Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Доп. образование Другие методич. материалыПлан по учебно-воспитательной работы.

План по учебно-воспитательной работы.

библиотека
материалов


ПЛАН УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

Объединение «Эколята»


Педагог дополнительного образования: Ширинбекова О.Н.


1. Контингент

Количество обучающихся -10-12ч.


Объем педагогической нагрузки педагога на начало учебного года: 2 ч в неделю.

Группы сформированы по возрасту с учетом психологических особенностей, обучающихся старшего дошкольного возраста 7-9 лет.


2. Организация учебного процесса

- Организационная работа по набору детей в объединени «Эколята» проводится на сайте uslugi.mosreg.ru , раздаются рекламные буклеты.

- Режим занятий объединений:

1 год обучения: 1занятие в неделю по 1 часу (36 ч в год), -1.1с

1 занятие в неделю по 1 часу (36 ч в год), - 1.2с

1 академический час равен 45 минут.


3. Содержание образовательной деятельности

Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе «Эколята»

  • Основные задачи программы: овладеть системой начальных экологических знаний;

  • формировать у учащихся навыки необходимые для ведения здорового образа жизни.

  • заложить основы по работе с разнообразным природным материалом (работа с растениями, бросовым материалом).

  • способствовать формированию таких качеств личности как целеустремленность, трудолюбие, чувство коллективизма, стремление к творческому росту.

  • развить навыки самостоятельной работы по уходу за растениями;

  • развивать экологическое мышление детей на основе понимания взаимосвязей в природе и обществе.

  • способствовать формированию у школьников чувства гражданственности и ответственности за свои поступки, экологического восприятия и сознания общественной активности;

  • прививать чувство доброго и милосердного отношения к окружающему нас миру, навыки культуры взаимодействия в окружающей природно-социальной среде;

  • воспитать чувство любви и бережного отношения к природе родного края, эстетического восприятия мира;

  • воспитывать чувство патриотизма, потребность в общении с природой, формировать умение работать в команде, быть частью коллектива.


Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой,

объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, исследовательский. Методы воспитания: поощрение, убеждение, поддержка инициативы детей. Форма организации образовательного процесса - групповая. Формы организации учебного занятия: беседа, викторина, экскурсии, игра, практическое занятие, наблюдение, участие в экологических акциях, выставка, зачет.

  • игровые технологии – Аникеева Н.П., Блонский П.П., Выготский Л.С., Леонтьев А.Н., Ушинский К.Д.

  • личностно-ориентированная технология – Давыдов В.В., Амонашвили Ш.А., Эльконин Д.Б.

  • здоровьесберегающая технология – Амосов И.И., Лищук В.А., Смирнов Н.К., Щебрина А.Г.

  • информационно-коммуникативные технологии -Кручинина Г.А.

Программа обеспечена дидактическими и методическими разработками:

Дидактические материалы и пособия

раздаточный материал, наглядные пособия; сведения из интернета

http://183spb.edusite.ru/uploads/files/internet_dlya_detey.pdf - (сайты по экологии ), фотографии; тесты, викторины, кроссворды по темам; компьютерные презентации по темам.


Материально-техническое обеспечение программы:

помещение: занятия проводятся в хорошо освещённом помещении. оборудование:

  • столы детские двухместные - 6 шт.;

  • стол и стул для педагога – 1 шт.

  • стулья детские – 12 шт.

  • шкаф для хранения литературы и документации – 2 шт.

  • стеллаж для поделок-2 шт.

  • доска-1 шт.

  • телевизор- 1 шт.

  • ноутбук-1 шт.


4. Воспитательная работа

-Проведение бесед о здоровом образе жизни, безопасности дорожного движения.

- Проведение открытых мероприятий:


-Обучение в МИСАО (Московский институт современного академического образования) 3 курс.

- Самостоятельное изучение литературы по программе объединения.


7. Тема самообразования 2019-2020г.


«Формирование экологической культуры школьников»

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Содержание образовательной деятельности

Занятия проводятся по дополнительной общеразвивающей программе «Эколята»

  • Основные задачи программы: овладеть системой начальных экологических знаний;
  • формировать у учащихся навыки необходимые для ведения здорового образа жизни.
  • заложить основы по работе с разнообразным природным материалом(работа с растениями, бросовым материалом).
  • способствовать формированию таких качеств личности как целеустремленность, трудолюбие, чувство коллективизма, стремление к творческому росту.
  • развить навыки самостоятельной работы по уходу за растениями;
  • развивать экологическое мышление детей на основе понимания взаимосвязей в природе и обществе.
  • способствовать формированию у школьников чувства гражданственности и ответственности за свои поступки, экологического восприятия и сознания общественной активности;
  • прививать чувство доброго и милосердного отношения к окружающему нас миру, навыки культуры взаимодействия в окружающей природно-социальной среде;
  • воспитать чувство любви и бережного отношения к природе родного края, эстетического восприятия мира;
  • воспитывать чувство патриотизма, потребность в общении с природой, формировать умение работать в команде, быть частью коллектива.
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика бухгалтерского учета и налогообложения в образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания трудового права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Методическая работа преподавателя ВУЗа в современных условиях»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее