План по самообразованию учителя начальных классов 2 класс

  «Утверждаю»

  Директор МКОУ СОШ № 1

  _____________/ Джиоева В. М./

   01.09.2017г.

ПЛАН

по самообразованию

учителя начальных классов

Маруда О. А.

МКОУ СОШ № 1

с. Эльхотово

2017- 2018  учебный год

План по самообразованию учителя начальных классов Маруда О. А.        2 класс

	Тема	Форма завершения	Сроки
1.	Систематическое совершенствование профессиональных знаний по методике и теории своего предмета
	1.     «Плохой почерк, грязь в тетради: лень или реальная проблема?» 2.     «Роль олимпиад и конкурсов в развитии ребёнка. Как готовить учеников к олимпиаде?» 3.      «Преподавание литературы как предмета, формирующего человека»	Применять на уроках и во внеурочное время	Октябрь Ноябрь Декабрь
2.	Пополнение и расширение научных знаний в области педагогике и психологии
	«Современным детям нужны современные родители» «Когда ваш ребенок сводит вас с ума» (Эда Ле Шан) «Успех на вырост. Секреты семейного воспитания» (Даринская Валентина) «Почему правильное воспитание дает неправильные результаты?»	Родительское собрание Консультация для родителей	Сентябрь Ноябрь Декабрь Март
3.	Повышение общей культуры и эрудиции
	1.     «Как формировать у воспитанника радость познания, пробуждать  любознательность» 2.     «Сколько лишнего мы говорим и делаем?» 3.     «От охраны здоровья - к успеху в учёбе» 4.     «Как обращаться со способными детьми?»	Для беседы с родителями Повышение педагогической компетентности родителей	Октябрь Декабрь Февраль Апрель

План по самообразованию учителя начальных классов Маруда О. А.      1 класс

	Тема	Форма завершения	Сроки
1.	Систематическое совершенствование профессиональных знаний по методике и теории своего предмета
	1.     «Современный урок русского языка в начальной школе» 2.     «Новые подходы к обучению математики в начальной школе» 3.      «Преподавание литературы как предмета, формирующего человека»	Применять на уроках и во внеурочное время	Октябрь Ноябрь Декабрь
2.	Пополнение и расширение научных знаний в области педагогике и психологии
	1.     "В семье появился первоклассник", «Почему трудно первоклассникам?» 2.     «От охраны здоровья - к успеху в учёбе» 3.     «Семья и школа. Роль семьи в воспитании ребенка» 4.     «Значение памяти в интеллектуальном развитии младшего школьника»	Родительское собрание Консультация для родителей	Сентябрь Ноябрь Декабрь Март
3.	Повышение общей культуры и эрудиции
	1.     «Общаться с ребенком. Как?»   Юлия Борисовна Гиппенрейтер  «Как воспитывать детей без наказания и криков?» Кэтрин Кволс 3.     «Групповые формы работы на уроках в начальной школе» 4.     «Использование коллективных творческих дел (КТД)  во внеурочной деятельности при реализации ФГОС»	Для беседы с родителями Повышение педагогической компетентности родителей	Октябрь Декабрь Февраль Март

Юлия Борисовна Гиппенрейтер Продолжаем общаться с ребенком. Так?

 «Успех на вырост. Секреты семейного воспитания» (Даринская Валентина)

«Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, что бы дети говорили» 
(Адель Фабер, Элейн Мазлиш)

«Общаться с ребенком. Как?» (Юлия Гиппенрейтер)

«Когда ваш ребенок сводит вас с ума» (Эда Ле Шан)

«ОРЗ: руководство для здравомыслящих родителей» (Комаровский Евгений)

«Современный урок русского языка в начальной школе»

«Новые подходы к обучению математики в начальной школе»

 «Преподавание литературы как предмета, формирующего человека»                           

«Формирование познавательной деятельности у младших школьников»

«Групповые формы работы на уроках в начальной школе»

«Использование коллективных творческих дел (КТД).

во внеурочной деятельности при реализации ФГОС»

«От охраны здоровья- к успеху в учёбе»

Практикум для родителей: «Нестандартные игры для детей и взрослых»:

«Успех на вырост. Секреты семейного воспитания» (Даринская Валентина)

«Как говорить, чтобы дети слушали и как слушать, что бы дети говорили» 
(Адель Фабер, Элейн Мазлиш)

«Общаться с ребенком. Как?» (Юлия Гиппенрейтер)

«Когда ваш ребенок сводит вас с ума» (Эда Ле Шан)

«ОРЗ: руководство для здравомыслящих родителей» (Комаровский Евгений)

     Ценные указания в области наказания

     Почему ребенок напрашивается на наказание?

     Почему правильное воспитание дает неправильные результаты

     Почему дети не слушаются?

     Почему и зачем дети упрямятся?

     Как обращаться со способными детьми?

«Сколько лишнего мы говорим и делаем»

«Современным детям нужны современные родители»

1.     Красота — важное средство воспитания доброты, трудолюбия, сердечности и  любви.

2.     Почему дети не слушаются?    Почему и зачем дети упрямятся?

Как формировать у воспитанника радость познания.  Как пробуждать любознательность                          

Образование не есть только школьное дело. Школа дает лишь ключи к этому образованию. Внешкольное образование есть вся жизнь! Всю жизнь должен человек себя образовывать.

Луначарский А. В.

Никогда не прекращайте вашей самообразовательной работы и не забывайте, что, сколько бы вы ни учились, сколько бы вы ни знали, знанию и образованию нет ни границ, ни пределов.

Рубакин Н. А.

Никогда не считай, что ты знаешь все, что тебе, уже больше нечему учиться.

Зелинский Н. Д.