды қажет етпейтін ақиқат. Оған дала ұстазы Ыбырайдың «Бақшада» әңгімесі дәлел.

Отбасынадағы тәрбиенің ең дұрысы– баланы еңбекке баулу. Ұлы Абай айтқандай

« Баланы 5 жасқа дейін патшаңдай сыйла , 15 жасқа дейін құлша жұмса , 15 жастан кейін досыңдай сыйла » деген екен.     

     Егер сіздің балаңыздың өмірде белгілі деңгейде жетістікке жетуін қаласаңыз, жеке тұлға ретінде, маман ретінде ашылуына еңбектендіре отырып, көмек беру қажет. Бұл ата-ана үшін, балалар үшін және қоғам үшін өте тиімді. 


   

ІІ Есімдер аллитерациясы

Ата-аналар бір –бірімен есімінің бас әріптерінен басталатын сын есімдермен тіркеп есімдерін айтады. Оқушылар да солай айтып, ата-анасын таныстырады.

ІІІ «Баланың бас ұстазы – ата-ана» Пікіралмасу

Ата-аналарға: Сіздер қосыласыздар ма?

Түлектерге : Сіздер ше?

Тәрбиені қалай бересіздер? Сөйлемдеріңіз бұйрық райда бола ма? Жазалау ма?

Пікір айтыңыздар.

Ата-аналарға жадынама (кеңес)

ІҮ Суретпен жұмыс (Ойтолғау)

Сергіту сәті Соңынан мақал-мәтел сайысы

* Балалы үй базар,баласыз үй қу мазар

* Қызға қырық үйден тыю,ұлға отыз үйден тыю

* Жемісті ағаш жер бауырлап өседі, жетелі жігіт ел бауырлап өседі

* Әдепті бала -арлы бала ,әдепсіз бала – сорлы бала

Ү « Біз біргеміз!» (Қызықты сұрақтар)

* Балаңыз 1-сыныпқа қашан барды?

* Қандай пән таңдады?

* Балаңыздың орыс тілі пәні мұғалімі кім?

* Соңғы байқау сынағында қанша бал жинады?

* Балаңыз сізді ренжіткенде ең алдымен аузыңызға түсетін сөз

* Балаңыз грант иегері болса ше?

ҮІ Ситуациялық сұрақтар

* Балаңыз сабақтан қашып үйге ерте келді (сіздің әрекетіңіз)

* Балаңыз ҰБТ-дан төмен бал жинап қалды ( не істейсіз?)

* Балаңыздың күнде бірінші сабаққа кешігіп келетінінен хабардар болдыңыз( сіздің қадамыңыз)

* Ата-анаң сенің қалаған мамандығыңа үзілді-кесілді қарсы (сенің әрекетің)

* ҰБТ-да төмен бал жинап қалдың делік (құдай сақтасын ) ата-анаң ұрсуда не істейсің?

* Сен ұнатқан киімге анаңның ақшасы жетпей тұр (сенің әрекетің)



ҮІІ Ақ тілек ( бір-біріне тілек айтады )



ҮІІІ Мәңгілік Ел Азаматы































Баланың бас ұстазы- ата-ана























Общая информация

Номер материала: ДВ-493846


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»