Инфоурок / История / Другие методич. материалы / План по самообразованию учителя истории и обществознания
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

План по самообразованию учителя истории и обществознания

библиотека
материалов


Утверждаю

И.о.директора МБОУ «МСОШ»: /Казначеева Н. А./

приказ ________ от «____»_________2015 г.


План по самообразованию

учителя истории и обществознания

МБОУ «МСОШ»

Казначеева Сергея Григорьевича

на 2015 год


Методическая проблема:

«Роль истории, обществознания, истории и культуры родного края в воспитании патриотизма и гражданского самосознания учащихся в урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО ».


Цель: воспитание патриотизма и формирование гражданского самосознания молодых жителей Калмыкии, приобщение их к национальным культурным ценностям и традициям.


Задачи:

  1. Формировать у обучающихся навыки самостоятельной познавательной и исследовательской деятельности, гражданского самосознания, чувства патриотизма.

  2. Создать условия для проявления исследовательских способностей учащихся на уроках истории, обществознания, ИКРК формирования способностей учащихся к саморазвитию, к поисковой деятельности.

  3. Разработать и внедрить в практику преподавания истории краеведческого материала регионального и районного уровня.

  4. Внедрить в практику своей работы методическое сопровождение предметов история, обществознание, ИКРК передовых учителей региона.

  5. Организовать работу с одаренными учащимися в области истории и обществознания.


Направления работы по реализации плана самообразования:

  1. Изучение литературы по проблеме самообразования.

  2. Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию темы самообразования.

  3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности.

  4. Участие в системе методической работы школы, района, региона.

  5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации различного уровня.


Источники самообразования:

  1. Специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная).

  2. Ресурсы сети Интернет.

  3. Участие в заседаниях ассоциации «За гражданское образование» .

  4. Участие в семинарах, конференциях, лекториях, мероприятиях по обмену опытом, мастер-классах, курсы повышения квалификации.


Виды выполнения работ

сроки

результат

Изучение литературы по теме самообразования

1

Изучение нормативно-правовой литературы, регламентирующей преподавание истории, обществознания, ИКРК (стандарт, программа, учебный план)

июль -август

разработка календарно-тематического планирования по истории, обществознанию, ИКРК

2

Изучение нормативно-правовой документации, регламентирующей прохождение итоговой аттестации за курс основного и полного образования

в течение года

выступление перед коллегами на заседаниях методического объединения учителей истории и обществознания

3

Изучение методической литературы по внедрению краеведческих материалов в преподавание ИКРК

в течение года

апробация краеведческого материала для курса ИКРК в 5-9 классах





Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию темы самообразования

1

Разработка и корректировка учебно-методического сопровождения по предметам история, обществознание, ИКРК.

в течение года

конспекты уроков

2

Разработка контрольно-измерительных материалов дифференцированного характера по истории, обществознанию.

в течение года

материалы для проведения контрольных срезов, самостоятельных работ, тренировочных работ в форме ГИА, ЕГЭ

3

Разработка раздаточных материалов дифференцированного характера по истории и обществознанию

в течение года

материалы для организации индивидуального письменного опроса на уроках

4

Формирование учебно-методического сопровождения по курсу ИКРК

в течение года

конспекты занятий по предмету

5

Разработка и своевременная корректировка программы по ИКРК

в течение года

программа предмета.

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

1

Выступление на педагогическом совете по теме «Использование краеведческого материала на уроках истории отечества и ИКРК»

ноябрь 2015


протокол педсовета

2

Выступления на заседаниях районного методического объединения учителей истории и обществознания.

в течение года

тезисы выступлений

Участие в системе школьной методической работы

1

Организации и проведение недели истории и обществознания .

вторая неделя февраля

открытые уроки, внеклассные мероприятия

2

Участие в муниципальных и региональных конкурсах педагогического мастерства

ежегодно

подготовка конспектов уроков, исследовательских проектов

3

Участие в муниципальном конкурсе «Учитель года»

2016 г.

конкурсные материалы

4

Проведение открытых уроков

согласно плану методической работы школы

публикация материалов урока на сайте школы

Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне гимназии

1

Научное и учебно-методическое обеспечение курсов истории обществознания


КРИПКРО

2

Методика преподавания истории и обществознания в школе


КРИПКРО

3

Квалификационные курсы повышения по специальности: история и обществознание


КРИПКРО

4

Актуальные проблемы преподавания обществоведческих дисциплин


КРИПКРО

5

Система подготовки ГИА и ЕГЭ в обществознании


КРИПКРО

6

Активные методы обучения в образовательном процессе


КРИПКРО

7

Система подготовки к ГИА и ЕГЭ по обществознанию


КРИПКРО


 


hello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gif



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-001689

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"