Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыПлан по самообразованию на тему "Использование экологических игр для обогащения и активизации словаря детей"

План по самообразованию на тему "Использование экологических игр для обогащения и активизации словаря детей"

библиотека
материалов

План по самообразованию

на межаттестационный период с 2017 по 2021 учебный год

воспитателя высшей квалификационной категории

Габдуллиной Риммы Рифкатовны

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 4 «Березка» пгт Актюбинский

Азнакаевского муниципального района РТ

Тема: «« Использование экологических игр для обогащения и активизации словаря детей»»


Сроки реализации


Содержание работы


Практические выходы


январь - февраль 2017г.

Планирование работы по самообразованию.


составление плана.


Определение содержания работы по самообразованию.




Выбор вопросов для самостоятельного углублённого изучения.




Изучение психолого – педагогической, методической литературы по теме С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников».

приобретение методической литературы.


М. В. Лучич «Детям о природе». Л.П.Молодова «Игровые экологические занятия с детьми»



Составление перспективного плана работы.



Родительское собрание «Экологическое воспитание детей в детском саду».


Протокол родительского собрания.

март - апрель 2017г.

Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры.

Создание папки-передвижки «Природа и ребенок».

Оформить зону наблюдений за растениями «Мини огород».

Совместное создание в группе огорода на подоконнике.

Организовать книжный уголок о природе, животных

Создать картотеку художественных произведении.

Изучение методической литературы по теме «Экологические проекты в детском саду» -О.М.Масленникова, А.А.Филиппенко. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду. А.А.Иванова.


май – август 2017г.

Взаимодействие с родителями: выполнение зарисовок и сбор информации с различных источников.

Оформление материала в виде книги «Экологическая азбука».

Библиотечка «Растения и животные в народных приметах».

Оформление книжки самоделки «Летний день», «Приключение бабочки».

Пополнение материалов в копилку: «Дикие и домашние животные».



Картотека демонстрационного материала для детей старшей группы.

Консультация для педагогов «Доступные виды труда детей на огороде в детском саду».


«Растения – фитотерапевты. Какие они?»


Бюллетень «Зеленый доктор».


Консультация для родителей «Как вести себя в природе».



Изучение уровня отношения детей к окружающей природе.


Беседы, наблюдения, д\игра.

сентябрь – октябрь 2017г.

Подготовка и организация выставки: «Дары осени» (использование природного и бросового материала

Выставка «Дары осени».


«Люби и охраняй родную природу».


Оформление папки.

ноябрь – декабрь 2017г.


Изучение научно – методической литературы: А.Лопатина «Экологическое воспитание», Л.Н.Воронецкая «Народная педагогика в экологическом воспитании».

Приобретение научно-методической литературы.

январь 2018


Разработать методические рекомендации для воспитателей по теме

Выступление на педагогическом совете.

февраль 2018

«Труд в природе» для детей старшего возраста

Подбор материала по теме «Деревья», «Растения», «Цветы», «Насекомые»

.

Пополнение экологического уголка.

март – апрель 2018





Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для непосредственно образовательной деятельности с детьми.


Родительское собрание «Чем играет ваш ребенок?».

Протокол родительского собрания.

Изучение журналов «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду».

Изучение статей по данному направлению.

май- август 2017

Привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и заинтересованность в благоустройстве участка

Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с родителями

Посев семян на грядке

Совместная деятельность с детьми.

Акция «Необычное семечко».

Сбор семян.

сентябрь – ноябрь 2018

Составление перспективного плана на 2016-2017 учебный год для I младшей группы.

Перспективный план.


Подбор материала для оформления картотеки по темам: «Птицы», «Насекомые», «Цветы луговые», «Цветы садовые», и т.д.

Папка-передвижка «Природа – общий дом».

Использование УМК в экологическом воспитании дошкольников.

Использование DVD дисков в работе на занятиях и вне занятий.

«Настолько вы компетентны в вопросах экологии?».

Анкетирование родителей.

декабрь 2018

«Устное народное творчество в экологическом воспитании дошкольного возраста».

Консультация для воспитателей.

январь – март 2019

Организация конкурса-выставки «Добро пожаловать, пернатые друзья!»




Привлечение родителей к выполнению скворечников для выставки-конкурса и дальнейшего установки их на территории детского сада.

Составление конспектов занятий, консультаций для родителей и воспитателей, развлечений по экологическому воспитанию.

Обобщение опыта работы.

«Мы – жители планеты».

Организовать конкурс детского рисунка «Я рисую мир».

Создание условий для формирования у детей основ экологической культуры.

Пополнение дидактических игр..

апрель - август 2019

Экологическое мероприятие: «Профессия - эколог».

Фотоотчёт

Привлечь родителей к участию в конкурсе: «Природу надо беречь».

Облагораживание участка.

Посещение детей вместе с родителями дельфинария, зоопарка.


«Не топчи травку»- природоохранная деятельность.

Подобрать иллюстрации по теме.

сентябрь - ноябрь 2018

Изучение научно-методической литературы.


Составление перспективного плана на 2018-2019 учебный год для работы с детьми II младшей группы

Перспективный план на 2018-2019 учебный год.

«Природа и люди в русских волшебных сказках».

Консультация для родителей.

Создание предметно-развивающей среды. Изучение условий организации экспериментальной деятельности детей в группе, создание мини лабораторий с объектами неживой природы.

Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для экспериментальной деятельности с детьми.

Украшение группы, создание атмосферы осенней природы.

Фотоотчет.

Привлечение родителей воспитанников в целях организации выставки: «Дары Осени» приуроченной к утреннику.

Выставка «Дары осени».

декабрь 2019 – февраль 2020

Объявление конкурса на лучший экологический дизайн прогулочного участка группы.

Фотоотчет.

Организация выставки работ в рамках программы «Экошкола / Зеленый Флаг» для конкурса: «Елочка, живи!» - новогодние елочки выполненные из бросового материала.

Фотоотчёт, грамота.



Проект «Секреты воды».

Создание презентации-отчета о проделанной работе.

Проведение экологической викторины «В гостях у кота Матроскина».

Подбор иллюстраций, загадок.

Анкетирование родителей. «Нужна ли нам экология?»


Провести акцию «Поможем зимующим птицам и животным».Чтение природоведческой литературы о помощи птицами животным зимой.

Подбор литературы.


Организация совместной прогулки воспитанников с детьми в зимний парк. Наблюдение за деревьями и кустарниками парка, оценка экологического состояния природы парка.

Фотоотчёт.


Советы и рекомендации для родителей о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка.

Консультация для родителей.

март – май 2020

Фольклорные праздники в экологическом воспитании «Масленица».


Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.

Консультации для родителей.


Реализация долгосрочного проекта «Будь природе другом».


Подбор методического оснащения.

Украшение участка цветами созданного из бросового материала в рамках программы ««Экошкола / Зеленый Флаг».




Организация совместной с родителями экскурсии в городской зоопарк. Наблюдение, знакомство с новыми видами животных.

Фотоотчёт.


июнь - август 2020

Конкурс «Удивительное – под ногами»

Композиции из камней.

Экологическая викторина. «В природе нет ничего лишнего»

Подбор материала.

Проект «Путешествие внутрь грядки».


Практическая деятельность в огороде.

«Клумбы для бабочек».

Посещение цветников.

сентябрь- ноябрь 2020.

Изучение научно-методической литературы


Составление перспективного плана на 2019-2020 учебный год для работы с детьми старшей группы

Перспективный план на 2019-2020 учебный год.

Составление конспектов занятий, консультаций для родителей и воспитателей, развлечений по экологическому воспитанию

Обобщение опыта работы.

декабрь 2020г.

Оформление группы к новому году.

фотоотчет

январь-март 2021г.

Подбор художественно – познавательной литературы по теме.



Приобретение методической литературы.

Цикл наблюдений за животным и растительным миром для детей дошкольного возраста.



Организация просмотра тематических видеофильмов, слайд фильмов с учетом НРК.

Картотека видеофильмов.

апрель - май 2021г.

Проведение целевых прогулок. Совместная работа с эколого- биологическим центром.

Оформление фотоальбома.

Знакомство с Красной книгой.


«Экологический десант»- привлечь родителей к озеленению территории детского сада.


июнь - август 2021г.

«Играя, познаем мир».

Советы, рекомендации для родителей.

Фотовыставка.

«Природа нашего поселка».


Создать семейные архивы «Отдыхаем , не вредя».

Семейные фотографии.

Конкурс для родителей и детей «Мой красивый, чистый город.

Совместные рисунки детей с родителями.

сентябрь-октябрь 2021 г.

Составление перспективного плана на 2020-2021 учебный год для старшей группы.

Перспективный план на 2020-2021 учебный год.

Подготовить и провести экологический праздник для детей с участием родителей.



Работа с родителями на тему «Любите землю-матушку».


ноябрь-декабрь 2021 г.

Диагностика уровня экологических знаний и навыков воспитанников.



Список использованной литературы.

1. С.Н.Николаева «Экологическое воспитание дошкольников».

2. С.Н.Николаева «Народная педагогика в экологическом воспитании дошкольников.

3. О.М.Масленникова , А.А.Филиппенко «Экологические проекты в детском саду».

4. Г. Саморукова «Как знакомить детей с природой?»

5. М. В. Лучич «Детям о природе».

6.Л.Г.Горькова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников».

7. И.А.Морозова «Ознакомление с окружающим миром».

8. Т.Н.Вострухина «Знакомим с окружающим миром детей» 9. Л.П.Молодова «Игровые экологические занятия с детьми» 10. А.К.Бондаренко «Дидактические игры в детском саду»











Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.