|
Организационно-методическая
работа
|
Нормативное
сопровождение
|
Работа
с учащимися
|
Работа
с родителями
|
Работа
с пед.коллективом
|
Сентябрь
|
1.Совещание
при директоре с повесткой дня «Утверждение плана-графика подготовки школы к
ЕГЭ, ГИА»
2.
Назначение координатора по подготовке к ЕГЭ, ГИА.
3. МС
«Организация работы в школе по подготовке ОУ к ЕГЭ, ГИА».
|
1.Приказ
о назначении координатора по подготовке к ЕГЭ, ГИА.
2.Приказ
о назначении ответственного за создание базы данных по подготовке к ЕГЭ, ГИА.
|
1.Индивидуальные
консультации учащихся 9,11 классов.
2.Информирование
по вопросам подготовки к ЕГЭ, ГИА.
-знакомство
с инструкцией по подготовке к ЕГЭ,ГИА;
-правила
поведения на ЕГЭ,ГИА;
официальные
сайты ЕГЭ, ГИА;
-
выполнение диагностических работ в системе Стат Град.
|
1.Родительские
собрания.
2.Индивидуальные
консультации.
3.
Консультации психолога.
|
1.Заседание
МО учителей русского языка, математики "Обеспечение готовности учащихся
выполнять задания различного уровня сложности".
2.Формирование
пакета рекомендаций по вопросам подготовки к ЕГЭ,ГИА.
3.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Октябрь
|
1.Подготовка
информационного стенда "Единый государственный экзамен"
|
Создание
базы данных ЕГЭ,ГИА с последующей ее коррекцией
|
1.Работа
по тренировке заполнения бланков ЕГЭ,ГИА.
2.Индивидуальное
консультирование учащихся.
3.Диагностические
работы
4.Классные
часы в 11 кл. "Как сдавать ЕГЭ,ГИА"
5.Активная
работа с учащимися по тестам ГИА,ЕГЭ на уроках и во внеурочное время.
|
Индивидуальные
консультации по вопросам ЕГЭ, ГИА.
|
1.Работа
с классными руководителями по изучению индивидуальных особенностей учащихся с
целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ, ГИА.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий
|
Ноябрь
|
Сбор
копий паспортов учащихся 11-х классов, 9-ых классов.
|
Подготовка
базы данных по учащимся школы на электронном носителе
|
1.Психологическая
подготовка учащихся 9 классов к ГИА, 11 классов к ЕГЭ.
2.Активная
работа с учащимися по тестам ГИА, ЕГЭ на уроках и во внеурочное время.
3.Организация
работы с заданиями различной степени сложности.
4.Выполнение
учащимися 11 классов, 9 классов диагностических работ по русскому языку и
математике.
|
Индивидуальные
консультации по вопросам ЕГЭ, ГИА.
|
1.Работа
с классными руководителями по изучению индивидуальных особенностей учащихся с
целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ, ГИА.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий
|
Декабрь
|
Подготовка
материалов к выступлению на родительском собрании
|
Первичное
анкетирование: сбор письменных заявления выпускников о выборе экзаменов в
Форме ЕГЭ
|
1.Психологическая
подготовка к ЕГЭ, ГИА
2.Организация
работы с заданиями различной степени сложности.
3.Работа
с бланками: сложные моменты, типичные ошибки.
4.Подготовка
к проведению пробного внутришкольного ЕГЭ по выбору.
5.Выполнение
учащимися 11 классов, 9 классов диагностических работ по русскому языку и
математике.
6.Активная
работа с учащимися по тестам ГИА, ЕГЭ на уроках и во внеурочное время.
|
Родительское
собрание "Психологические особенности подготовки к ЕГЭ, ГИА"
|
1.Контроль
подготовки к ЕГЭ, ГИА по русскому языку и математике, предметов по выбору.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Январь
|
1.Подготовка
материалов для проведения пробного внутришкольного ЕГЭ,ГИА по математике и
русскому языку.
2.Подготовка
технического экзаменационного материала (листки со штампом, канцелярские
принадлежности).
|
Корректирование
базы данных ЕГЭ,ГИА
|
1.Психологическая
подготовка к ЕГЭ, ГИА.
2.Индивидуальное
консультирование учащихся.
3.Организация
работы с заданиями различной степени сложности
4.Подготовка
к проведению пробных экзаменов по выбору в форме ЕГЭ.
5.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по вопросам обучения работе с бланками
тестирования.
6.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по структуре теста ЕГЭ.
7.Критерии
оценки теста ЕГЭ
|
1.Информирование
и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ,ГИА.
|
1.Контроль
подготовки к ЕГЭ, ГИА по русскому языку и математике, предметов по выбору.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Февраль
|
Подготовка
раздаточных материалов-памяток для выпускников, участвующих в ЕГЭ,ГИА
|
Окончательное
корректирование базы данных ЕГЭ,ГИА
|
1.Психологичкая
подготовка к ЕГЭ.
2.Индивидуальное
консультирование учащихся
3.Организация
работы с заданиями различной степени сложности
4.Подготовка
к проведению пробных экзаменов по выбору в форме ЕГЭ.
5.Выполнение
учащимися 11 классов, 9 классов диагностических работ по русскому языку и
математике.
|
1.Родительское
собрание "О порядке подготовки и проведения ЕГЭ (нормативные документы,
КИМы, правила поведения на экзамен и т.д.)"
2.Родительское
собрание "Вопросы предстоящей итоговой аттестации"
|
1.Контроль
подготовки к ЕГЭ, ГИА по русскому языку и математике, предметов по выбору.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Март
|
1.Подготовка
материалов для проведения пробного внутришкольного экзамена по выбору в форме
ЕГЭ.
2.Комплектование
папок (начало работы).
3.Составление
расписания предэкзаменационных консультаций, экзаменов.
|
1. Согласование
данных документов с окружным Управлением образования.
2..Сдача
базы данных ЕГЭ,ГИА
3.
Приказ о проведении пробных внутришкольных экзаменов по выбору учащихся в
форме ЕГЭ.
|
1.Проведение
пробных экзаменов по выбору учащихся в форме ЕГЭ.
2.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по вопросам обучения работе с бланками
тестирования.
3.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по структуре теста ЕГЭ.
4.Критерии
оценки теста ЕГЭ.
|
1.Работа
с родителями и учащимися по вопросу щадящего режима итоговой аттестации.
|
1.Работа
с классными руководителями. Контроль подготовки к ЕГЭ, ГИА.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Апрель
|
1.Совещание
при директоре "Организация итоговой аттестации выпускников колы в форме
ЕГЭ,ГИА.
2.Выбор
экзаменов учащимися.
3.Инструктаж
учащихся о порядке проведения итоговой аттестации.
4.Составление
индивидуального расписания экзаменов на каждого ученика (заверяет директор
школы).
5.Собеседование
с классными руководителями о порядке проведения итоговой аттестации.
|
1.Оформление
сводной таблицы участников экзаменационных испытаний по выбору.
2.Приказ
об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ,ГИА.
3.Справка
о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ,ГИА.
4.Статистический
отчет по результатам проведения пробного внутришкольного ЕГЭ,ГИА.
|
1.Проведение
пробного внутришкольного экзамена в форме ЕГЭ,ГИА по математике и русскому
языку.
2.Выполнение
учащимися 11 классов, 9 классов диагностических работ по русскому языку и
математике.
|
Индивидуальные
консультации
|
1.Контроль
подготовки к ЕГЭ, ГИА по русскому языку и математике, предметов по выбору.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Май
|
1.Подготовка
списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их утверждение (до 5
мая).
2.Размещение
на информационном стенде расписания сдачи ЕГЭ,ГИА
3.Готовность
стенда "Итоговая аттестация".
4.Решение
вопроса о щадящем режиме итоговой аттестации (адресно-индивидуальная работа)
5.Согласование
билетов с методистами ОМЦ.
6.Комплектование
папки нормативных документов.
|
1.Подготовка
приказа о допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче ЕГЭ.
|
1.Оповещение
учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ,ГИА.
2.Индивидуальное
консультирование учащихся.
3.Пооведение
предэкзаменационных работ в 9,11 классах.
5.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по вопросам обучения работе с бланками
тестирования.
5.Занятия-консультации
для учащихся 9,11 классов по структуре теста ЕГЭ.
6.Критерии
оценки теста ЕГЭ.
|
Родительское
собрание "Расписание итоговой аттестации. Режим для ребенка в период
итоговой аттестации".
|
1.Контроль
подготовки к ЕГЭ, ГИА по русскому языку и математике, предметов по выбору.
2.Посещение
уроков учителей, индивидуально-групповых занятий.
|
Июнь
|
1.Совещание
при директоре "Анализ результатов ЕГЭ,ГИА"
2.Заседание
МС "Мониторинг результата ГИА,ЕГЭ"
|
1.
.Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ, ГИА.
2.Формирование
отчетов по результатам ЕГЭ, ГИА.
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.