|
№ р/с№ п/п
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
Направления воспитательной работы
|
Іс-шаралар
Мероприятия
|
Жауаптылер
Ответственные
|
Өткізу мерзімдері
Сроки проведения
|
Аяқталу нысаны
Форма завершения
|
|
|
|
|
Формирование
патриотического сознания
Цель-формирование
патриотического сознания
Задачи:
- формирование
осознанного позитивного отношения к патриотическим ценностям;
- формирование
стремления к реализации активной гражданской позиции;
- воспитание любви и
уважения к Родине: культуре, истории, фольклору, обычаям и традициям
Казахстана;
- пропаганда знаний
государственных символов;
развития чувства
ответственности и гордости за достижения страны
|
Классный час: «Один народ, одна
страна, одна судьба». Программа стратегии 2050.
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
01.09
|
Опрос
|
|
Классный час «Профилактика
религиозного экстремизма в молодежной среде»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
12.10
|
Анкеттрование
|
|
Классный
час «Сердцу милая Родина -Казахстан»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
07.11
|
Викторина
|
|
Классный
час: «1 декабря - День Первого Президента РК»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
05.12
|
Опрос
|
|
Лекторий.
Час общения «Пути совершенствования патриотического воспитания
учащихся»
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
Актив
группы
|
16.01
|
Отзыв
учащихся
|
|
Классный
час: «Наша Родина - Казахстан».
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
13.02
|
Анкета
|
|
Час
общения: «Я горжусь своей страной и ее процветанием!»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
20.03
|
Анкета
|
|
Классный
час: «Укрепление и сохранение семейных ценностей и традиций.
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
10.04
|
Отзыв
учащихся
|
|
|
Духовно-нравственное
развитие
Цель: воспитание целостной
личности, понимающей и принимающей свои обязанности; способной к правильному
оцениванию жизни и себя, своих поступков с точки зрения норм
духовно-нравственного поведения; познание себя, своих способностей,
возможностей для духовно-нравственного саморазвития, самореализации и
самосовершенствования.
Задачи:
- формирование
традиционного миропонимания и мировоззрения, познания окружающего мира
во всем его многообразии, сложности, противоречивости и неоднозначности;
- осознание ценности
человеческой жизни и уникальности каждого человека, воспитание бережного
отношения к собственной жизни;
- формирование волевого
характера, способности преодолевать любые возникающие трудности, быть
целеустремленным в достижении поставленной цели;
- утверждение и
развитие системы высших, построенных на любви, эталонов чувств и
отношений к миру, к другому человеку и к себе.
|
Классный час: «О дружбе и о друзьях»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
19.09
|
Викторина
|
|
Классный
час «Учимся предотвращать и разрешать конфликты»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
19.10
|
Мониторинг
результативности.
|
|
Классный
час: "Искусство жить. Как быть счастливым?"
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
14.11
|
Отзыв учащихся
|
|
Час общения: «Нравственность и культура поведения
личности. Чужая боль».
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
12.12
|
Разработка в методическую копилку
|
|
Беседа: «Моя семья. «Что может быть семьи дороже?»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
23.01
|
Разработка материала
|
|
Классный час: «День Святого Валентина»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
20.02
|
Сценарий материала
|
|
Классный час: «Материнское
тепло», посвященное 8 Марта.
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
27.03
|
Отзыв учащихся
|
|
Классный час: "Семья: взаимопонимание и
конфликты"
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
10.04
|
Анкета
|
|
Час общения: «Классификация наркотических средств»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
22.05
|
Отзыв учащихся
|
|
|
Воспитание
межэтнической толерантности и общественного согласия
Цель: воспитание в духе
дружбы, терпимости и взаимопонимания, использование научных и культурных
достижений в воспитательных целях
Задачи:
- воспитание понимания
самобытности культуры разных народов, бережного отношения к национальным
ценностям;
- воспитание
позитивного отношения к культурным различиям, обеспечивающим условия для
самореализации личности;
- приобщение к основам
мировой культуры и воспитание уважения к представителям других народов;
- формирование
культуры межнациональных отношений учащихся
воспитание личности в
духе мира, взаимопонимания с другими народами, осознания необходимости
сохранения культуры мира
|
День языков народа
Казахстана «Под единым шаныраком!»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
12.09
|
Анкета
|
|
Классный час на тему:
«Мир и согласие – главное богатство народа Казахстана
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
19.10
|
Анкета
|
|
Беседа:
«Учимся быть терпимыми»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
21.11
|
Отзыв
учащихся
|
|
Классный
час: «Мы против экстремизма»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
05.12
|
Анкета
|
|
Диспут: «Доброе
слово дом строит, а горькое разрушает».
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
23.01
|
Отзыв
учащихся
|
|
Классный
час: «Мы разные – в этом наше богатство. Мы вместе – в этом наша сила»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
20.02
|
Викторина
|
|
«Наурыз мейрамы» -принять участие во
внутриколледжном мероприятии. Подготовить муз номер.
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
20.03
|
Отзыв
учащихся
|
|
Час общения: «Всякая
религия хороша, если она воспитывает»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
27.03
|
Викторина
|
|
Час общения: «Правила семейного воспитания в духе
толерантности»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
03.04.
|
Отзыв
учащихся
|
|
Классный
час: «Толерантность – это гармония в многообразии».
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
08.05
|
Отзыв
учащихся
|
|
|
Правовое
воспитание
Цель: совершенствование
правовой культуры и правосознания и привития осознанного стремления к
правомерному поведению
Задачи:
- формирование знания
о Конституции РК, основ законодательства страны, необходимости строгого
соблюдения Конституции, законов и других правовых актов государства,
своей гражданской ответственности за личное поведение и поступки;
- формирование знаний
правовой нормы, требований закона и процессов, происходящих в правовой
системе общества, своих прав и обязанностей, понимания социальной
ценности права,
- законности, личной
роли в обеспечении последней, представлений о способах и средствах
борьбы с нарушением законности;
- формирование соответствующего
эмоционального отношения к праву, к закону, правам и свободам других
лиц, фактам нарушения законности, к деятельности государства и его
органов по установлению правопорядка в стране;
- формирование навыков
и умений применять свои правовые знания в конкретных условиях
практической жизни и действовать в соответствии с требованиями правовой
нормы и закона;
формирование психологической готовности человека
совершенствовать в себе положительные качества и преодолевать отрицательные,
способности противостоять к проявлениям нарушений закона.
|
Ознакомление учащихся: Функционирование
работы Совета профилактики по правонаруш. уч-ся.
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
26.09
|
|
|
Кл час на тему: «Стремление
Президента - счастье народа, процветающий Казахстан!»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
31.10
|
|
|
Час общения: «Проступок.
Правонарушение. Преступление».
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
24.10
|
Отзыв учащихся
|
|
Классный час: «Конвенция
о правах ребенка»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
07.11
|
Викторина
|
|
Час общения: «Подросток и
деньги»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
14.11
|
Отзыв учащихся
|
|
Правовой лекторий. Час
общения:"Наши права и обязанности"
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
05.12
|
Викторина
|
|
Класссный час: «Опасные
грани жизни и пути их преодоления»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
30.01
|
Викторина
|
|
Диспут: «Я – личность. Каким
быть"
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
13.02
|
Отзыв учащихся
|
|
Беседа на тему: «Предупреждение
правонарушений
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
20.03
|
Отзыв учащихся
|
|
Классный час: «Улица полна
неожиданностей»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
17.04
|
Отзыв учащихся
|
|
Беседа: «Как уберечь себя
от нападения на улице»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
22.04
|
Отзыв учащихся
|
|
|
Формирование
здорового образа жизни
Цель: воспитание культуры
здорового образа жизни, направленное на формирование у обучающихся навыков
здорового образа жизни, осознание значимости здоровья как ценности,
физическое совершенствование.
Задачи:
- создание
условий для реализации принципов ЗОЖ;
- усвоение
студентами принципов и навыков ЗОЖ, воспитание необходимости регулярных
занятий физической культурой и спортом;
- сохранение
и укрепление здоровья студентов, содействие правильному формированию и
всестороннему развитию организма;
- активизация
социального опыта по формированию ответственного отношения к здоровью
как ценности;
- формирование
осознанной потребности в занятиях физическими упражнениями, приобщение к
занятиям физкультурой и спортом, практическому участию в работе
спортивных секций, состязаниях и спортивно-массовых мероприятиях, а
также в организации спортивных соревнований;
повышение
уровня
информированности
по вопросам
сохранения
и укрепления
здоровья,
привлечение к
активному
отдыху, занятию
физической
культурой, туризмом
и
спортом.
|
«Если хочешь быть здоров» (копилка здоровья». Принять участие в
Дне Здоровья
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
19.09
|
Опрос
|
|
Беседа «Режим дня»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
03.10
|
Викторина
|
|
Час Общения: «Урок чистоты»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив группы
|
10.10
|
Викторина
|
|
Беседа: «Суд над
наркотиками»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
21.11
|
|
|
Правовой
лекторий. Час общения:"Наши права и обязанности"
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
19.12
|
Викторина
|
|
Беседа: «Не погибай
по неведению»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
16.01
|
Опрос
|
|
Час
общения: «Вредные привычки, их влияние на здоровье»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
13.02
|
Отзыв
учащихся
|
|
Беседа: Техника
безопасности на льду
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
06.03
|
Отзыв
учащихся
|
|
Час
общения: «Венерические болезни»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
13.03
|
Викторина
|
|
Час общения: “Здоровье не купишь – его разум дарит”
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
17.04
|
|
|
Беседа: «Не все
полезно, что красиво упаковано»
|
Кл.рук-ль
Мастер
п/о
Актив
группы
|
22.05
|
Отзыв
учащихся
|
|
|
Информационно-
аналитическое, организационное и методическое обеспечение воспитательной
работы
|
Выборы актива группы
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
12.09
|
Отзыв
учащихся
|
|
Проведение группового собрания по итогам сентября м-ца
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
03.10
|
|
|
Участие в оформлении стенгазет
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
14.11
|
|
|
Участие в торжественном мероприятии, посвященном Дню
Независимости РК.
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
26.12
|
|
|
Участие в акции «Мое поколение выбирает жизнь», посвященная
Всемирному Дню борьбы со СПИДом
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
30.01
|
|
|
Ежегодное обсуждение послания Президента РК народу
Казахстана Участие в обсуждении и разъяснении Послания Президента народу
страны
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
27.02
|
|
|
Участие учащихся в областных, городских патриотических
молодежных акциях, проектах и научно- практических конференциях о
патриотизме, гражданственности в современных условиях казахстанского общества
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
март
|
|
|
Участие в мероприятиях, посвященных вопросам экстремизма,
религии и расовой принадлежности
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
апрель
|
|
|
Работа над программой о развитии молодежи в Республике
Казахстан
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
в
течение уч. года
|
|
|
|
|
Работа с родителями
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
в
течение уч. года
|
|
|
Индивидуальная консультация и
работа с родителями отдельных учащихся, нарушающих педагогические требования
(посещение квартиры и приглашение в лицей для беседы при администрации).
|
Кл.рук-ль
Мастер п/о
|
в
течение уч. года
|
|
